蚌埠实验学校2006——2007第二学期
八年级语文（下）第五单元试卷
第I卷（选择题 共14分）
1、词语中加点字注音完全正确的是 (2分) （ ）
A、怠慢（dài）阔绰（chuò） 迥然不同（jǒng）
B、丰腴（yú） 歼灭（qiān） 言简意赅（gāi）
C、秀颀（qí） 俯瞰（kàn） 潜移默化（qián）
D、充塞（sè） 恐吓（xià）不屑置辩（biàn）
2、下列词语中没有错别字的一组是（2分） （ ）
A．香醇 情愫 斑澜多味 惆怅 B．咀嚼 嫩芽 力挽狂斓 矢志
C．覆盖 侥幸 痛失良机 遗误 D．懊悔 瀚海 昂首屹立 磅礴
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 （2分） （ ）
A、 要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功，否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。
B、 画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。
C、 敢于仗义执言的人，即使有些缺点，也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。
D、历史上不少忠臣义士，尽忠进谏，结果却是或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲惨的故事千古流芳。
4、排列语句顺序恰当的是（2分） （ ）
①还有摇荡的水草 ②游人从桥上望去 ③那鱼就在水草和石头间滑动 ④可以清晰地看到水下的鹅卵石
A．②④①③ B．③①②④ C．②③①④ D．②③④①
5、同样一句话，说话时重音不同，强调的意思也不一样。下列哪一个句子表现询问原因？（2分） （ ）
A．你为什么这么高兴？ B．你为什么这么高兴？
C．你为什么这么高兴？ D．你为什么这么高兴？
6、下列句子没有语病的一句是(2分) （ ）
A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。 B．前不久，在加拿大召开的有20家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。 C．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。 D. 全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是一顶事关全局、影响深远的系统工程。
第Ⅱ卷（非选择题 共136分）
一、积累运用(22分)
7、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格里。（4分）
未求人，先存感激之心，多么新yǐng的创意！先存感激之心，那须是真诚和信任bèng射的火花。求人相助，先存感激之心，人间就会吹起一缕缕温xīn而和xù的春风。
8、默写（任选7空作答，每空1分，错、漏、添一字，不给分）（7分）
① ，小桥流水人家。（《天静沙 秋思》）
② ，相伴过年华。（《迎燕》）
③浊酒一杯家万里， 。（《渔家傲》）
④俱怀逸兴壮思飞， 。抽刀断水水更流， 。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
⑤祗辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。（《马说》）
⑥其为人也， ， ，不知老之将至云尔。（《论语》）
⑦《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是 ，
。
9、换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、……），仿写下列语句,字数可略有增减。（4分）
例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。
仿句：
10、名著阅读。（4分）
阅读下面材料，回答问题
本报讯（通讯员金翠莲）：昨天上午，鲁智深到县公安局投案自首。两年前，他因失手打死拐骗良家妇女的不法分子郑屠而畏罪潜逃。昨天下午，当地群众一百多人在郑屠母亲的带领下到公安部门为他说情，县司法部门领导表示，此案当依法处理，但量刑时会酌情考虑。 （《潘家县法制日报》） （选自2005年第3期《杂文精选》）
上则戏说新闻中的划线内容出自古代名著《水浒传》，请用简要的话概括这个故事情节。（2分）
11、用简洁的语言概括下面这副漫画的含义。（2分）
二. 阅读理解（54分）
阅读下面这首诗，完成12题的1、2、3小题（5分）
净沙••秋思 （马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。阳西下，断肠人在天涯。
⑴ 这首小令在写作上运用了 的写法，能显示全篇主旨的一个词语是 。
⑵ 小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？
⑶这首小令表达了什么样的思想感情？
（二）阅读古文《送东阳马生序》选段，完成17—20题。（共15分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
13、解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）余幼时即嗜学（ ） （2）手自笔录 （ ）
（3）不敢稍逾约 （ ） （4）无从致书以观 （ ）
14、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3分）
15、仔细阅读上文，请你用自己的话说说“余”为什么能“遍观群书”？（4分）
16、阅读下面袁枚的《黄生借书说》选段，完成文后问题。（4分）
非夫人（那人）之物而强（勉强）假（通“借”）焉，必虑（担心）人逼取，而惴惴（心中不安）焉摩玩（玩弄，这里指读书）之不已（停止），曰“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”；若业（如果）为吾所有，必高束（挂）焉，庋藏（收藏）焉，曰“姑（姑且）俟（等）异日（以后）观（看）”云尔。
（1）用自己的话简要概述文中对读书的看法。（2分）
（2）请在文中找出跟“不敢稍逾约”的借书心情类似的句子，写在下面横线上。（2分）
（三）阅读选文《错过》，回答 8—11题。（共16分）
有的所错过的，还有机会再次相遇，正因为对错过有了痛切的感受，当机会再次呈现时，你便会有高度的应变力与把握力，也许，那最后的结果，是与其在上次侥幸抓获，不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过，才导致了你这次的获得硕果！
有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼这
错过的苦果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理……你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反而更有虹彩。
一念之差中，失之交臂了吗？有时我们虽然错过，只要我们立刻意识到了，并立刻追上前去，力挽狂澜于既倒，我们多半也还可以使错过转化为掌握；问题是我们往往在立即意识到了以后，竟滞涩、凝结住了我们的行动；这样的错过，则几近于过错。
错过，即“有所失”，我们要习惯它。
错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。
人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景奇景并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的车站。
17、仔细阅读选文内容，简要说说怎样才能真正做到品味“错过”？（4分）
18、文章划线句中“窗外的美景奇景”、“预定的车站”各指什么？并用简要的话说出划线句的意思。（4分）
19、试从自己的学习生活或日常生活中举出一例，来说明第三段所阐述的道理。（4分）
20、请你仔细阅读下面材料，说说老人的看法跟选文的观点有什么不同。（4分）
从前，有个老人挑着茶壶去卖，不料经过山坡时，几个茶壶从筐里掉出来摔碎了。他头也不回地向前走，有人提醒他：“你的茶壶摔碎了，还不快看看！”这个老人回答说：“既然已经碎了，再看有什么用？”
（四）阅读下文，完成22－25题。(18分)
成 功 季羡林
什么叫成功?顺手拿过来一本((现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。”言简意赅，明白之至。
但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。我在这里只谈成功，特别是成功之道。这又是一个极大的题目，我却只是小做。积七八十年之经验，我得到了下面这个公式。
？+ ？ + ？ = 成功
“天资”，我本来想用‘‘天才”，但是天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用”天资”，大家一看就明白。这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐，反而不容易说清楚。
谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。葫芦里卖的是什么药，至今不解。到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。
至于勤奋，一向为古人所赞扬。韩愈的‘‘焚膏油而继晷，恒兀兀而穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。
谈到机遇，往往为人所忽视。它其实是存在的，而且有时候影响极大。就以我自己为例，如果清华大学不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。
把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。在这里，古人的教导也多得很。还是先举韩愈。他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这两句话是大家所熟悉的。
王国维的《人间诗话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。c众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”王国维第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。我希望，大家都能拿出‘‘衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业，这是成功的必由之路。
21、根据文章内容，把下面的公式填写完整。(3分)
答： + + = 成功
22、本文开头通过 ，引出“ ”这个话题；结尾提醒人们 强化文章的中心。(本题用自己的 语言概括)(4分)
23、如果要补写一个名人事例来论证文章的中心，下面恰当的一项是：(3分) ( )
A．陈景润得到华罗庚的赏识，被从厦门大学调到中科院，后来成为著名数学家。
B．苏秦以锥刺股，终于成为战国时期著名的纵横家。
C．马克思与恩格斯在革命斗争中结下深情厚谊，至今传为佳话。
24、请你解释“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这句名言的大意。(4分)
答：
25、文中说“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。”这样的说法好像有点不妥，请你举一例加以反驳。(4分)
答：
三、写作 (60分，含卷面书写5分)
26、生命的美在于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨，播散爱的芳香。于是，我们倾心于名著，感受文学的魅力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺术的美丽；倾心于生活，让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。
请以“倾心一爱”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文体不限，努力表达自己的真情实感。
（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名。
题目：
100
200
300
400
500
600
700
800
蚌埠实验学校八年级语文（下）第五单元试卷参考答案2007.6.6
1——6、C D C A B D
7、颖 迸 馨 煦
8、略 9、略
10、不设统一答案，参考：鲁达（提辖）拳打镇关西（郑屠）或鲁达（提辖）仗义疏财救金氏父女（2分。写对即可。如果写成鲁智深扣1分，）
11、漫画揭示了①上学费用高，农村贫困家庭难以承受 ②父母为了让子女受到良好的教育不惜工本。
12、（1）寓情于景 断肠 （2）深秋晚景图 （3） 游子孤寂愁苦的心情
13、（1）喜欢、爱好 （2）用笔 （3）超过 （4）通“借”
（2分。答对两个给1分。意思对即可。）
14、天气非常寒冷，砚池里（的水）结成了很厚的冰，手指（冻僵）不能弯曲，、伸直，也不放松抄书。（3分。意思对即可。）
15、（1）、每次都能坚持把借来的书抄写下来；（2）、能按时还书，所以别人经常把书借给他。（4分。每点2分。意思对即可。）
16、（1）只有借来的书才能读好。（2分，意思对即可，如果答书原话“书非借不能读也”得1分）
（2）必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已（1分）；曰“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”（1分）
17、不设统一答案。参考要点：面对错过，首先要进行反思，在追悔中认识到为什么错过，在思考中形成引以为戒的能力，在机会再次到来的时候，能冲上前去，把握住机会。（4分。意思对即可。视理解的正确性和深刻性程度分4、3、2、1给分）
18、不设统一答案；参考要点：窗外的美景奇景指小的追求或收获；预定的车站指人生的根本追求或长远目标。这句话的意思是：人生有一些小的错过不要紧，但不能错过人生根本的追求。（第一问2分，每小点1分；第二问2分，意思对即可。）
19、没有标准答案，能说明观点即可。（3分。只要合理，即可酌情给分。）
20、不设统一答案。参考要点：文章的观点是反思错过，在追悔中认识到为什么错过，在思考中形成引以为戒的能力，在机会再次到来的时候，能冲上前去，把握住机会（2分）；材料中老人的看法是对待已经发生的错过，如果患得患失、捶胸顿足，后悔不已，结果白白浪费了时间不说，说不定因为分神还会遭到更多的错过（2分）（4分。意思对即可，只要作答，一般不判0分。）
21、3分 天资勤奋机遇。
22、 3分 设问 成功 必须以勤奋的精神去做学问、干事业(或：要获得成功必须勤奋)
23、 3分 B
24、 4分 人越来越消瘦也不后悔，为了她(或“心中的目标”)即使憔悴不堪也是值得的。(或：为思念她而消瘦是值得的，尽管衣服显得宽大了，也始终不后悔。)
25、 4分 有位外国人，说话结巴，但他刻苦努力，口含石子练习发音，终予成为有名的演说家。
26、作文，同中考（略）
