二年级语文上册第五单元测试
姓名 得分 一、 看拼音写词语。 róng yì xiāo chú qiān bǐ bàng wǎn fēng jǐng zhù yì ﹝ ﹞ ﹝ ﹞﹝ ﹞ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ zhuō yǐ sōng shù xìng fú xiàn zài zhù fú xuān bù ﹝ ﹞ ﹝ ﹞﹝ ﹞ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞
yì huā dú fang bú shì chūn， bǎi huā qí fang chūn mǎn yuán。 ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ 二、 我会选。用“√” 称（chēng chēn）赞 似（sì shì）的 漂（piāo piào)流 称（chēng chēn）心 似（sì shì）乎 漂（piāo piào)亮 教（jiào jiāo）书 扎（zā zhā）风筝 折（zhé shé )断 教（jiào jiāo）室 扎（zā zhā）根 打折（zhé shé ) 三、 想一想，你会怎么填。 看了看 荡来荡去 神气极了 高兴地说 立刻喊了起来 一棵比一棵壮 了 来 去 极了 地说 立刻
比
四、写出带有下面偏旁的字。至少写五个 扌 木 氵 竹 五、你能填上合适的词语吗？ 洁白的﹙ ﹚ ﹙ ﹚的花朵 ﹙ ﹚地画 一条﹙ ﹚ 碧绿的﹙ ﹚ ﹙ ﹚的天空 ﹙ ﹚地看 一盘﹙ ﹚ 清清的﹙ ﹚ ﹙ ﹚的稻谷 ﹙ ﹚地说 一把﹙ ﹚ 火红的﹙ ﹚ ﹙ ﹚的溪流 ﹙ ﹚地听 一根﹙ ﹚ ﹙ ﹚花﹙ ﹚放 吞吞﹙ ﹚﹙ ﹚ 议论﹙ ﹚﹙ ﹚ 话音刚﹙ ﹚ ﹙ ﹚兽﹙ ﹚王 叫苦﹙ ﹚﹙ ﹚ 仔仔﹙ ﹚﹙ ﹚ 天天熬﹙ ﹚ 干干﹙ ﹚﹙ ﹚ 笑﹙ ﹚﹙ ﹚ 六、比一比，再组词。 奇﹙ ﹚ 旁﹙ ﹚ 反﹙ ﹚ 主﹙ ﹚ 坏﹙ ﹚ 椅﹙ ﹚ 傍﹙ ﹚ 板﹙ ﹚ 注﹙ ﹚ 杯﹙ ﹚ 抓﹙ ﹚ 吵﹙ ﹚ 莓﹙ ﹚ 挑﹙ ﹚ 根﹙ ﹚ 爬﹙ ﹚ 妙﹙ ﹚ 每﹙ ﹚ 桃﹙ ﹚ 跟﹙ ﹚ 七、按要求把句子写具体。 例：妹妹向我跑来。 （妹妹飞快地向我跑来。） 1、妈妈叫了起来。 2、小方是个小学生。
3小刺猬拿起板凳看了看。 八、小小标点我会加。 1、把你的铅笔借我一下 好吗 2、沙发 衣柜 写字台都是家具 3、纸条上写着 祝你快乐 九、品读语段。 青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。 蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，它也是人类的好朋友。 啄木鸟给树治病，让树木快快长大，啄木鸟也是人类的好朋友。 青蛙 蜻蜓 啄木鸟都是有益的动物 请小朋友一定要爱护它们 1、写反义词。害虫――（ ） 朋友――（ ） 保护――（ ） 2、给画线的句子加上标点。 3、文中写了 、 、 这三种有益的动物。 4、青蛙和蜻蜓的本领是 ，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴捉树干内的害虫，保护了 。所以，我们都应该
十、看图写话。图上有谁？他们在干什么？想一想他们的心情怎样？题目自定。
