小学五年级上册语文第三单元测试题(6份)
一、 看拼音写词语
shàng è chuí zhí bǔ rǔ bào jǐng dào qiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián fèi shuǐ
( ) ( ) ( )
二、 组词
捕（ ） 鲸（ ） 乳（ ） 敞（ ）
哺（ ） 惊（ ） 浮（ ） 蔽（ ）
滤（ ） 肢（ ） 肺（ ） 蹿（ ）
虑（ ） 枝（ ） 柿（ ） 窜（ ）
三、 补充并分类
无----不---- ----头---气 阴--- ---气 对----如----
丢--- ---甲 ----中送--- 不---- ----解 顶----立-----
褒义词：
贬义词：
四、 据意写词
1、 比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。----------------------
2、 和以前一样，无丝毫损伤。-------- -- 5、 强壮有力，-----------
3、 形容景色和事物多种多样，非常壮观。-----------
4、 和顺善良。-------------- 6、 对情况的变化觉察得很快。-------
五、 改病句1 改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
2 江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
3 这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！
4 看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。
5 大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
六、 判断
1、 须鲸主要吃虾和鱼。（ ） 2、 鲸是世界上最大的鱼。（ ）
3、 吃音玻璃 可以消除噪音。（ ） 4、 松鼠爱下水。（ ）
七、 关联词 如果…就… 因为…所以… 不仅…而且…
宁可…也不… 既然…就… 要是…就…
1、你--------跟别人约好了时间，----------应准时到。
2、他在场上-------注意发挥自己的优势，-----------注意和队友配合。
3、-----------下一场雨，庄稼---------会长得好。
4、 ----------你早意识到，--------不会耽搁了。
八、 排序
（ ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
（ ）鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。
（ ）很久以前，世界上没有伞。
（ ）于是，他仿照荷叶，用竹条扎成架子……
（ ） 鲁班的妻子瞧着丈夫，说：“要能让它收起来就好了。”
（ ）后来，鲁班想出了好办法，造出了现在这样的伞。
九 阅读回答
画香气
宋朝时，有一次画院考试，画题是一句：“踏花归去马蹄香。”这句诗句的意思很明白：人们在春天骑马赏花，游玩归去，由于踩着了飘落在地上的花瓣，使马的蹄儿也变香了。
考生们想：游人、落花、马蹄都是有形的，好画，但“香”呢，只能闻得到，却看不见、摸不着，真不好画；而这句诗最有意境的，就是一个“香”字，非画出来不可。有的考生画出的，无非是满地落花，游人骑在马上，马蹄踩着花瓣，却把那个“香”字丢了。
考生们一个个急得抓耳挠腮。难啊难！怎么办呢？
终于，有个考生灵机一动，画了一幅。画面上遍地开放着鲜花，游人骑在马上，马儿轻快地扬起一只后蹄，两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。众人一看，都连连称好。
1、为什么大家连连称好呢？
2、除了用鼻子闻以外，你还能用其他的什么方法感觉到香味的存在呢？回答得越多越好。
3、如果让你画，你会用什么画面来表现“马蹄香”呢?
4、写出描写香味的词语。
十、 习作：介绍一种熟悉的物品。
要求：条理清楚，语言准确。
合理运用所学的说明方法
如：列数字 打比方 说感觉
第三单元素质测评试卷2
一、汉字识辨写。（共19分）
1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）
zǔ dǎnɡ zhuī zhú fàn zuì jí cù dào qiè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chén āi chù dònɡ zhē bì rě nǎo rán shāo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）
矫健（jiāo jiǎo）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）削弱（ xuē xiāo ）
即使（ jí jì ） 苔藓（xiǎn xuǎn） 塞满（ sāi sè ）
看守（ kān kàn ）暖和（ huo he ）
3、火眼金睛（辨字组词）。（4分）
栗（ ） 判（ ） 博（ ） 训（ ）
粟（ ） 叛（ ） 搏（ ） 驯（ ）
4、依样画瓢。（4分）
龙 （ 玲 珑 ） （ 聚 拢 ） （ 朦 胧 ） （ 矇 眬 ）
喿 （ ） （ ） （ ） （ ）
兼 （ ） （ ） （ ） （ ）
5、请你猜字谜（都是本单元的生字哟）。（2分）
（1）商量防汛工作 （ ） （2）这个瓦盆不合格（ ）
（3）始皇帝的棺材板（ ） （4）东洋鬼子兵 （ ）
二、词语积学用。（共11分）
1、在括号内用上本单元学到的词语。（2分）
（1）从那么高的地方摔下来，他能会___________________吗？
（2）鲸和人就形体比起来，当然是______________________了。
（3）太阳一照射，露珠就蒸发得________________________了。
（4）他俩说是不来往了，其实私底下还在________________的。
2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。（3分）
piɑo fu
（1）空中（ ）着无数大大小小的灰尘。
（2）柳枝在水面上轻轻地（ ）。
zhe fu
（1）刺猬就冬眠起来，一个冬天都会（ ）不动。
（2）大家都被他自我牺牲的精神所（ ），都愿意听从他的指挥。
qi tu
（1）如果没有家长、老师的批评和教导，我们很容易误入（ ）。
（2）法轮功邪教分子在群众中制造混乱的（ ）被我公安干警彻底粉碎了。
3、在括号内填上合适的词语。（4分）
（1）填形容词。 （ ）的阳光 （ ）的灰尘
（ ）的天空 （ ）的牙齿
（2）填写动词。 （ ）噪音 （ ）玻璃
（ ）污水 （ ）奇迹
4、分门别类（按要求将词语分类）。（4分）
唠叨 推敲 嘀咕 瞻仰 掂量 溜达 端详 浏览
嘟囔 打量 斟酌 徘徊 徜徉 琢磨 蹒跚 吩咐
表示看的：__________________
表示想的：_____________________
表示说的：_____________________ 表示走的：______________________
三、句子万花筒。（12分）
1、先填空，再将句子、词语与其描绘的季节连线。（6分）
小立池塘侧，_____________________。 春 烈日炎炎
裙裾微动摇，_____________________。 夏 冰天雪地
_____________________，鸟雀尽潜藏。 秋 草长莺飞
_____________________，落叶悠悠舞。 冬 天高云淡
入座（选择正确答案，填序号）（3分）
A、反问句 B、疑问句 C、设问句 D、陈述句 E、祈使句 F、感叹句
（1）你今天早上怎么迟到了？ （ ）
（2）难道我不该去吗？该去。 （ ）
（3）你上来把这个字写下来。 （ ）
（4）这种玻璃的功能真神奇呀！ （ ）
（5）你难道不应该好好反省一下自己吗？ （ ）
（6）这件好事是张明他们小组做的。 （ ）
3、句子加工厂。（7分）
（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）
__________________________________________________________
（2）松鼠是小动物。（扩句）
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（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。（2分）
鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。
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（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。
改成“被”字句_______________________________________________
改成“把”字句：______________________________________________
（5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）
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四、课文梳理间。（8分）
1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。
2、《鲸》是一篇__________说明文，介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。
3、《松鼠》是一篇__________，作者是______国的作家_____________。课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。
4、《假如没有灰尘》一文，作者通过灰尘的作用，向我们揭示了一个深刻的道理：（2分）
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五、理解与感悟。（20分） （一）（7分）
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
1、这段文字介绍的是鲸的___________________。（1分）
2、在文中的□里加上适当的标点符号。（2分）
3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。（2分）
_______________________________________________
4、这段文字没有用到的说明方法有：【 】（填序号）（1分）
A、举例子 B、打比方 C、分类别 D、作比较 E、列数字
5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。（1分）
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（二） （ ）
骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具，被世界公认为“沙漠之舟”。
骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。
野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中，那里人迹渺无，动植物极其稀少。由于无水，天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼，为了避开天敌的侵害，凭着独特的生理机能，选择了不毛之地栖居，生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走，随其父母漫步沙漠。
1、根据对内容的理解，给段文添加一个合适的题目。（1分）
2、联系上下文理解词语。（2分）
人迹渺无：_______________________________________________
不毛之地：_______________________________________________
3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。（4分）
（1）___________________________；
（2）___________________________
（3）___________________________；
（4）___________________________
4、骆驼适应沙漠生活的身体机能，主要表现在哪四个方面？（各用四个字概括）（4分）（1）______________（2）____________
（3）______________（4）______________
5、 根据段文内容，判断下面说法的正误（对的打“√”，错误打“×” ）。（2分）
（1）把骆驼称作“沙漠之舟”，用的是比喻的修辞方法。 （ ）
（2）第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。”这句话来写的，采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。 （ ）
（3）骆驼能利用驼峰贮存水，利用胃和肌肉贮存脂肪，所以能够耐饥耐渴。 （ ）
（4）画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。 （ ）
六、口语交际角。（5分）
学习要善于不断总结，既要知道自己在哪些方面得到了收获，也要清除自己还存在的不足的地方。下面就请你对自己本单元的学习作一下总结，向老师和同学讲一下你的收获、不足以及今后努力的计划，好吗？
__________________________________________________________________ _
_______________________________________________________________
七、习作展示台。（25分） 模仿本单元课文的写法，选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个，用上恰当的说明方法，以“我的___________”为题目写一篇作文。字数要求在400个以上，卷面书写要工整、干净。
第三单元测试题3
请写一句描写风的话，要求书写正确规范。（5分）
二、读拼音，写词语。（10分）
bǔ rǔ pàn duàn xián yí yán zhì ān rán wú yànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dào qiè chuānɡlián ɡuī dìnɡ jí shǐ ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、读下列词语，用“ ”画出每组中的错字并改正。（3分）
乘巧 锐利 机警 古往今来 （ ）
柔和 娇健 分裂 气象万千 （ ）
溪流 强烈 遮敝 庞然大物 （ ）
四、写出下列词语的反义词。（6分）
宽敞——（ ） 凶猛——（ ） 集中——（ ）
强烈——（ ） 单调——（ ） 特殊——（ ）
五、判断下列说法，对的打“√”。（5分）
1.“鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。齿鲸主要吃大鱼和海兽。” 这句话用了反问的修辞手法。 （ ）
2.“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。 （ ）
3.“他趴在桌子上，好像睡着了。”这是比喻句。 （ ）
4.松鼠捕捉鸟雀，所以它是肉食动物。 （ ）
5.《假如没有灰尘》主要写了灰尘的危害。 （ ）
六、下面句子有什么毛病，请在原句上修改过来。（6分）
1.大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。
2.在他的帮助下，他终于顺利地完成了任务。
3.五（1）班大部分同学参加了学校组织的体育活动和拔河比赛。
七、根据课文内容填空。（12分）
1.《鲸》是一篇常识性说明文，介绍了鲸的 、 、
和 等方面的知识。鲸类中体型最大的是 鲸，号称“海中之虎”的是 鲸。
2.读了《新型玻璃》，我知道了博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用 玻璃；高层建筑物为了安全起见，外部门窗可以采用 玻璃；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装 玻璃和 玻璃。
3.《松鼠》是一篇文艺性说明文，作者是 国著名的博物学家 。
八、下面是关于“鼻子”的两段话，仔细阅读，并答题。（7分）
1. 人类有突起的鼻梁与鼻头，鼻孔朝下。通常如果鼻子高挺的动物，它脸相对地也前突，唯有人却在扁平的脸上冒出个高凸的鼻子。所以说它是独一无二的。
2. 大象的鼻子非常灵巧。比如它能用鼻子卷东西送进嘴
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