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语文版七年级(下)第六七单元练习(无答案)

七年级(下)六七单元
一、积累与运用(30分)
㈠文学常识积累:(10分)
⒈《黔之驴》的作者是唐代的文学家________(人名),他与同时期的________(人名)共同倡导古文运动,被后人称为“韩柳”,同列“唐宋八大家”之首。
⒉《饮酒》一诗的作者是东晋时期的诗人________(人名),他开创了中国古代________诗派的新局面。
⒊《雁门太守行》一诗的作者是唐代的诗人________(人名),因其诗风新奇诡异,被后人称为“________”。
⒋唐代诗人中的“李杜”是指________、________两位诗人,而宋代的“苏辛”则是指北宋的________和南宋的________两位词人。
㈡古诗文默写:(8分)
⒈苔痕上阶绿,________________。
⒉感时花溅泪,________________。
⒊ ________________,悠然见南山。
⒋海日生残夜,________________。
⒌ ________________,江入大荒流。
⒍会当凌绝顶,________________。
⒎ ________________,千树万树梨花开。
⒏稻花香里说丰年,________________。
㈢多字成语填空:(4分)
⒈十年树木,________________。
⒉ ________________,两天晒网。
⒊有则改之,________________。
⒋ ________________,日久见人心。
㈣阅读下表,写出你所获得的信息。(至少两条)(4分)

① ________________________________________
② ________________________________________
㈤有人认为:“我们是现代人,又不说文言文,不写古诗文,为什么要学那些既深奥难懂又没有实用的古诗文呢?”作为一名中学生,你是怎样看待这一观点的?请说说你的理由。(至少说两点)(4分)
①________________________________________
________________________________________
②________________________________________
________________________________________
二、阅读理解(60分)
㈠阅读下面的文段,完成后面的问题。(18分)
遥闻深巷中犬吠,⑴便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声.口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,⑵一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
1、把这段文字分为两层,并概括大意。(3分)
第一层:__________________________________
第二层:__________________________________
2、文中第一句描写声音变化的顺序是______________;“___________”一词概括了口技表演者摹拟声音的生动逼真。(2分)
3、在文中画出侧面描写的语句,并简要说说侧面描写的作用。(3分)
________________________________________________
________________________________________________
4、解释下列的一词多义:(6分)
⑴闻:遥闻深巷中犬吠________
不能称前时之闻________
⑵乳:妇抚儿乳 ________
儿含乳啼 ________
⑶绝:以为妙绝________
哀转久绝 ________
5、翻译段中划线的句子:(4分)
⑴________________________________________
________________________________________
⑵ ________________________________________
________________________________________
㈡阅读下列段落,完成问题:(18分)
徙知端州,迁殿中丞。⑴端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,⑵乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。
召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
1、解释下列的一词多义:(4分)
⑴使:使得至前陈曲直________ 使契丹________
⑵知:童稚妇女,亦知其名________ 徒知端州________
2、翻译段中划线的句子:(4分)
⑴________________________________________
________________________________________
⑵ ________________________________________
________________________________________
3、上文写到了包拯的哪些事迹,请分别加以概括。(6分)
________________________________________________
________________________________________________
4、根据文段内容,结合你所学过的知识,对包拯作出简要的评价。(2分)
________________________________________________
________________________________________________
5、包拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之,世以此称之为“包青天”,请写出你所知道的历史上的清官:________、________(至少两位)。(2分)
㈢阅读下面文段,完成后面的问题。(15分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
1、解释加粗划线的词:(4分)
可爱者甚蕃(   ) 出淤泥而不染(   )
濯清涟而不妖(   ) 陶后鲜有闻(   )
2、文中比喻君子美名远扬的语句是________________________。(2分)
3、作者在文中为表达自己的思想感情,托物言志,用________来自比,又用________和________来衬托。联系你自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话来概括喜爱的原因。(5分)
最喜爱的花:________________________
喜爱的原因:________________________________________________
4、翻译文中划线的句子:(2分)
________________________________________________________________
5、结合《陋室铭》,完成下面的对联:(2分)
上联:周敦颐爱莲花之高洁
下联:________________________
㈣阅读下面文段,完成后面的问题。(9分)
虎求百兽而食之。得狐。狐曰:“子无敢食我也,天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢走乎?”
虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
⒈这则短文后来演变为一个成语,就是________________。(1分)
⒉解释文中加粗划线的意思:(4分)
①子:________ ②使:________
③逆:________ ④走:________
⒊解释下列的一词多义:(4分)
①之:虎求百兽而食之________ 故遂与之行________
②求:虎求百兽________ 忽啼求之________
 
三、作文(60分)
读完短文(四),请用自己的话将其扩写成一篇寓言故事。
要求:1、 要有环境描写、语言描写和神态描写。
2、尽量发挥想象力,将文中形象写得更加生动、丰满。
3、不少于500字。

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