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《三颗枸杞豆》测试题

A 基础储备卷
时间(45分钟) 分值(50分)
1、根据拼音写出汉字或给加点字注音:(9分)
zhàměng( ) 叶shāo( ) mèi( )力
半shuǎng( ) 一luò( )书 miǎo( )茫
口头chán( ) 训斥( ) 脸颊( )
2、给形似字注音并组词:(8分)
哀( )____________ 葚( )____________
衰( )____________ 湛( )____________
踩( )____________ 坠( )____________
睬( )____________ 堕( )____________
3、解释文中的下列词语:(12分)
烦躁( ) 颓唐( )
痛楚( ) 凄楚( )
乏味( ) 遗憾( )
4、积累:(第①题每格2分,②至⑦每格1分,共15分)
①《三颗枸杞豆》选自《_________》,体裁是_________,作者是_________。
②后来,我很不______(情愿、乐意)地被爸爸送进了学校,整天坐在窄小的木书桌前
盯着黑乎乎的汉字。
③训斥和拳头,______(确实、的确)使我乖乖地上了几天学。
④大花蝴蝶_________(晃晃悠悠、飘飘荡荡)落在一朵蒲公英上,我正想扑过去,忽然发现前边的草丛中一个黑乎乎的人影。
⑤他______(狡猾、狡黠)地一笑,又问:“它有几个花瓣?几根花蕊?”
⑥这真是有______(计划、心计)的植物,它把花蕊藏在这个花苞里,所以谁也没有见过,连蜜蜂也被它瞒过了。
⑦透过林隙,我看见它像一个红色的车轮,就要______(滑、滚)进西边的山沟里去了。
5、选出对文中三叔说“时间不多了”一句理解正确的是:(3分)(  ) A、花无百日红,再不细看,花会凋谢。
B、天就要黑了,三叔急着赶回家去。
C、告诫“我”,过去了的永不可能追回。
D、因身患绝症,将不久于人世,流露出对时光的留恋。
6、对下面句中加点词理解不合适的一项是:(3分)(  )
例句:但他似乎没有忘记我,托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆,
这也是三叔留给我的最后一个谜语。但这回我把它猜出来了。
A、三叔生命终结的句号。
B、一切事物的起点。
C、三叔一生的教训和遗憾。
D、我成为植物学家就是从研究枸杞豆开始的。
B 综合提升卷
时间(45分钟) 分值(50分)
1、在文中括号内填上恰当的量词。(6分)
一( )歪歪斜斜的塔,一( )松松散散的书,一( )弯弯扭扭的树。这些画儿下面画了三个圆圆的“O”,好像滚动的铁环。
2、“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗大意了,太不了解他们了。” 这句话运用了什么修辞手法?它表现出三叔此时怎样的心情?(6分)
3、选出对三幅画和三个“O”含义理解不正确的一项( )(6分)
A.三幅画和三个“O”是三叔自己总结出的人生教训和悔恨。
B.三幅画和三个“O”是三叔一生不懈追求的理想。
C.三幅画和三个“O”是三叔一生的写照,三幅画是过程,三个“O”是结果。
D.三幅画和三个“O”形象地告诉人们:遇难而退,将一事无成。
4、文章中三叔的悲哀可以用这样一句古诗来形容:少壮不努力,___________________。像这样劝告人们珍惜时间求学上进的格言还有许多,你能再写出一两句吗?(9分)
5、文章主旨:____________________________________________________(7分)
6、文句理解与品析。(16分)
①A、“这时,太阳快要西沉。”
B、“身边的三叔忽然喊道:‘太阳!’接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。”A、B两句中的“太阳”分别指什么?并说明原因?
②“能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!”“……但把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的金盘子,里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。”
这两句中的“它”指什么?并说明原因?
③“这也是太阳?这也是太阳!”用了什么修辞方式?并说说理由。
④ “我沉默了,抬头望他,不知为什么,眼睛里滴下几滴泪水”,他为什么流泪?你能揣摩出三叔此时是怎样的心情?
C 新颖考题集萃卷
时间(45分钟) 分值(50分)
认真阅读下文,完成下面的练习题。
玫瑰树根
地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。
有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:“树根邻居,像你这么丑,我从来没有见过呢。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?
卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你的眼里我当然没有模样。①过度劳累,②使我变了形。③长期和泥土接触,④使我浑身灰黑;⑤我也是工人,⑥正如变形的工人胳臂一样。我替我身体见到阳光的延伸部分干活,我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳。你离开以后,我就到地下深处寻找维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。” 细流并不相信。但是出于 甲 (j ǐn shèn),没有做声,暗忖道:等着瞧吧!当他颤动着的身躯逐渐长大,到了亮光下的时候,他干的第一件事是去寻找树根所说的延伸部分。
天哪!他看到了什么啊?
到处是一派明媚的春光。树根扎下去的地方,一枝玫瑰把土地装点得分外美丽;沉甸甸的花朵挂在枝头,在空中散发出甜香和一种幽秘的 乙(mèi lì)。
成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地:“天那!想不到 丙 的树根 丁 延伸除 戊 ……”
1、 第三节①到⑥句语序错乱,请加以调整,写出调整后的序号。(6分)
2、根据拼音在甲、乙两处填上汉字。(10分)
甲:j ǐn shèn__________ 乙:mèi lì__________
3、下列依次填入丙、丁、戊处横线上词语最恰当的一项是( )(6分)
A.丑陋居然美丽 B.卑贱竟然伟大
C.丑陋竟然伟大 D.卑贱居然美丽
4.本文赞颂了玫瑰树根什么精神?(8分)
答:赞颂了她 的精神。(限定10个字以内)
5.读本文,想一想,在大地之上,也应有懂得爱和憎的生物,请举出一例,用生动的语言,赞颂它也具有与玫瑰树根同样的精神。(20分)
 
参考答案:
A 基础储备卷
1、蚱蜢 鞘 魅 晌 摞 渺 禅 chì jiá
2、哀(āi )哀叹 葚( shèn )桑葚
衰(shuāi )衰弱 湛( zhàn )湛蓝
踩(cǎi )踩坏 坠( zhuì )下坠
睬( cǎi )理睬 堕(duò )堕落
3、烦躁:烦闷急躁。颓唐:精神萎靡不振。 痛楚:悲痛;苦楚。 凄楚:凄惨痛苦。
乏味:没有趣味;缺少情趣。 遗憾:①遗恨。②不称心;大感惋惜。
4、略 5、D 6、D
B 综合提升卷
1、座 堆 株 2、拟人,对自己虚度一生的无限悔恨之情。3、B 4、老大徒伤悲黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。
5、课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对我的教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。(还可以从其他角度去理解:“教训也是财富”,“拳头只能征服皮肉,深刻的启示才能触及心灵”,……)
6、①A句中的“太阳”是指自然界的太阳。因为每天早上太阳从东方升起,傍晚从西边落下,所以太阳的运动也可以理解为时间的流逝。把太阳比喻为“一个红色的车轮”,含有时间总是在不断流逝的意思。
B句中“太阳”是指的不仅仅是自然界的太阳,在三叔的意识里,太阳就是时间,就是生命。想要捉住,是悔恨以前虚度光阴的一种潜意识的表现。
②这里的“它”表面是说太阳,实际上是指时间,指生命。从这里可以体会出三叔现在对时间、生命的认识,对自己过去生活的总结和悔恨。太阳是捉不住的,能捉住时间、生命,也就是能抓紧时间学习、工作、生活……
③设问、比喻。这两个句子,第一个是设问句,第二个句子是回答。这里的“太阳” 比喻“我”,因为“我”还是孩子,“我”生命的路还很长,“我”有的是时间,有的是希望。
④为自己一事无成、虚度一生而流泪,悔恨不已。
C 新颖考题集萃卷
1、③④①②⑥⑤。 2、谨慎、魅力。 3、D。 4、默默无闻、甘于奉献。 5、扣住精神,例举“落叶”等生物,如举例不在“生物”范围内适当扣分。

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