第三单元·单元练习
A卷
（满分：100分）
一、基础知识。（28分）
1．根据拼音写出汉字或给加粗字注音。（4分）
wǔ（ ）殿 挑xìn（ ） qióng（ ）隆 静mì（ ）
周定舫（ ） 镏（ ）金 上溯（ ） 摒（ ）弃
2．找出下列词语中错别字并改正。（4分）
慷慨激昂 草莽棉连 气势磅礴 极目远跳
金壁辉煌 虎门销烟 许许如生 芳草如茵
3．依次填入下列各句横线上词语最恰当的一组是
（ ）
（1）为将香山饭店设计好，贝聿铭不但多次到香山________地形，还考察了全国各地的大建筑和园林。
（2）右边一块浮雕，表现全国各阶层人民举着红旗鲜花、捧着水果，欢迎解放军，________解放军的情景。
（3）这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜________。
A．观察 犒劳 远眺 B．观察 慰劳 远看
C．勘察 慰劳 远眺 D．勘察 犒劳 远看
4．找出下列各组中词语描写对象不同的一个词。（4分）
（1）A．永垂不朽 B．留芳百世 C．隐约参错________
（2） A．栩栩如生 B．造型各异 C．心旷神怡________
（3）A．枝繁叶茂 B．坡陡崖峭 C．奇峰绝壑________
（4）A．芳草如茵 B．气势磅礴 C．佳木葱茏________
5．下列句中加粗成语使用恰当的一项是（2分）
（ ）
A．李宏国是一个独一无二与众不同的人。
B．我们衷心祝福国家国泰民安，明天会更美好。
C．王海把教室里收拾得干干净净，花枝招展。
D．赵刚画的蝴蝶真是栩栩如生。
6．下列句子中语气最委婉的一句是（2分）
（ ）
A．关于这件事的内情，你不妨对我讲讲。
B．你说吧，能不能把这件事的内情告诉我。
C．请把这件事的内情告诉我，好吗？
D．请把这件事的内情告诉我吧！
7．默写。（6分）
（1）我________过广场，________着橘黄色花岗石石道，徐徐________到纪念碑台阶前，从近处仔细________纪念碑。
（2）观其耸构巍峨，________________________亦荆吴形胜之最也。
（3）瓜洲诸园亭，俱以假山显，胎于________，娠于________，男女于________，至于园________。
8．用提供的两组词各造一个富有哲理的句子。（4分）
（1）衣服 漂亮
（2）鸟儿 笼子
二、阅读理解。（32分）
（一）
人民英雄纪念碑 甲 了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座________的纪念碑。
我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部①，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道， 乙 走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。
这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37．94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4．24米②。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着________________________________。
9．在文中的横线上补全课文。（2分）
10．文中甲、乙两处应填的词语是（1分）
（ ）
A．甲：落成 乙：慢慢 B．甲：竣工 乙：徐徐
C．甲：竣工 乙：慢慢 D．甲：落成 乙：徐徐
11．画线的①句运用了________的说明方法，突出了纪念碑的________________。（2分）
12．从选段第二节可以知道纪念碑在天安门的________（位置）。（1分）
13．选段第二节、第三节表明作者是按________顺序介绍的。（1分）
14．介绍用料、质地，并说明其象征意义，突出了纪念碑的________（1分）
15．画线句②运用了________的说明方法，突出了纪念碑的________。（2分）
16．选段为什么要插说建造的过程？（2分）
（二）
园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，胎于石，娠于磊石之手，男女于琢磨搜剔之主人，至于园可无憾矣。
17．对下列加粗的词语意思判断正确的是（2分）
（ ）
A．两个“显”意思相同，两个“上”也相同。
B．两个“显”意思不同，两个“上”也不同。
C．两个“显”意思相同，两个“上”不同。
D．两个“显”意思不同，两个“上”相同。
18．选段运用的说明方法有________和________。（2分）
19．“至于园可无憾”是因为（2分）
（ ）
A．“瓜洲诸园亭，俱以假山显”，而于园“奇在磊石”，是“诸园亭”的代表。
B．于园本是富人于家的，“非显者刺，则门钥不得出”，有幸观赏，自然“无憾”。
C．瓜洲的园亭大同小异，看了于园足矣，多看无益。
D．于园主人待客热忱，去后一定会让你感到没有遗憾。
20．翻译句子。（4分）
（1）一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。
（2）男女于琢磨搜剔之主人，至于园可无憾矣。
（三）
北宋时扬州的“州城”，只略向南稍加扩展，而蜀岗上的“子城”已成为废墟。
南宋期间，扬州成了江淮地区抗金、抗元的主要战地之一。朝廷命扬州知州吕颐浩在“州城”的基础上修建“宋大城”。西城墙南起砚池经保障河北至长春桥，全长2860米；北城墙在漕河南，西起长春桥，东至高桥以西，全长2100米；东城墙在古运河西岸，北起高桥，南接康山街，全长2950米；城南墙沿用唐“罗城”南城，沿古运河北岸，全长2200米。这座宋大城全部用大砖砌造。
数十年后，为适应军事需要，又在原蜀岗“子城”的废墟上修筑土城“堡寨城”，也称“堡城”。它的西、南、北城垣（yuán墙）大部沿用原“子城”的城垣加以修筑，只另筑了东墙。这座城的周长约5000米，面积1．6平方公里。堡城与“宋大城”相对，其间相隔约一公里，又筑“夹城”以通往来。所以这时扬州一地有三城，即“宋大城”、“堡城”和“夹城”，总称“宋三城”。又因三城形似蜂腰，所以又名“蜂腰城”。宝祐年间堡城重建，因此堡城改名为“宝祐城”。
……扬州出土的宋城遗址城砖中，有不少印有“大使府造”的字样，还有不少城砖印有韩世忠抗金部队的番号和后来抗元部队的番号，这正反映了南宋时建城的军事目的。21．文中加粗的“主要”一词能否删去？为什么？（2分）
22．“宋三城”的布局特点是________________；在介绍“宋大城”时是按________________顺序说明的。（2分）
23．文中运用的说明方法主要有________、________。（2分）
24．文中加点的“这”指________________。（1分）
25．下列对本段说明内容正确的一项是（2分）
（ ）
A．在原蜀岗“子城”废墟上修筑的“堡城”和“宋大城”一样，全部用大砖砌造。
B．“堡城”城墙是在原“子城”四周的城垣上修筑起来的。
C．“宋大城”和“宝祐城”是应军事的需要——抗金、抗元而修筑的。
三、作文。（40分）
26．请以“我们的学校”为题写一篇说明文。
要求：①仔细观察，抓住特点。
②有顺序地介绍。
③字数不少于500字。
B卷
（满分：100分）
一、基础知识。（22分）
1．选词填空。（6分）
（1）正宫前面是一座________独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具________，景色优美________，令人心旷神怡。站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河波光________，帆影________，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿荫中女神雕塑婷婷而立。近处是两池________，沿池的铜雕塑________多态，美不胜收。
（ ）
A．风格 一格 恬静 闪闪 碧波 丰姿
B．风格 匠心 恬静 粼粼 碧波 丰姿
C．风采 匠心 恬静 闪闪 绿波 多姿
D．风格 一格 宁静 粼粼 碧波 丰姿
（2）美军用侦察机撞毁我战机的事件，又提醒我们，我们要伸张正义，________强权政治，霸权主义的挑衅，________于世界民族之林，就必须________起邓小平理论旗帜，不断________我们的综合国力。
（ ）
A．应对 自立 高举 增强
B．应对 自强 树立 增大
C．面对 自立 高举 增加
D．对付 自强 树立 增强
（3）因为学习________要靠理解力，________要记忆力，而________一个人的理解力和记忆力有多强，他要理解和记住刚学会的东西，________要有一个过程。
（ ）
A．即使 也 无论 总 B．虽然 但 只要 就
C．不但 还 无论 总 D．如果 就 不管 都
2．下列表述不当的一句是（2分）
（ ）
A．《人民英雄永垂不朽》是一篇介绍实体事物的说明文，作者是周定舫。
B．《巍巍中山陵》紧扣“巍巍”介绍中山陵，作者是刘叙杰。
C．《黄鹤楼》、《于园》的作者分别是唐代的阎伯理和明代的张岱。
D．《凡尔赛宫》是吉祖英介绍法国著名建筑凡尔赛宫的一篇实体事物说明文。
3．下列破折号用法相同的是________和________。（2分）
A．“好香的菜，——听到风声了么？”
B．我们对着高山喊：“周总理——”
C．已登上敌岸的战士，踏着反动派的旗子，向国民党反动统治的老巢——南京城冲去。
D．“哦！您，您就是——”
E．“在浩荡的大江之滨，坐落着我国著名的古都——南京。
4．给下列句子排列正确的顺序：________________。（2分）
①城市风虽然弱，但对城市空气的扩散和净化不利。
②由于城市中心的热空气上升，郊外较冷的空气便向市区补偿，形成“城市风”。
③城内各种建筑物对气流的运动影响也很大，使得市区风速比空旷的郊区要小。
④人类活动造成的城郊温差，可以形成局部大气环流。
5．下列句中没有运用比喻修辞手法的一句是（2分）
（ ）
A．古代神话里，雨后彩虹是“天上人间的桥”。
B．走在前面的那个人好像是马俊的爸爸。
C．只有那只手是清晰的，高高地擎着，像一支路标。
D．我们要坚决清除党员干部队伍中的蛀虫。
6．根据下面的情景，按要求答题。（8分）
在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄，不同身份的人在这种场合会说出怎样的话。
（1）大会主持人充满歉意地对观众说：
________________________________________________
（2）一位小朋友不解地问妈妈：
________________________________________________
（3）一位歌迷对歌手这种表现失望地说：
________________________________________________
（4）一位知名老歌唱家气愤地说：
________________________________________________
二、阅读理解。（38分）
（一）
陵园的总平面布局，大致可分为南、北两部。南部包括入口的石牌坊和缓长的墓道（在总图上表现如钟下的悬索）。北部包括陵门、碑亭、石阶、大平台、祭堂、墓室等（在总图上表现为钟的本体）。
陵墓的入口位于最南端，标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下，悬持着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。石坊北就是通往陵门的缓长坡道，汽车可循此直达陵门之前。墓道北端有一倾斜台地，东、西侧各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所，为过去守陵卫士的驻所。正面建陵门，高15米，宽24米，深8米，蓝琉璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成无梁殿式样，正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字。
7．选段第一节介绍________________，第二节介绍________________和________________________。（3分）
8．选段采用的说明顺序是（2分）
（ ）
A．由远及近的空间顺序。
B．以行踪为主的空间顺序。
C．由总到分的逻辑顺序。
D．由近及远的空间顺序。
9．把孙中山手书做成横匾，镌刻在门楣上，这样做是因为（2分）
（ ）
A．中山陵是纪念孙中山的，当然应该用他的手书。
B．这是孙中山生前的遗愿。
C．“博爱”、“天下为公”是孙中山思想的体现，精神的写照。
D．孙中山的书法独树一帜，颇具个性。
10．从选段中你觉得陵墓的建筑有哪些特点？（2分）
11．如果你是解说员，你将如何介绍陵门？（2分）
（二）
我国的古塔建筑
我国古塔的形制千变万化。
①我国古塔有圆形的□有正方形的□也有6边形的□8边形的□12边形的。
从建筑屋檐上说，我国古塔有单檐的，也有多檐的。如河南登封的嵩岳寺有15层檐，云南大理崇圣寺千寻塔有16层檐等。
②我国古塔分为喇嘛塔和带檐塔两大类，而带檐塔中，又有亭式、楼阁式和密檐式之分。
从建筑材料上说，我国古塔不仅有木塔，还有砖塔、石塔，西北地区还存在土塔。有些砖塔的整个外表全用玻璃砖瓦饰面，把整个佛塔的外表，装点得富丽堂皇。有些古塔，如广州光华寺东塔和西塔、湖北当阳的玉泉山寺塔、山东济宁的铁塔寺塔等，都是用铁铸成的。山西的神通寺塔，是用铜铸成的。还有大量的古塔，用金、银、珐琅、陶瓷、料器等各种各样的材料制成，真是应有尽有。
12．在选文中的方框内标上标点。（2分）
13．在文中①、②处补上恰当的词语。（2分）
①________________ ②________________
14．选文的中心句是________________________________。（2分）
15．从文中可知加粗词“形制”的意思是（2分）
（ ）
A．形状和制作情况。
B．物体和图形由外部的面或线条组合而呈现的外表。
C．能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。
D．（器物或）建筑物的形状的构造。
16．选文运用的说明方法有________、________、________。（3分）
17．选文采用的说明顺序是（2分）
（ ）
A．时间顺序 B．空间顺序 C．逻辑顺序
（三）
①沙尘暴，这个黄色的风魔，越过它传统的西北领地，长驱直入，直达内地沿海。所到之处，________________________。
②这是大自然给我们敲响的世纪警钟，这是大自然为报复人类而发动的一场生态战争。
③为了找到沙尘的起源，众多科学家进行联合考察。结果却出人意料：屡屡肆虐华北地区的沙尘并非来自沙漠，而是来自京西北的面积约二十五万平方公里的退化和撂荒耕地，飘到北京上空的浮尘大部分来自这些地区。研究人员发现真正能产生扬尘的是一些干旱农田和退化牧场。在内蒙古的四子王旗和武川县，由于过度开垦，地面上很薄的土壤都被风刮起，剩下的则是难以耕种的沙地。
④专家说，上个世纪50年代以后，我国无论是沙尘暴的出现的频率还是土地沙漠化的速度都是直线上升的。90年代，土地沙漠化已经以每年2460平方公里的速度扩展，这意味着每年要消失一个中等县的面积。
森林和植被的减少，而森林和植被的减少，又直接导致了水土流失的加剧。一个多么可怕的恶性循环。
⑥生态环境的恶化，已成为世界性重大难题，在发展中国家显得尤其严重。环境问题早已远远超出它本身，它折射、隐藏着重大的政治和社会问题。中国的大部分人员居住在靠东部的三分之一的土地上。中国人口的西迁，似乎早晚是不可避免的。而西部生态环境的不断恶化，不就是我们民族生存空间的挤压、缩小和危机吗？也正如此，大西北的生态环境问题，就绝不仅仅是它自身的问题，对中国、西亚、乃至整个人类来说，都是件
⑦沙尘暴作为大自然的代言人，它将强迫我们坐下来，用耐心和理性
18．在横线上填上恰当的句子，描述沙尘暴的危害。（不少于25个字）（2分）
________________________________________________
19．“沙尘暴的频繁出现意味着土地沙漠化的加剧”是从文中抽出的一句话，其最佳位置在（2分）
（ ）
A．第②段之后 B．第③段之后
C．第④段之后 D．第⑤段之后
（ ）
A．毁坏 急促 倾听 B．破坏 急迫 聆听
C．破坏 急迫 倾听 D．毁坏 急促 聆听
21．根据文意写出“飘到北京上空的浮尘”大部分来自哪里？（2分）
22．“沙尘暴作为大自然的代言人”这句话好不好？为什么？（2分）
23．对上文有关内容理解错误的一项是（2分）
（ ）
A．文章开头写沙尘暴的肆虐是要告诉读者，这是大自然发动的一场报复人类的生态战争。
B．第④段是用列数字的方法来说明我国土地沙漠化的速度很快。
C．第⑥段介绍了环境问题并不能体现重大的政治和社会问题。
D．本文从自然和社会的角度指出了生态环境恶化的后果，启示人们要学会与自然和睦相处。
24．根据全文内容，结合文中“过度开垦”、“破坏生态”等词语，写出你认为能治理沙尘暴的有效方法。（2分）
三、作文。（40分）
25．人们可以改变环境，环境也可以改变人……
人们的习惯可以改变，人们的观点也可以改变……
学习方式可以改变，生活态度可以改变，人与人之间的关系也可以改变……
请以“改变”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验，可以谈你的想法，也可以编述故事。题目自拟。（600字左右）
参考答案
A卷
一、1．庑 衅 穹 谧 fāng liú sù bìng
2．棉－绵 跳－眺 壁－碧 许－栩
3．C 4．（1）C （2） C （3） A （4） B
5．D 6．C 7．略
8．（1）钱可以买到漂亮衣服，但买不到美好心灵。
（2）笼子可以关住鸟儿的身，但关不住鸟儿的心。
二、（一）9．略
10．B
11．打比方 巍峨
12．正南
13．由远及近
14．庄严
15．列数字、作比较 雄伟
16．反映党和毛主席以及全国人民对兴建纪念碑的高度重视和关怀，突出纪念碑的伟大意义。
（二）17．B
18．列数字 打比方
19．A
20．略
（三）21．不能。说明扬州城的重要战略地位。
22．“形似蜂腰”方位
23．列数字 打比方
24．“扬州出土的宋城遗址城砖中，……抗元部队的番号”
25．C
三、26．略
B卷
一、1．（1）B （2）A （3）C
2．C 3．C E
4．④②①③
5．B 6．略
二、（一）7．陵园的总平面布局 石牌坊 陵门
8．C 9．C
10．高大、淳朴、简洁，具有民族特色。
11．略
（二）12． ， ， 、 、
13．①从建筑面上说 ②从立面造型上说
14．我国古塔的形制千变万化
15．D
16．分类别 举例子 列数字
17．C
（三）18．略 19．C 20．C
21．来自京西北的面积约二十五万平方公里的退化和撂荒耕地。
22．此题为开放性试题。两种答案均可，要说明理由。
23．C
24．限制开垦、培植防护林；植树种草，退耕还林等。
三、25．略
