六年级语文上册期中测试
一、看拼音写词语
yāo qǐng qín miǎn è liè kuí wú bào qiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wēi xié juàn liàn ēn cì zhī fáng qī liáng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词
峭（ ） 挠（ ） 虑（ ） 睹（ ）
俏（ ） 饶（ ） 虎（ ） 赌（ ）
三、补充词语并解释所填内容
德高（ ）重： （ ）不安席：
流连忘（ ）： 心（ ）肉跳：
（ ）味深长： 狂风（ ）号：
四、用“然”字组词，并分别填入下面句中的括号里
1. 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。
2. 岁月悠悠，唯有爷爷的爱国心（ ）如旧。
3. 大家都劝他不要去，可他（ ）坚持按计划行事。
4. 这个建议（ ）行不通，所以大家都不赞成。
5. （ ）他平时要练琴，可是对学习并不轻松。
五、按要求写句子
1. 村干部在旁边恭敬地补充着。（缩句）
2. 她把这两个熟睡的孩子放在床上。（改为被字句）
3. 诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。”（改为转述句）
4. 西瓜花没授粉怎么能结瓜呢？（改为陈述句）
5. 老农在诉说自己过去的辛酸往事。（修改病句）
6. 我们保护大地。（把句子写具体）
六、把下面的句子补充完整。
1. ，此花开尽更无花。 （元稹）
2. 我是中国人民的儿子，我深情地 （邓小平）
3. 诚者， ；诚之者， 。 《礼记》
七、妙语连珠
有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是互相支撑……”不论是校内还是校外，我们都有好多机会帮助别人。想一想，你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他们呢？把你的想法和大家交流一下。
八、阅读理解
（一）根据理解填空
1. “遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”（《詹天佑》）这句话是对人物 的描写，从中我们可以感受到詹天佑
。
2. “地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。”这句话是对桑娜家 的描写，侧面烘托桑娜 。
3. “我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。”
“夕阳亲吻着西山”点明 ，“忽忽悠悠”说明了 ，
“才把我的心灵唤回来”点明了心灵沉浸在奇异游历中的 。
（二）阅读《这片土地是神圣的》课文片段完成练习
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。
1. 文中的“滋养”的“滋”字是 结构，用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查 部，“滋”还可以组词 。
2. “这片土地”值得是 ，文中的“你们”指
3. “你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。”这里的“它”
是指 ；要照管好它是因为
。
4. 你觉得文中的哪句话含义最深刻？先用横线划出来，再谈谈你的体会。
（三）阅读《心灵有耳》，完成文后题目
一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外，而且，谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服哩！ 小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：我为什么不能去唱歌呢？难道我真的唱得很难听吗？ 想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。 “唱得真好！”这时传来说话的声音，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。” 小姑娘惊呆了！ 说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来独自走了。 小女孩第二天再去时，那老人还坐在原来的位置上，满脸慈祥地看着她微笑。 小女孩于是又唱起来，老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。最后他大声喝彩，说：“谢谢你，小姑娘，你唱得太棒了！”说完，他仍自顾自走了。 这样过去了7天。 许多年后，小女孩成了大女孩，成了大女孩的她长得美丽窈窕，而且是小城里有名的歌星。但她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。一个冬日的下午，她[特意 特别特殊]去公园找老人。但她失望了，那儿只有一张小小的[孤独 孤单]的靠椅。后来才知道，老人早就死了。 “他是个聋子，都聋了20年哩！”一个知情人告诉她。 那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人，竟然是个聋子！ 小姑娘惊呆了！
1. 小女孩因为 被老师排除在合唱团之外，后来因为老人的 而成为有名的歌星。这一个故事，你获得的启示是 。
2. 文中两次写小女孩惊呆了，第一次是因为 ；第二次是因为 。 3. 老人为什么两次说完话后“顾自走了”？
4. 用波浪线划出文中对老人的神态描写，分析其作用。
5. 文章题目为什么叫做“心灵有耳”？
九、习作
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“我最感动的一件事”为题，写一篇习作。
要求：1. 要把事情的经过和感动的原因写清楚
2. 要写出自己内心的真实感受
