《展示华夏文化魅力》学案
学习目标：
1、了解贝聿铭在建筑方面取得的巨大成就。
2、学习课文精心选材、详略得当的写作方法。
3、感受贝聿铭的爱国之心，并从中获得启迪。
学习重点、难点：
1、贝聿铭在建筑设计中表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心。
2、精心安排，选择材料描写人物的方法。
自学质疑
一、知识积累
1、请你给下列加粗字注上拼音，要注意拼写。
贝聿（ ）铭 跻（ ）身 牛犊（ ）卓（ ）越 轩（ ）榭（ ）
勘（ ）探 剔（ ）透 籍（ ）贯 聘（ ）请 新 颖（ ）幻（ ）想
遴（ ）选 抉（ ）择 化妆（ ）
2、查找贝聿铭的资料
二、整体感悟
1、 自读课文，说出课文从哪些角度展示贝聿铭的风采？
2、根据本文内容请你用“贝聿铭是一位________________________________
的世界顶级建筑大师”的句式写出你对贝聿铭的认识。
3、请你从课文中找出三个表现贝聿铭“对祖国的一片深情，依然萦系于怀”的句子，并抄写在下面的横线上。
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三、探究质疑
1、为什么作者不用《贝聿铭传》、《一个伟大的建筑家》、《建筑界的泰斗》等等，却偏给名为《展示华夏文化魅力》？
2、请提出你在阅读过程中的疑难问题，我们共同探讨解决。
