初中语文名著导读分册练习
九年级名著导读训练题
1、梁山好汉的故事为人们所熟悉，其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印象。我们学习过的《智取生辰纲》就是故事里面的一回，请你根据题示，完成下面题目。
①这些故事出自小说：《 》
②请列举出小说中你所熟知的三个人物 、 、 。
③请你选择其中一个人物，通过一个情节，简单概括人物性格特征：
。
2、傅聪一位著名的音乐家，他的成长是受他父亲深厚的影响，在他留学海外，他父亲仍通过书信的方式对他的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成册，
请你根据题示，完成下列题目。
①这部书就是 （作者）写的《 》。
②这本洋溢着父子深情的家书，成为了苦心孤诣的教子篇，请简单谈谈你对作者的认识 。
3、在我们的中学语文课本中，除了学习中国的作家作品之外，我们还学习不少外国作家的作品，比如都德的《最后一课》，莫泊桑的《福楼拜家的星期天》、
《我的叔叔于勒》，契诃夫的《变色龙》等，你还知道哪些作家呢？请你根据题示，完成下列的题目。
①乔纳森·斯威夫特是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。他的小说名著《 》以清新的文字把读者带进了一个奇异的环境。这部小说讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到 、 、
以及 等地的经历。
②19世纪的英国文学可谓群星灿烂，而夏洛蒂·勃朗特无疑是其中非常耀眼的一颗。她的小说《简·爱》以情节曲折，气氛诡异，悬念迭起，始终洋溢着浓郁的真挚、丰富细腻的情感赢得读者的喜欢，小说的主人公是 、 。
③英国作家弗朗西斯·培根有句遐迩传扬的名言：“知识就是力量”他的成就是他在思想和哲学领域内的建树。你了解他的作品有《 》。
④ 是印度文学巨匠，他毕生致力于诗歌创作，并以此在1913年荣获诺贝尔文学奖，成为第一个获此殊荣的亚洲人。其诗集主要有《 》、
《 》、《 》等。
八年级名著导读训练题
八年级上册
1、《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的散文集，共10篇。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往事的怀念之情。其中，《 》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念；《 》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残；
《 》描述了儿时在家中百草园和在三味书屋读书的生活，揭示儿童广阔的生活趣味；《 》记录作者在日本仙台留学时期的学习生活，叙述在医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
2、《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录，而且通过选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深刻的印象。特别是作者擅于描摹人物的神态心情，把人物写得栩栩如生。请举例说明。
如《 》中写 （人名）
相关情节概述： 3、老舍的《 》描写的是旧北京人力车夫的辛酸故事，小说主人公是_______。
故事以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，他的经历可谓是_____起____落。他的妻子是___________________，但是他最心爱的人是____________。这部作品人物特征鲜明，请列举出一例,要求写出人物的姓名和性格特征______ 。
4、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是__________________________。他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。小说以主人公 的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在_________________的影响下，逐步走上革命道路。
5、“他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。”此段描述的文学形象是 ，出自奥斯特洛夫斯基的作品 。
6、阅读下面的一段文字，回答问题。 “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” ⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自前苏联小说《 》，这是书中主人公 对生命的诠释。
（2）主人公身上最能打动你的人格特征是 ，他在双目失明的情况下创作了题为《 》的中篇小说。
7、_________________的《 》中是我国古代书法艺术中的珍品，被称为“天下第一行书”。
八年级下册
1、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。小说分别叙述了德国音乐家 、意大利画家和雕塑家 、俄国作家 的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
2、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他的人生经历是如何体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）
3、《海底两万里》是 （国家） 的作品，他被誉为“ ”。书中的主人公是自然科学家 ，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“ ”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。
4、、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
（1）
（2）
（3） （（1）海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。（2）海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻（3）小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。）
5、有人对这样概述《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子 。”请根据此描述，填出该小说的主要人物及作者。
6、在《西游记》中护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是 ；憨态可掬、好耍小聪明的是 ；忠诚老实、勤勤恳恳的是 。其中文中也有许多脍炙人口的故事，如三打 、大闹 、真假 、三借 。
7、请说出《西游记》中你最喜欢的一个人物，并结合与之有关的故事情节，简述该人物的性格特点。
人物：
性格特点：
七年级名著考查训练题
一、《繁星》《春水》
《繁星》《春水》是 在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容大致包括对 的歌颂，对 的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。如其中一首哲理小诗“墙角的花/你 时/天地便小了。”
二、《伊索寓言》
阅读下面的故事，回答相应的问题：
有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。
这个故事选自哪部名著？
请从不同的角度写出你对该故事的看法：
①
②
你还知道哪些出自该名著的故事？（答出两个）
三、《童年》
1、作者从高尔基父亲逝世开始，到母亲逝世为止，恰是作者5岁到7岁的童年生活阶段。书中充满了残酷恐怖的生活故事。这部作品叫《 》，与《 》和《 》合称“自传体三部曲”。
2、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
3、《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事，因此小说的基调在整体上显得严肃、低沉 ；但也因为是以一个小孩的眼光来描述，就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层 的色彩，使人在黑暗中看到 ，在邪恶中看到 ，在冷酷无情中看到 ，在悲剧的氛围中感受到 。
四、《鲁滨逊漂流记》
1、笛福在《鲁滨逊漂流记》一书中，成功刻画了“硬汉子”鲁滨逊的形象。你认为鲁滨逊的“硬”主要表现在哪里？请结合原著的一个片段具体说明这个特点。
2、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。
3、“18世纪，一个水手和船长在航行中发生冲突，被遗弃在荒岛上，他在与人世隔绝的环境中，独自生活了多年---”此事触发了 国作家 的创作灵感，从而写出了《鲁滨逊漂流记》。
4、他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险，他在一座无人的岛上过了长达28年的原始人生活，收到一个土人为奴，取名“星期五”，后又因帮助了一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的国家。他的名字叫（ ），这部作品是《 》。
五、《昆虫记》
1、谱写昆虫生命的诗篇《昆虫记》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》），被誉为“ ”，曾被鲁迅先生奉为“ ”的楷模。
六、综合题
1、班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。
备选人物： 鲁宾孙星期五 阿寥沙保尔·柯察金
我愿与 交朋友，他是《 》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：
（50字左右）
2、活动初，大家搜集到了下面两则材料：
材料一： 时下，经典作品销路不佳，有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时，肆意改编经典的现象也十分普遍：《西游记》被“大话”，《三国演义》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成“速食快餐”，往往使经典不再“经典”。然而，阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚，他们说：“ 。” （摘自《新京报》）
材料二：我们的中文经历了几千年的成长，仍然有着青春的活力，是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品，比如六百年前的《三国演义》《西游记》之类的，我想一个中学生大概不需要用字典，就可以看懂。从古到今，那些古籍除了非常高远的、深奥的之外，很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏，并终生使用的。 （摘自余光中先生在母校南京大学的演讲）
（1）结合对上面材料的理解，你认为这个专题活动的目的应该是
（2）材料一中，你认为青少年会如何诠释这种时尚？请将材料补充完整：
他们说：“ 。”
为了搞好这个专题活动，小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给《南京日报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语： 祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。
（3）你从《童年》《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》中选择一部，也撰写一段阅读心语。
《 》的阅读心语：_________________________________________
_
（4）除了撰写阅读心语进行宣传的形式外，你还有什么好主意？
____________________________________________________________________
3、某中学图书馆要制作“名著推荐卡”. 请你从下列名著中自选一部，帮助填写一张卡片：
《童年》《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》
名著推荐卡
书名
作者
推荐语
精彩片断
（30字左右）
初中语文名著导读分册练习答案
九年级名著导读答案：
1、①《水浒》②武松、鲁智深、林聪、杨志、李逵等
③鲁智深为了救金家父女三拳打死镇关西，并拿钱财给金家父女路费逃生。可见他具有见义勇为，嫉恶如仇，扶危济困，爱憎分明，仗义疏财，慷慨大方性格特征。
2、①傅雷 《傅雷家书》②傅雷我国著名文学翻译家、文艺评论家，爱子严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)对祖国无私的热爱。
3、①《格列佛游记》小人国、大人国、飞岛和马国等地。
②简·爱 罗切斯特
③《谈美》
④泰戈尔 《吉檀迦利》、《园丁集》、《新月集》、《飞鸟集》、《采果集》等
八年级名著导读训练题答案
上
1、《阿长与<山海经>》 《五猖会》 《从百草园到三味书屋》《 藤野先生》
2、例如：（1）《阿长与<山海经>》写除夕夜长妈妈教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”和元旦清晨等待鲁迅“恭喜”的情景，表现得活灵活现。
（2）《从百草园到三味书屋》写老先生大声朗读文章时，“总是微笑起来，而且将头仰起，向后面拗过去，拗过去。”寥寥几笔，把老先生那种痴迷入神的情态，表现得惟妙惟肖。
3、《骆驼祥子》 祥子 三 三 虎妞 小福子 例如：祥子是一个年轻健壮的农民，忠厚善良，勤劳朴实，沉默寡言，坚忍要强
4、奥斯特洛夫斯基 保尔 朱赫来
5、保尔 《钢铁是怎样炼成的》
6、（1）《钢铁是怎样炼成的》保尔
（2）例如：自我献身精神、 坚定不移信念、顽强坚韧意志等 《在暴风雨中诞生》又叫《暴风雨的儿女》，
7、王羲之《兰亭集序》
下
1、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》 贝多芬 米开朗基罗 托尔斯泰
2、例如：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。
3、法国 儒勒·凡尔纳 “现代科学幻想小说的之父” 阿罗纳斯 “鹦鹉螺号”
4、（1）示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
（2）海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成现实。
（3）科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
5猪八戒 孙悟空 沙和尚 唐僧 吴承恩
6、孙悟空 猪八戒 沙和尚 白骨精、 天宫、美猴王、芭蕉扇
7、例如：孙悟空 热爱自由、勇于反抗 见恶必除、除恶务尽等
猪八戒 好吃贪色、喜爱财礼 能劳动，却极懒惰 生性憨直等
七年级名著导读答案：
一、冰心 泰戈尔 母爱与童真 大自然 孤芳自赏
二、《伊索寓言》
① 勤劳致富。（生活不要依赖别人，要用自己的双手去耕耘。）
② 善于教育。（父亲临终前善意的说谎，使儿子们有了意外的收获。）
龟兔赛跑、狼来了、农夫和蛇、狐狸和狗等
三、《童年》
1、《童年》，《在人间》《我的大学》
2、阿廖沙 “我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅。
3、天真烂漫、光明、善良、人性的光芒、人们战胜悲剧命运的巨大力量。
四、《鲁宾孙漂流记》
1、2、（略）3、4、英国 笛福
五、《昆虫记》 昆虫的史诗 讲昆虫生活
六、1、能答出人物、作品，联系人物的思想性格谈交朋友的理由。2、（1）倡导人们多多阅读经典名著。（2）、示例：那种很正经的文学名著，书太厚，文字太多，我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画，又搞笑，要有意思得多。
意思大约一致即可。
（3）答案略。符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点，语言表达清楚即可。
（4）答案略。采用切实可行的形式，能达到倡导阅读经典名著的目的即可。
初中语文名著导读综合试题（一） 练习题
1、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。 ①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 ( ) ②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 ( ) 2、请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。
读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍《 ① 》里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中《三国演义》里 ② 的身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊的身上，我们能体会到 ③ 的精神。
① ② ③
3、与下列对联、涛文有关的中国古典文学名著是： ① ② 。 ①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 ②滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。 4、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。 ①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 ( ) ②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 ( ) 5、请从下面作品（《三国演义》 《安徒生童话》《平凡的世界》）中任选一部，写出其中一个主要人物，并简要介绍与之相关的一个情节。 主要人物： 情节介绍： 6、名著知识填空。 ①《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家 的著名喜剧，剧中人物 是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。 ②“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目其中“花和尚”指的是 。 7、请你根据《
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