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人教版七年级上《寓言四则》检测题

寓言四则·检测题
 
一、积累运用
1.给下列加粗字注音。
赫拉(  ) 庇护(  ) 饶头(  ) 爱慕(  )
喇叭(  ) 粘住(  ) 较量(  ) 何遽(  )
堕落(  ) 坠落(  ) 折髀(  ) 引弦(  )
腿跛(  ) 瘸腿(  ) 塞翁(  ) 凯歌(  )
尊重(  ) 雕像(  )
2.给下列多音字注音并组词。

3.解词。
庇护:
较量:
凯歌:
爱慕虚荣:
4.解释下列加粗词。
(1)其邻人之父亦云
(2)其父曰
(3)马无故亡而入胡
(4)暮而果大亡其财
(5)此何遽不为福乎
(6)此独以跛之故,父子相保
(7)其子曰:“不筑,必将有盗”
(8)其马将胡骏马而归
(9)暮而果大亡其财
(10)胡人大入塞
5.翻译下列句子,并解释加粗词。
(1)其家甚智其子,而疑邻人之父。
(2)其马将胡骏马而归。
二、阅读理解
读课文并回答下列问题。
6.赫耳墨斯来到人间的目的是什么?
7.赫耳墨斯在问赫拉像值多少钱时,“笑”字表明了什么心理?
8.蚊子两次吹喇叭表现了什么心理?
9.蚊子为什么能战胜狮子?
10.蚊子战胜狮子,却被小小的蜘蛛吃掉,还有不少成语也是说这种情形的,比如“鹬蚌相争,渔人得利”,你还能再举些例子吗?
11.你能写出几个和“智子疑邻”有关的成语,或者带“智”、有“疑”字的成语吗?
12.《塞翁失马》所阐明的是福祸可以相互转化的道理,用现在的话来说是什么?作为题目的这句话还有下句,你可以写出来吗?
阅读下面的寓言故事,并回答问题。
有一次,曾子别了老母,离开家乡,到费国去。
费国有个和曾子同姓同名的人,杀死了人。有人听到这消息,没弄清事情的真相,就跑去告诉曾子的母亲说:“听说,你家的曾参在费国杀死人了。”
那时,曾子的母亲正在织布,听了这消息,头也不抬地回答说:“我的儿子,决不会杀人的!”说着,仍是很安心地坐着织布。
过了一会儿,又有人来报告说:“曾参杀了人了!”曾子的母亲仍是没有理睬,稳稳当当地坐着织布。
过了不久,又跑来一个人,同样地说:“曾参杀了人了!”
曾子的母亲,听了第三个人的报告,害怕了,立刻扔下手中的梭子,急急忙忙地离开布机,跳墙逃跑了。
13.阅读这则寓言,给它命一个恰当的题目。
14.这则寓言是曾参之母三次听传言后,由初始的不信到相信,从中你感悟到了什么道理?这则寓言的寓意是什么?
15.曾母相信了儿子杀了人后,为什么要跳墙逃走?假如你遇到这样的情况,若你是曾母,你将会怎么办?那若你是传话人呢?
16.寓言中有三位传话人,他们误传“曾参杀了人”的消息的原因一样吗?从中你受到什么启发?
17.曾母对自己的儿子,应该是很了解的,但在谣言面前,她可以一而再地相信儿子,却经不住再三传播来的假话,这是曾母不信儿子、不信事实吗?
三、写作练习
写一则反映社会现象中某些问题的寓言。别怕写不好,你可以放胆试试看。
 
参考答案
 
一、1.h8 b@ r2o m) l3 zh1n ji4o j) du^ zhu@ b@ xi2n b% qu6 s4i k3i z&n di1o 2.(1)s1i 塞子 s4i塞外 s8堵塞 (2)qi2ng强壮 qi3ng强迫 ji4ng倔强 (3)ji1ng将来 ji4ng将领 (4) h3o好事 h4o喜好 (5)zh1n粘贴 ni2n粘糊 3.袒护;保护。用竞赛或斗争的方式比高低。胜利的歌。喜欢或羡慕那些表面上的光彩。4.(1)老年人,老头(2)父亲(3)逃跑(4)丢失(5)这(6)此人,这个人。(7)将会(8)带领(9)很多(10)大举5.(1)他家很以为儿子聪明,而(但)却怀疑邻居的那个老人。(2)他家的马带领着胡人的好马归来。
二、6.他想知道他在人间受到多大的尊重。7.笑表明了赫耳墨斯暗自得意。猜想自己一定比他们值钱。8.第一次是乘胜出击,第二次是自鸣得意。9.有必胜信心,且蔑视敌人;在战略、战术上讲究策略。 10.螳螂捕蝉,黄雀在后。 11.智小言大 智者千虑,必有一失 智勇双全 疑神疑鬼 疑虑重重12.坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。焉知非福13.谎言的危害14.可从多角度回答。谎言重复一百次就是真理。不要轻易相信传言,应重事实。15.怕受牵连,怕吃官司。将会去寻根查源,搞清事实真相,不轻易听信传言。不传无凭据、无事实的话。16.不一样。第一位是因人名一样而误传,第二、第三位是因传误而误传。不以误传误,听话要听明白,要重事实和证据,不轻易相信他人传言。17.不是,是谎言乱心、惑人,危害不浅。
三、(略)

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