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人教版九年级上现代文及古文赏析阅读

现代文及古文赏析阅读
一、现代诗赏析
《沁园春·雪》
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
体会下列句子中加点词语蕴含的感情。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2. 文中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________
3.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”这句话使用了哪些修辞,有怎样的表达效果?


4. 诗句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在文中起什么作用?
___________________________________________________________
5.诗的主旨句是 ,它的含义是: 。
6.作者对待“唐宗宋祖”“秦皇汉武”和“成吉思汗”的态度是否相同?从那些词可以看出?

7. 请你再抄录毛泽东的诗词各一首,并能背诵。
《星星变奏曲》
如果大地的每个角落都充满了光明 / 谁还需要星星,谁还会 / 在夜里凝望 /寻找遥远的安慰 /谁不愿意 / 每天 /都是一首诗 /每个字都是一颗星 /像蜜蜂在心头颤动/ 谁不愿意,有一个柔软的晚上 / 柔软得像一片湖 / 萤火虫和星星在睡莲丛中游动 /谁不喜欢春天,鸟落满枝头 /像星星落满天空 / 闪闪烁烁的声音从远方飘来 /  一团团白丁香朦朦胧脆
诗中用“ 诗”“星星”“湖”“ 睡莲”“春天”“鸟”“白丁香”等事物象征了什么?表达了作者怎样的感情?


2.用“谁不愿意”开头,仿照下面的诗句写三行诗,表达出对美好生活的向往。
谁不愿意,有一个柔软的晚上 / 柔软得像一片湖 / 萤火虫和星星在睡莲丛中游动。

3.这首诗表达了作者对光明的向往,对理想的追求。其实许多诗人都在自己的诗篇中描绘了美好的理想世界。请从你读过的诗中举出两例。


《蝈蝈与蛐蛐》
诗人把夏天“蛐蛐的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”称为“大地的诗歌”,表达了怎样的感情?


试结合诗句中的加点词语体会诗句表达了诗人怎样的思想感情?
它争先/沉醉于盛夏的豪华,它从未感到/自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,便舒适的/栖息在可喜的草丛中间。


英国诗人济慈的墓志铭是:“这里安息着一个把名字写在水上的人。”结合本课的学习,谈谈你对这句话的理解。


《夜》
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
 
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
 
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
 
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
这首诗写出了夜的什么特点?认为这首诗传达出诗人怎样的心境?

第四节诗与第一、第二节诗构成反复,这样写有何妙处?

体会下列叠词的妙用。
河水悄悄流入梦乡

只听得溪水轻轻地歌唱。

4.“夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。”这让我们想起一句诗,你还记得吗?

二、古代诗歌赏析
望江南 【晚唐】温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。过尽干帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。
温庭筠,原名岐,字飞卿,花间派。
这是一首写离情愁思之词。一个女子,清早梳妆打扮,倚靠栏杆,眺望江面,期待着爱人的帆船归来。然而从早晨到日暮。干帆过尽,始终不见爱人踪影,因而“肠断白蘋洲”。“过尽干帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”是写景抒情,生动含蓄地刻划出了思妇对爱人刻骨铭心的思念之情。“过尽干帆”,可见思妇望江时间过长。她独倚江楼眼望江面对每一只船都寄予了深切的厚望。希望朝思暮想的爱人正在那驶过来的某一只小船上,但热切的希望被无情的现实所粉碎。“过尽千帆皆不是”“皆不是”三个字包含了多少情思。有焦灼而又充满希望的等待,有失望苦恼的无奈,其情之深之真,可想而知。不言相思而相思之情毕现。”斜晖脉脉水悠悠'境界扩大,于广阔的画面之中包蕴了丰富的内容。干帆过后,不见爱人,看帆徒使人伤感,不看也罢,她把目光投向那水天相接的远处,但见一抹斜阳静静地照着江面,江水无语东流。面对此景,“此时无声胜有声”,主人公孤独寂寞之感便真切呈现于读者眼前。
1.这首词写一女子登楼远眺,盼望归人的情景,表现了她 的情怀。一个“独”字,写出了 之情。
2.评析“斜晖脉脉水悠悠”一句的意蕴,自选角度,略作赏析。


3.“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?

渔家傲 秋思 [宋] 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。----写肃杀之景
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。----思乡爱国、
范仲淹(980--1052),字希文,北宋政治家、文学家。
这首词的大意
上片描写塞下景色,边塞秋天景色与中原不同,大雁过早向衡阳飞去,毫不留恋,风吼、马嘶,同号角声连在一起,构成塞下特有的声音。夕阳西下时,坐落在群山中的小城紧紧关闭了城门。下片抒情他们离家万里,但燕然未勒,功业未成,没有办法回去,夜色已浓,羌笛悠悠,将军和征夫们难以入睡,留下思乡之泪。
1.对这首词理解不恰当的一项是( )
A.词中写出了边塞秋天与江南一带不同的景物。
B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”中的“千嶂”是指很多像屏障一样并列的山峰。
C. “浊酒一杯家万里”形象的写出了戍边将士的思乡之情。
D. “羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
2.词的上阕重在写景,作者巧借一个 字统领全词,表现出 。
3.词的下阕重在抒情,作者巧借一个 字,表现 。4.请谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪”的理解。


江城子 密州出猎 [宋] 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
诗词大意:让老夫也暂且抒发一回少年狂,左手牵扯着黄犬,右臂托着苍鹰。头上戴着锦缎做的帽子,身上穿着貂皮做的大衣,带领千余膘马席卷过小山冈,威武雄壮。为酬报太守,人们倾城出动,紧随身后。我要亲自搭弓射虎,我多像当年的孙权,英姿勃发,意气豪放。
酒意正浓时,胸怀更开阔,胆气更豪壮。两鬓已生出白发,这又算得了什么!遥想当年,冯唐手持文帝的符节去解救战将魏尚,使其免罪复职,什么时候朝廷能派遣冯唐式的义士来为我请命,让我像魏尚一样受到重用,戍边卫国呢?我也能拉开雕弓圆如满月,随时警惕地注视着西北方,勇敢地将利箭射向入侵之敌。
涉及典故:“亲射虎,看孙郎”的意思是作者要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽然年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。“持节云中,遣冯唐”,这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重新重用自己;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。射天狼”,表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的雄心壮志。
词的上阕巧用典故,表现出作者少年狂气的句子是:
词的下阕妙用典故,表现出作者渴求重用的句子是:
这首词体现了词人积极、乐观、豁达的人生态度。请写出苏词中同样表达这种达观胸襟的句子来。


武陵春 [宋]李清照 
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
词作大意:暮春时节,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有土地上还留有花的芬芳,日色已晚,自己仍无心梳洗。春天里花开花落年年如此,而人与以前却不一样了,我对一切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也是言未出而泪先流。听人说双溪春色还不错,我也想去那里泛舟,怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。
这首词写愁方法独特。通过描摹人物的外部动作和神态来写愁:“日晚倦梳头”,日 上三竿仍无心梳洗打扮,反映了词人灰暗的心境和阑珊的意绪;“欲语泪先流”,欲说无语,欲诉无人,唯有借两行热泪倾泻心中的无限哀愁。那夺眶而出的泪,是内心万重忧愁的外在表露,运用新奇的比喻写愁,“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,哀愁本是看不见、摸不着的,词人却把它比作可承载可触摸的实体,说自己的愁重得连船都载不动。一叶轻舟难载山重之愁,化虚为实。化抽象为具体,是描摹愁思的绝妙好辞。
词中交代季节特征的一句是:
词中表现出作者内心浓重哀愁的两个细节是: 。
试简析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”这句话的表达效果。


破 阵 子 为陈同甫赋壮语以寄之
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵! 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 词的大意:作者夜里酒醉后挑亮灯光观看宝剑,早晨醒来听到众多军营里传来的号角声,想起在军营里与部下分食牛肉,听乐器奏出塞外的歌曲。在秋天的战场上检阅军队,准备战斗。战场上骑着飞快的的卢马,猛力拉响霹雳做响的雕弓。他要为朝廷完成统一大业,赢得生前的功勋,身后的美名。可是自己已经年近半百,还有机会实现自己的理想吗?
1.词中描写在战场上奋勇杀敌,奔驰向前的诗句是 。
2.表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是 ;词中的
, 两句表达了作者的理想。
3.研读全词,品析“可怜白发生”一句所抒发的强烈的思想感情。

三、文言文阅读
《陈涉世家》
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜,卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣,又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
解释下列加点的词。
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
亡 死国
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱
以 唱
2.翻译下列各句
扶苏以数谏故,上使外将兵

王侯将相宁有种乎

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

通过对天下形势的分析,陈胜认为起义能够成功的条件有两个,第一
,第二 。
3.在起义的准备过程中,陈胜为其已作舆论准备而“威众”的两件事是: ,
(用文中的词语组成的四字短语)
4.选文部分是怎样表现陈胜非凡的领导才能的?


5.本文陈涉的语言描写有:“苟富贵,无相忘”;“燕雀安知鸿鹄之志哉”;“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎”试者选择两句分析一下这些语言表现陈涉怎样的性格?
A.
B.
《唐雎不辱使命》
秦王怫然怒。谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,慧星袭月;聂政之刺韩魁也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也。怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血百步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也”。
1. 解释下列加点的词。
秦王怫然怒 亦免冠徒跣
休祲降于天 天下缟素
2.翻译下列各句
公亦尝闻天子之怒乎?

若士必怒,伏尸二人,流血百步,天下缟素,今日是也。

说一说,秦王说:“公亦尝闻天子之怒乎?”时,他是什么语气?这句话又有什么言外之意?

面对秦王咄咄逼人的气势,唐雎是如何应对的?

结合这两段文字,谈一谈你对唐雎和秦王这两个人物形象的理解。

你还知道那些像唐雎一样的能人轶事,任选一个人,并用简洁的语言写出其事迹(50字内)


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