《一厘米》同步练习
一．基础练习
1．根据拼音写汉字。
烤lào hōng 制 狡xiá mǎng 蛇
2、选出下列加点词语注音有误的一项（ ）
A、惩（chěn）罚 皲（jūn）裂 吝（lìn）惜 捺（nà）
B、塑（sù）料 挑剔（tì） 允（yǔn）诺 逻辑（jí）
C、矜（jīn）持 吮（shǔn） 磕（kē）头 骄横（hèng）
D、顷（qǐng）刻 哄（hōng）笑 脱臼（jiù） 兀（wù）自
3．成语填空。
声色俱 不依不 目 口呆 斩钉 铁 思苦想
有礼 战战 温文尔 而不舍 无可挑
4．解释下列词语的含义。
(1)油漆皲裂的车门上，有一道白线。皲裂：
(2)怎么连妈妈都不等了，旋即又释然……释然：
(3)老人慈祥的脸上露出狡黠。狡黠：
(4)年轻些的干部更加彬彬有礼。彬彬有礼：
5．指出下列语句所运用的描写方法。
(1)“小也，你不够的。还差一厘米。”她温柔地说。 ( )
(2)陶影一个箭步冲过去，“啪”地一下打在孩子的头颅上，声音清脆，仿佛踩破一个乒乓球。 ( )
(3)陶影觉得见了鬼：莫非孩子像竹笋一样见风就长? ( )
(4)她勃然大怒了：“谁叫你把瓜皮啃成这样!” ( )
(5)陶影突然有些伤心，不就是一座庙吗?怎么连妈妈都不等了，旋即又释然，带儿子出来，不就是要让他快乐嘛! ( )
6．选出下列各句中标点运用有误的一项。 ( )
A.“妈妈就来。就来。”陶影大声回答。
B．于是——人们无可置疑地看到：红蚯蚓挂在小家伙的耳朵上。
C．“买票去!买票去!”他骄横地说，所有的温文尔雅都被红蚯蚓吮去。
D．夜里，小也睡了，陶影把儿子的双腿捋直：孩子平展得如同缩过水的新布。
7.母亲节，班上开展“母恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为送给母亲的特殊礼物。请为手抄报写一段“编者的话”，说明这期手抄报的主题。
二、细读课文，回答下列问题。
1、从课文内容来看，陶影应该具有什么性格？找出相关内容来印证自己的观点。
2、小说写一个经常逃票的母亲形象，这样的人怎么可以成为孩子做人的榜样呢？你是如何看待这个问题的？
3、陶影带儿子参观寺院，因买票一事而受到儿子的误解，请简要叙述这个误会的过程。
4、在这个误会过程中，陶影的心理变化过程是怎样的？
5、陶影通过了怎样地不懈的努力，终于讨回了公道，挽回了自己作母亲的尊严，保住了自己在儿子心目中的美好印象？
6、小说最后，对于两毛钱都很看中的陶影，为什么拒绝赔偿？为什么说“只请两位爷爷把那天的事情同孩子讲清楚，告诉他，妈妈没有错儿………”？
答案：
一、1、烙 烘 黠 莽 2、A
3、厉 饶 瞪 截 冥 彬彬 兢兢 雅 锲 剔
4． (1)因干燥而开裂 (2)形容疑惑、嫌隙等消释而心中平静 (3)本指狡猾奸诈，这里指小聪明 (4)形容举止文雅，有礼貌
5、(1)语言 (2)动作 (3)心理 (4)神态语言 (5)心理 6. B
7.示例：母爱是世间最伟大的力量，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲，世间最美丽的声音，那便是母亲的呼唤，而人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，也是母亲。如果没有无私的、自我牺牲的母爱的滋养，孩子们的心灵将是一片荒漠。
二1、（1）含辛茹苦、任劳任怨（2）执著、认真（3）竭力维护人格尊严，立场坚定
2、⑴陶影逃票实出无奈：家庭经济拮据。⑵有自己的逃票逻辑；
3.误会起因：红衣青年认为陶影应该多买一张票。
误会发展：陶影向红衣青年解释未买票的理由。
误会高潮：当测量结果出乎陶影意料之外，陶影为此误会了小也，甚至打了儿子，这更招致了红衣青年和围观者的指责和嘲笑。
误会加深：卖冰棍的老太太的狡黠又让陶影的努力适得其反，误会越来越深。
4. ①安静、自信、镇定、有点洋洋得意。
②诧异、惊慌、孤立无援、目瞪口呆。
③恐惧。
5. ①核实小也身高；②求人帮忙写信向有关部门反映情况；③讨回公道，挽回尊严。
宽厚、善良。
6.因为她讨回了公道，讨回了自己在儿子心目中的形象，这是最重要的。她要的只是自己在儿子心目中的美好形象，是作为母亲的尊严。她捍卫的是诚实、正直的价值观，捍卫的是儿子心灵的纯洁与美好。
