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此试卷无答案
七年级下文言文总复习
一、 解释下列句子中加点的字词
隶﹙ ﹚ 尝﹙ ﹚ 与﹙ ﹚ 书﹙ ﹚诗 收﹙ ﹚族 一﹙ ﹚乡
观﹙ ﹚ 立就﹙ ﹚ 文理﹙ ﹚ 稍稍﹙ ﹚ 宾客﹙ ﹚ 乞﹙ ﹚ 谒﹙ ﹚ 称﹙ ﹚ 复﹙ ﹚ 泯﹙ ﹚ 通悟﹙ ﹚
受﹙ ﹚ 贤﹙ ﹚ 卒﹙ ﹚ 则﹙ ﹚其受于人 且﹙ ﹚
固﹙ ﹚ 众人﹙ ﹚ 啼﹙ ﹚ 伤﹙ ﹚仲永
特殊：异﹙ ﹚ 奇﹙ ﹚ 利﹙ ﹚ 意动用法
惟﹙ ﹚ 忆﹙ ﹚ 旦﹙ ﹚ 暮﹙ ﹚ 但﹙ ﹚ 赴﹙ ﹚
朔﹙ ﹚气 策﹙ ﹚ 强﹙ ﹚ 不用﹙ ﹚ 郭﹙ ﹚
将﹙ ﹚ 著﹙ ﹚ 走﹙ ﹚ 安﹙ ﹚ 欲﹙ ﹚ 闻﹙ ﹚
一字多义：市﹙ ﹚﹙ ﹚ 愿﹙ ﹚﹙ ﹚
谓﹙ ﹚ 今﹙ ﹚ 当涂﹙ ﹚ 掌事﹙ ﹚ 辞﹙ ﹚
岂﹙ ﹚ 治﹙ ﹚ 经﹙ ﹚ 见﹙ ﹚ 孰﹙ ﹚ 若﹙ ﹚
乃﹙ ﹚ 就﹙ ﹚ 及﹙ ﹚ 非﹙ ﹚ 更﹙ ﹚ 即﹙ ﹚
遂﹙ ﹚ 耳﹙ ﹚ 涉猎﹙ ﹚ 大有所益﹙ ﹚
古今异义：博士 古﹙ ﹚今﹙ ﹚
往事 古﹙ ﹚今﹙ ﹚
善﹙ ﹚ 会﹙ ﹚ 施﹙ ﹚ 乳﹙ ﹚ 止﹙ ﹚ 叱﹙ ﹚ 毕﹙ ﹚
妙绝﹙ ﹚ 微﹙ ﹚ 意﹙ ﹚少﹙ ﹚舒 正﹙ ﹚ 中间﹙ ﹚
齐﹙ ﹚ 曳﹙ ﹚ 虽﹙ ﹚ 名﹙ ﹚ 股﹙ ﹚ 几﹙ ﹚ 毕绝﹙ ﹚
表示时间副词：少顷﹙ ﹚ 既而﹙ ﹚ 一时﹙ ﹚ 未几﹙ ﹚
忽﹙ ﹚ 俄而﹙ ﹚ 无何﹙ ﹚ 逾时﹙ ﹚
倏忽﹙ ﹚ 是时﹙ ﹚ 少时﹙ ﹚ 久之﹙ ﹚
饮于（ ）河（ ）、渭 北﹙ ﹚ 化为﹙ ﹚ 东﹙ ﹚
辩斗﹙ ﹚ 故﹙ ﹚ 我以﹙ ﹚日始出时去﹙ ﹚人近 如﹙ ﹚
则﹙ ﹚ 此﹙ ﹚不为﹙ ﹚ 汤﹙ ﹚ 决﹙ ﹚
孰为﹙ ﹚汝
第一人称 吾 私 余
第二人称 汝 子
第三人称 彼其
缀﹙ ﹚ 窘﹙ ﹚ 顾﹙ ﹚ 乃﹙ ﹚奔倚 弛﹙ ﹚ 径﹙ ﹚
犬﹙ ﹚ 瞑﹙ ﹚ 暇﹙ ﹚ 暴﹙ ﹚﹙也是表示时间﹚
首﹙ ﹚ 毙﹙ ﹚ 方﹙ ﹚ 尻﹙ ﹚ 乃﹙ ﹚悟﹙ ﹚ 盖﹙ ﹚
黠﹙ ﹚ 顷刻﹙ ﹚﹙也是表示时间﹚ 几何﹙ ﹚ 恐﹙ ﹚
寐﹙ ﹚ 苫蔽﹙ ﹚ 意：意暇甚（ ）；意（ ）将隧人以攻其后也
一狼径去（ ） 而两狼之并驱如故（ ）
一、 活用：
洞﹙ ﹚隧﹙ ﹚
二、找出下列句中的通假字并解释
1、日扳仲永环谒于邑人 （ 通“ ” , ）
2、对镜帖花黄（ 通“ ” , ）
3、孤岂欲卿治经为博士邪！（ 通“ ” , ）
4、满坐寂然（ 通“ ” , ）
5、孰为汝多知乎（ 通“ ” , ）
6、止有剩骨（ 通“ ” , ）
三、解释下面句子中加点词的意思
1、之 ：忽啼求之（ ）：借旁近与之（ ）
余闻之也久（ ）；环谒于邑人（ ）
卒之为众人（ ）
2、于：环谒于（ ）邑人；于（ ）舅家见之
贤于（ ）材人远矣：受于（ ）人者不至
3、为：弃其杖，化为（ ）邓林；孰为（ ）汝多智乎
4、而：道渴而（ ）死；不为远者小而（ ）近者大乎
5 以：投以骨﹙ ﹚ 以刀劈狼首﹙ ﹚ 我以﹙ ﹚日始
6 其：其文理皆有可观者﹙ ﹚ 并自为其名﹙ ﹚
四、 给下列的句子断句﹙ 即划停顿 ﹚
1、未尝识书具，忽啼求之。
2、借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
3、其诗以养父母、收族为意。
4、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
5、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。
6、余闻之也久
7 孤岂欲卿治经为博士耶!
8 蒙乃始就学
9 我以日始出时去人近,
10 日初出大如车盖
11 而两狼之并驱如故.
12 顾野有麦场
13 意将隧人以攻其后也
14 屠自后断其股
五、把下面的文言句子翻译成现代汉语
1、骨已尽矣，而两狼之并驱如故
2、少时，一狼径去，其一犬坐于前
3、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何能？止增笑耳。
4、及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
5、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
6、宾客意少舒，稍稍正坐。
7、宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
8、蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
9、仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
10、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
11 则其受于人者不至也
12 朔气传金柝,寒光照铁衣.
13当窗理云鬓，对镜帖花黄。
14孤岂欲卿治经为博士耶!
15 我以日始出时去人近,而日中时远也。
六 文言文出现的成语
1 扑朔迷离
2 吴下阿蒙
3 刮目相待
七 课外拓展
王戎夙（sù，早，这里指幼年）慧
王戎七岁尝与诸小儿游见道旁李树多子折枝（快把树枝压断了）诸儿竞走取之惟（惟独、只有）王戎不动人问之答曰树在道旁而多子此必苦李取之信然。
1．给这则短文加上标点。
2．解释加粗的字。
（1）尝________________。（2）走________________。（3）之________________。
（4）日________________。（5）此________________。
3．翻译加横线的句子。
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4．这则故事对我们有什么启示？
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