口语交际：话须形象才动人
学习目标：能用生动形象的语言向大家描述事物。
课堂学习：
一、导入新课，揭示要求。
请同学们听一段描述春雨的文字，谈谈获得的美的感受。然后引出：这段文字很美，它用拟人的手法，比喻的修辞，准确的动词，使曾令许多人生厌的春雨可爱又可亲。这就是语言生动形象产生的效果。今天，我们一起学习：话须形象才动人。（见教参）
二、自学知识短文，明确生动形象的具体要求。
（仔细观察、深入了解、甚至展开想像等）
三、演讲比赛。
内容：选择你印象深刻的一处景物。
要求：
1、 特征鲜明
2、运用多种修辞
处理方法：
1、学生选择一处景物描绘；
2、学习小组内轮流交流：一生讲其余听，然后围绕要求评价修改；
3、各小组推荐一名代表在全班交流；
4、组织评价，肯定鼓励。
四、课后整理
将课上的演讲材料整理在练笔本上。其它：
