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人教版语文八年级下第五单元基础过关试卷

八年级下册文言文测验
与朱元思书
解释下列加点的词语
1风烟俱净 (_________) 2天山共色(_________)。3从(________)流飘荡,任意东西。
4自富阳至桐庐一百许(________)里,5水皆缥碧(________),千丈见底。
6游鱼细石,直视无碍________。7急湍(________)甚(________)箭,猛浪若奔(________)
8夹岸________高山,皆生寒(________)树,9负(________)势________竞上,
10互相轩(________)邈(________);11争高直指(________,千百成峰。
12泉水激(________)石,泠泠________作________响;13好(________)鸟相鸣,嘤嘤成韵。14蝉则千转(________)不穷,猿则百叫无绝。15鸢________飞戾(________)天者,望峰息(________)心________;16经纶(________)世务者,窥(________)谷忘反(________)。
17横柯(______)上蔽______,在昼犹昏________;18疏____条交映____,有时见________日。
二给下列字注音:
缥( )湍( )邈( )泠(三点水 )嘤( )鸢( )戾( );窥( )柯( )
译下列文言句子1奇山异水,天下独绝。
6.急湍甚箭,猛浪若奔。
7.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
8.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
9.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
10.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
11.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
五柳先生传
下列字注音:嗜( )辄( )吝( )箪( )颇( )褐( )汲( )觞( )
二、解释下列加点的词语
1先生不知何_______许(_______)人也,亦不详(_______)其姓字_______。宅边有五柳树,因_______以_______为_______号焉(_______)。闲_______静_______少言,不慕荣利。好读书,不求甚解_______;每有会(_______)意_______,便欣然忘食。性嗜(_______)酒,家贫不能常得。亲(_______)旧(_______)知其_______如_______此_______,或(_______)置酒而招之;造(_______)饮辄(_______)尽,期(_______)在必醉。既(_______)醉而退,曾(_______)不吝情(_______)去留(_______)。环堵萧然(_______),不蔽_______风日,短褐(_______)穿_______结(_______),箪(_______)瓢(_______)屡(_______)空,晏如(_______)也。常著文章自娱,颇_______示己志。忘怀得失,以(_______)此自终。
赞_______曰:黔娄有言:“不戚戚(_______)于_______贫贱,不汲汲(_______于_______富贵。”其(_______)言兹(_______)若(_______)人之俦(_______)乎?衔觞(_______)赋诗,以_______乐_______其志________。无怀氏之民欤(_______)?葛天氏之民欤?
三、翻译下列文言句子:3.闲静少言,不慕荣利。
4.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
6.亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
7.既醉而退,曾不吝情去留。
8.环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
9.常著文章自娱,颇示己志。
11.赞曰:黔娄有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”
12.其言兹若人之俦乎?
13.衔觞赋诗,以乐其志。
马  说  解释加点的词语在文中的意思。 世有伯乐______,然后______有千里马。千里马常有,而(______)伯乐不常有。故虽(______)有名马,祇(______)辱(______)于(______)奴隶人______之(______)手,骈(______)死于______槽______枥______之间,不以(______)千里______称(______)也。
马之______千里者,一食(______)或(______)尽______粟______一石______。食______)马者不知其能千里______而(______)食(______)也。是(______)马也,虽(______)有千里______之能(______),食(______)不饱,力______不足,才(______)美(______)不外见(______),且(______)欲与常马等______)不可得______,安(______)求其能(______)千里______也?
策(______)之(______)不以(______)其(______)道(______),食(______)之______不能尽(____________)其材(______),鸣之(______)而不能通(______)其意______,执______策(______)而(______)临(______)之,曰:“天下无马______!”呜呼!其(______)真无马邪(______”)?其(______)真不知马也。
四、翻译
3.故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
4.马之千里者,一食或尽粟一石。
5.食马者不知其能千里而食也。
6.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
7.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”
   送东阳马生序给下生字注音:
嗜( )砚( )怠( )叱( )咄( )箧( )屣( )媵( )衾( )缨( )绮( )
解释下列加点的词语 余幼时即(____)嗜____学。家贫,无从致(____)书以(____)观,每假(_________)借于_________藏书之家,手_________自笔_________录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗(_________)之(_________)怠(_________)。录毕(_________),走(_________)送之,不敢稍(_________)逾(_________)约。以(_________)是________ 人多以(_________)书假余,余因得遍观群书。既_________加冠(_________),益(_________)慕(_________)圣贤之道(_________)。又患(_________)无硕(_________)师名人与游(_________),尝(_________)趋(_________)百里外,从(_________)乡之先达执_________经叩(_________)问。先达德_________隆(_________)望_________尊_________,门人弟子填(_________)其室,未尝稍降_________辞(_________)色(_________)。余立侍左右,援(_________)疑(_________)质(_________)理(_________),俯身倾_________耳以_________请;或(_________)遇其叱咄(_________),色愈(_________)恭_________,礼_________愈至(_________),不敢出一言以复(_________);俟(_________)其欣悦,则又请焉(_________。故(_________)余虽愚,卒(_________)获有所闻。
当余之_________从师也,负(_________)箧(_________)曳(_________)屣_________行【于】深山巨谷中。穷冬(_________)烈风,大雪深数尺,足肤皲裂(__________________)而不知。至舍(_________),四支(_________)僵劲不能动,媵人_________持汤(_________)沃_________灌(_________),以(_________)衾(_________)拥覆,久而乃(_________)和。寓(_________)【于】逆旅(_________),主人日(_________)再(_________)食(__________________),无鲜_________肥_________滋味之_________享_________。同舍生皆被(_________)绮绣_________,戴朱缨(_________)宝饰_________之帽,腰(_________)白玉之环,左佩刀,右备容臭(_________),烨然(_________)若_________神人;余则緼(_________)袍敝(_________)衣处【于】其间,略无(_________)慕艳(_________)意_________,以(_________)中(_________)有足_________乐者_________,不知口体之奉_________不若(_________)人也。盖(_________)余之_________勤且艰若(_________)此。
三、翻译下列文言句子
2.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
3.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
4.以是人多以书假余,余因得遍观群书。
7.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
8.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
9.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请
10.或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复
15.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
16.寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
17.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人
18.余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
19.盖余之勤且艰苦此。
六、默写:1、 ,病树前头万木春。 2人生自古谁无死, 。3、东风不与周郎便, 。 4、但愿 , 。5、兴, ;亡, 。
1《与朱元思书》选自《 》,作者 ,字 ,是 朝梁 家。
2陶渊明, 时期的 家和 人,号 先生,世称 先生。本文选自《 》
3韩愈,字 , 代(朝代) 家, 尤其著名,被列为 之首,与柳宗元并称韩柳,有“ ”的美誉。
4.《送东阳马生序》节选自《 》,作者 是 朝初期的
家。本文的“序”,并非 ,而是 。
5《送东阳马生序》从
、 、 、
等四方面,叙述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习,刻苦攻读,将来能有成就。
1.《 》的作者 是 朝诗人。这里“酬”是 的意思。
2.《赤壁》的作者 ,是 朝 人。这首诗选自《 》。
3.《 》作者 ,宋朝爱国将领。这首诗选自《 》。
4.《水调歌头》作者 ,字 ,号东坡居士,宋朝 家。“水调歌头”是 名。
5.《山坡羊•潼关怀古》是一首 ,“山坡羊”是 ,作者 是 朝 作家。

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