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《竹林深处人家》同步练习

随堂练习 《竹林深处人家》2
竹林深处人家
【疑难解析】
1.阅读课文,说说作者笔下的江南竹乡有哪几个方面的鲜明特色?
·竹林无边无际、深不可测、密不见底——一派丰收景象,形成竹的海洋。
·竹乡里的房子,尽可能利用本地出产的竹,栋梁是竹的,天棚是竹的,连板壁、地板门窗也无一不是竹的。家家户户用的,无论家具和器皿全都是竹子做的。——竹乡人用竹是如此的彻底。
·竹乡人勤劳朴实,热情纯真,生活闲适而安静。
2.细读课文前三段,说说作者是从哪几个角度来描写竹海景象的。
甲生:先写“远望”的整体感受,竹林如海,平地、山麓、山顶“仿佛全被竹的海洋淹没了”。
乙生:接着写“深入竹海去”近看的感觉,如“在竹海的海底隧道里走过”。有时看到前面的竹丛,好像“屏风”。
丙生:然后再写穿过最密的竹海,来到“较高的竹坞”,可以“举目四顾”,所看到的“除了竹子,还是竹子”。
3.作品结尾写了竹乡人家,呈现的是一片怎样的氛围?是怎样安排材料的?
思路:作品结尾写竹乡人家,呈现出一片祥和、欢乐的氛围。在安排材料时,尚未见竹乡,已遥见炊烟;到达竹乡之后,未见村民,先闻声音。由家禽的鸣叫写到孩子们赶着山羊回来,由村民用盐笋干、碧螺春招待我们,写到拾竹箬的少女的笑声,步步深入,引人入胜。作品精心设计,增强了对读者的吸引力。
4.文中用大量篇幅描写竹海,写竹坞中无边无际、深不可测、密不见底的竹林,用意何在?
意在具体描绘竹子丰收的景象,表现江南竹乡的美丽、富饶,为后文写人家、写“欢笑声”作铺垫,而且也与文题中的“深处”二字切合。
 
【重点品析】
1.“远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的。”句中“铺”字能否换成“长”字?
“铺”字写出了竹林绵延不绝、无边无际的势态,富有表现力,换成“长”字就显得平淡。
2.“当一阵风吹过的时候, 上涌着 ,一浪 着一浪,一直涌到很远。”体会句中加点词语的表达效果。
竹林无边无际,轻风吹拂,竹林一齐向一个方向轻摇,用“竹海”“暗浪”来形象此情此景,形象贴切,既写出了竹林的宽广,又写出了竹海的深沉。再配以“涌”和“推”这两个动词,于是竹浪的起伏和它的气势就鲜明地浮现在读者眼前,极具表现力。
3.“两旁高大的竹林密得看不见底,把路的上空盖着,此刻阳光猛烈,在这里却丝毫感觉不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走过。”句中的”海底隧道”该如何理解?
“海底隧道”是用来比喻被两边茂密高大的竹林夹在中间的林荫小路,既形象又贴切。
4.“有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路,心里想已经到尽头了。但是到得前面,那一丛竹忽然像机关布景似的移开,我们已经发现了另一条山路让出来,很有点‘柳暗花明又一村’的味道。”这里作者描绘的是怎样的一种情景?
竹林绵延,山路曲折。向前看,一丛竹林像屏风隔断了视线;走过去,一拐弯,路又展开在眼前。
【同步达纲练习】
一、据课文回答下列问题
1.给下列词语中的加粗字注音。
山麓(    )    隧道(    )    屏风(    )    竹坞(    )
山岚(    )    竹箬(    )    匾箪(    )    缕缕(    )
2.根据课文用准确生动的动词填空。
(1)远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全________着竹,一层又一层的。
(2)当一阵风吹过的时候,竹海上____________________着暗浪。
(3)先前看到的炊烟轻绕竹林,仿佛就在不远之处,但是从山坞再________入竹海里,________山涧,________竹桥,________石路,比想象的要远得多。
3.吟咏竹的诗句很多,请你调动你的积累写两句咏竹(或诗中含有“竹”字)的古诗句。
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
4.文中写的是竹海景象。请你认真观察一棵竹,写一段文字描述一下。
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二、阅读理解
丁香赋
每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。
“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨春天交相辉映。有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美不胜收。
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力、创造的热情、想像的驰骋。
丁香,花香袭人。在花草中,它的香气最为浓酽了。倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。
古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。
历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇。
“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。”
李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。
哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托、审美的移情,更是对生命价值的一种追求。
丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。
这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝干,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。
初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。
丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外妖娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。
(选自中央电视台《电视散文精品》)
5.阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么。
答:________________________________________________________________________
6.作者根据什么说丁香“给中国文化平添了无限秀色”?
答:________________________________________________________________________
7.品味下面句子的精彩之处。(任选一句)
(1)花如云,花如海,花如霞。
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(2)就是到了严冬,它那无叶的枝条也孕育着一个春天的花潮。
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8.丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱。请你选择具有地方特征的家乡一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情。不得直接套用文中的原句,不超过60字。
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三、提高训练
夜,来临了。是一个非常幽美的湖滨的夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像_____①_____,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像_____②_____。
夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像_____③_____,和那一片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
我漫步沙滩,徘徊在我的乡亲朋友们中间。
我看到,在那边,在一只底儿朝上反扣在沙滩上的木船旁边,是一群刚从田里收割麦子归来的人们,他们在谈论着今年的收成。今春,雨水足,麦苗长得旺,收成比去年好。眼下,又下了一场透雨,秋后的丰收局面,也大体可以确定下来了。人们为这大好年景所鼓舞着,谈话中也充满了愉快欢乐的笑声。
 
节选自峻青的散文《海滨仲夏夜》
 
9.发挥你的想像,在文中横线上填上恰当的比喻。
10.开头三段文字描绘了从_______到_______这段时间里海滨夏夜的景色,作者以_______、_______、_______为主要观察对象。
11.“愉快的笑声……像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。”作者把“笑声”比做“波浪”,好在哪里?
答:________________________________________________________________________
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12.根据第六段,发挥你的想像,描述一下谈话的场面、情景和内容。
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13.有的同学家住海边,天天见到大海;有的同学不住在海边,但也去领略过海的壮阔;有的同学既不住在海边,也没有见过大海,但从诗中、文章中、电视里认识了海,在心目中幻想过海。请把你见过的海、心目中的海给描绘出来。
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参考答案
【同步达纲练习】
1.lù      suì      píng      wù
1án     ruò      dān       lǚ
2.(1)铺                    (2)涌            (3)钻、越、过、爬
3.示例:(1)虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
(2)未出土时便有节,及凌云处尚虚心。
4.提示:抓住特征、形神兼备即可。
5.赞美哈尔滨人聚小而成大气、抗艰难而争上游、坚韧、顽强、生机勃勃的精神。
6.古时,有许许多多关于丁香的传说;历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇。
7.(1)运用排比、比喻等修辞手法,生动表现花的形态和色彩。
(2)运用拟人、比喻的修辞手法,赞美丁香在严冬中仍有不懈的追求。
8.提示:能抓住景或物的特征,准确表达喜爱赞美之情,语言畅通优美。
9.提示:比喻恰当、语言生动即可。示例:
①一片片霍霍燃烧的火焰;
②一盏高挂在空中的明灯;
③一串流动的珍珠。
10.夕阳落山不久、夜色加浓。霞光、启明星、灯光
11.将“笑声”比做“波浪”,把无形的笑声形象化了,表现出笑声的此起彼伏、源源不断。
12.提示:想像合理、语言生动即可。
13.提示:抓住大海特征、描写生动、抒情有感染力即可。
 
 

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