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语文下册第一单元测试卷
一、看拼音,写词语。(12分) yǎn  zòu      qīng  tíng       jù  lǒng       lián   peng
( 燕子)  (蜻蜓 ) ( 聚拢  )   ( 莲蓬   ) lüè   guò       zēng  tiān       wàn  zǐ  qiān  hóng ( 掠过 )  (增添 )    (万紫千红) āi   āi    jǐ   jǐ           piān   piān  qǐ  wǔ (  挨挨挤挤   )        ( 翩翩起舞  ) 二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。(8分) 凑成(chòu  còu)    嫩叶(nèng  nèn) 
 几痕细线(hén  héng) 绿丝绦(tiāo  tāo)
  花骨朵(gū  gǔ)   一幅画(fú  fù)  一转眼(zhuǎn  zhuàn)    裁出(cái  chái) 三、给多音字组词。(6分)  shì(似的)  zhuàn(转动)quān(圆圈)                   似                      转                       圈
sì (似乎)      zhuǎn(转身 )        juàn(羊圈       )    
 fú(仿佛)           xíng(行走)          hǎo(好人 ) 佛                     行                      好 fó(大佛 )           háng(航行 )      hào ( 爱好) 四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。(6分) (      )的羽毛   (      )的翅膀  (      )的尾巴(      )的燕子    (      )的森林 (      )的赞歌 五、我会组词。(8分) 燕(燕子)     泳(游泳)     裁(裁剪 )  掠(掠过) 艳(鲜艳 )     咏(歌咏)     栽(栽树)  惊(惊吓) 沾(沾水)     蜻(蜻蜓)     连(连着)   壮(壮大) 粘(粘住)     晴( 眼睛)     莲(莲蓬)  妆(化妆 ) 六、找伙伴(连一连)。(8分) 一支        羽毛                一阵             金光 一身          翅膀                一束              微风 一队         歌曲                一串              美景 一眼         清泉                一处              珍珠 七、我来背写古诗。(8分)         咏柳 
                                                            八、阅读。(19分) 荷     花
雨过天晴,一道七色的的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀,迷人。 瞧,那朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!” 荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋(zī)补品;荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗? 我喜爱这婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。 1、把文中画横线的句子改成没有问号的句子,但意思不变。(2分)   荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?                                                             2、在文中找出一个比喻句,用“—”画出来,然后仿照句子写一句话。                                                                3、荷花的种子和根各有什么用途?(2分)                                                                 4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想,“荷花一样的人”是什么样的人?(2分) 你的家乡有哪些像珍珠泉一样美好的景物?请选一种写一写。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写一写。(30分) (一)读下面的一段话,完成后面的练习。(10分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 1、照样子,写一写。(2分) 挨挨挤挤      
2、读课文,填一填。(3分) 刚开的荷花:_____________________________ 全开的荷花:____________________________ 含苞欲放的荷花:_____________________________ 3、用“_____”画出文中的比喻句。(2分) 4、课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!(3分) 大扫除开始了,同学们有的_________,有的_____,有的________________。 (二)阅读下面的短文,做一做后面的练习。(9分)                 美丽的福海 啊,福海真美呀! 湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。 福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。 1.给这篇短文加上一个合适的题目。(1分) 2.写出下列词语的近义词。(2分) 环绕             艳丽            3.作者把福海,先写了湖水的三个特点:       、       、      ,并把它分别比作       、        、        。然后写了像个大托盘的        和好似珍珠的        ,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。(4分) 4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。(2分)                                                       九、我爱习作。(25分) 你的家乡一定有优美的风景吧?请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定序抓住景物的特点,同时展开丰富的想像。相信经过你的描述,你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。

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