2010年春季期八年级第一次月考语文试卷
（满分120分 考试时间150分钟 命题人：温孟特 ）
一、识字写字、口语交际与综合性学习（13分）
1、下列各项词语中，加点字的读音无误的一项是（ ）（2分）
A、盈眶(kuāng) 唾手可得(tùo) 懵懵懂懂(měng) 立锥之地(zhuī)
B、陨落(yǔn) 骚乱(sāo) 轻蔑(miè) 讪笑(shàn)
C、喋喋不休(dié) 文质彬彬(bīng) 鄙视(bǐ) 戏弄(nòng)
D、琐屑(xuè) 交卸(xiè) 颓唐(tuí) 差使(chāi)
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、狼藉 残酷 五体头地 臭名昭著
B、瞻养 恣情 相濡以沫 坐享其成
C、矜持 纯粹 直截了当 执迷不悟
D、恸哭 贮藏 混然一体 无暇顾及
3、书写。根据全卷答题书写情况评分。（3分）
4、2008年国务院出台了新的节假日具体休假办法，把清明节、端午节、中秋节等列为法定假日。
（1）你们班开展以“介绍传统节日，弘扬文化习俗”为主题的综合实践活动，请你从春节、元宵、清明、端午、中秋等节日中选取一个，说说你们当地过节的习俗，或介绍节日的来历及有关传说故事。（60字以内）（4分）
。
（2）作为此次活动的尾声，要求用一句话谈谈此次活动的收获和感受，你会说：
（2分）
二、古诗文与名著阅读（24分）
5、选出下列搭配不当的一项（ ）（3分）
A、“皇帝轮流做，明年到我家”——孙悟空。
B、“宁可我负天下人，不教天下人负我”——周瑜。
C、“万事具备，只欠东风”——诸葛亮。
D、如同天山降魔王，真是人间太岁神——武松。
6、古诗文默写。（8分）
（1）关河梦断何处？ 。
（2） ，坐断东南战未休。
（3）喇叭，唢哪， 。
（4）古代描写杨柳的诗词很多，请你写出连续的两句：
， 。
7、下列对这首诗的理解和分析有误的两项是（ ）（ ）（4分）
十五从军征
十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。
A、这首诗以记叙为主，借老翁所见所感，尽情抒写他的悲凉凄楚之情。
B、“八十始得归”一个“始”字，强有力地揭露了当时兵役制度的惨无人道。
C、“羹饭一时熟，不知贻阿谁。”暗示老人孤苦伶仃，无依无靠。
D、这首诗的语言清新淡雅，用白描手法充分渲染，增强故事的抒情效果。
E、这首诗16句80个字，不但有完整的故事情节，具体的人物活动，而且有丰富的思想内涵。关键在于作者剪裁之妙：叙写了整个故事情节，具体生动。
阅读下面文言文，完成8——10题。
细柳营（节选）
上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：‘天子且至。’军门都尉曰：‘将军令曰：“军中闻将军令，不闻天子之诏。”’居无何，上至，又不得入。于是上乃使使节诏将军：‘吾欲入劳军。’亚夫乃传言开壁门，壁门士吏谓从属车骑曰：‘将军约，军中不得驱驰。’于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖，曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见。’天子为动，改容式车，使人称谢：‘皇帝敬劳将军。’成礼而去。
8、下列句子加点的词语，意思不相同的一项是（ ）（3分）
A、已而之细柳军 无丝竹之乱耳（《陋室铭》）
B、天子且至 过中而不至（《期行》）
C、请以军礼见 战则请从（《曹刿论战》）
D、吾欲入劳军 欲箠杀之。（《强项令》）
9、把下面句子翻译成现代汉语。（3分）
将军约，军中不得驱驰。
10、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A、先写文帝到霸上和棘门军营的情况，与后面在细柳军营遇到的情况对比，突现细柳军营军纪严明。
B、从文段中可以看出“霸上及棘门”驻军的军纪是：防备松懈、军纪涣散，而“细柳军营”的军纪是守备森严、军纪严明。
C、文段全部使用正面描写的手法来表现出周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。
D、从“敬劳将军”一句可以看出文帝是一个深明大义、贤明的君子。
三、现代文阅读（24分）
一诺千金
（1）我做女孩子时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且开口就是借两元钱。在当时，这相当于两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家很穷。 （2）我的行为令那男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五日内归还。我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。 （3）时间一天天过去，到了第五天，男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚的，总想哭上一通。 （4）夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他脸上淌着汗，手紧紧着拳头攥，哑着喉咙说：“看我变戏法! ”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里展开像开了花似的了两元钱的纸币。 （5）我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。” （6）后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推车。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞下睡着了，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。 （7）那是我和那男生的唯一的一次交往，但他给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
（8）那个男生后来据说果然成就了一番事业，也许他早已忘了这件事，可我总觉得那是他走向成功的源头。
（9）去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是一场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友，我们约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。车一辆辆开过，雨在伞边上形成一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说，他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声，伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。 （10）我终于没能等到属于我的那份欣喜，我失望而归，却在家里接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以……我想说，当时约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消。既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧。不过，我什么也没有说，只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人，她会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更愿腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
11、文段（5）中为什么说是“仿佛我们共同办成了一件事”？（3分）
12、文段（9）中插入两位少年相约的故事有何作用？（3分）
13、下列说法，对文章的理解有误的一项是（ ）（3分）
A、在作者看来，那个按时还钱的男孩后来走向了成功的源头，是因为他身上有着一诺千金的作风。
B、“车一辆辆开过，雨在伞边上形成一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。”这里运用了比喻的修辞手法，体现雨很大，突出少年遵守约定的品质。
C、人若遵守了承诺就自有一种牢靠、实在的人格魅力，反之，做人的光彩就会大为逊色了。
D、“一诺千金”意指一句许诺就价值千金。比喻说话算数，讲信用。“一言既出，驷马难追”意指说话速度快，马匹奔跑无法追上。
14、我们在生活中常常互相许诺，你身边有“没有完成诺言的人和事”呢？请你简单概述并作出你的评价。（60字以内）（4分）
那一束伴地莲
在我的故乡，每年春天，都遍生一种野草，或许因为多，平常至极，很少有人能叫出它的名字来。尽管一眼就能认出它高高的枝，苍绿的叶。 早春它是不开花的，到了春末夏始，桃花李花都一齐谢了，大地又显单调的时候，它才绽开一粒粒小骨朵，雪白的瓣，乳黄的蕊，不足指甲大的小花儿开在坡上、荒地头、野沟边，如夜空里的繁星，簇簇丛丛灿烂一片，随风散布一种沁人的苦香。 在我的印象中，它的花期很长，要过一整个酷烈的夏季，似乎在仲秋前后，也许会有两三朵小花稀疏散杂在日渐寂寞的景色里，而那枝叶，却也是褪了绿，转入翠黄，尔后再无可逃避地被季节洗蚀了色彩，被干燥的秋风榨尽了水分，被霜露浸得枯脆干焦。其时，它便成了一味药了，这在普通的乡人眼里是不识的，更不知它竟有一个美丽得几近脱俗的名字：伴地莲。 我知道伴地莲，那是二十多年前的事。那时父亲已在遥远的江南工作，家里全靠母亲操劳，我又病了。就在那样一个雪落之后的冬天的傍晚，母亲背我去山后的医疗社看医生。临走，医生递给母亲一截枯草，叫母亲去野地里找，拿回去洗净切碎煮水给我喝，医生说它能治我的病。 归途中升起了一轮月亮。月亮很圆，被雪地衬映得更加明亮，我至今还记得那时看见远处雪原中静卧的村庄。 母亲背着我就在这样一个有积雪的月夜里走。边走，她边踢开路边的雪层，寻找和她手里一样的那种春天遍地都是的叫做伴地莲的野草。因为孩子们的野火早在秋天就已烧遍，母亲收获不大。邻近村庄的时候，她又拐了个弯，绕上一段河堤。河堤离村庄较远，然而仍没有逃脱家乡习惯性的秋季烧荒的野火。这叫母亲失望，同时也加大了母亲搜索的范围。就这样，母亲终于没有防备地滑进了一段被挖开用来排水的坑里。坑很深，幸亏坑底雪厚，母亲除了一场虚惊没有受到任何伤害。我不记得那时我有没有因为惊吓而嚎啕大哭，我只记得母亲正说要往上爬，竟意外发现坑壁被踢开的雪被下掩盖了一丛她急欲寻找的那种枯干的草，我记得那时母亲在明亮的月亮地里止不住惊喜而连声赞叹。 这以后，很长一段日子留在我印象里的就是这药的苦味，苦不堪言。母亲便用作为口粮的山芋反复煮熬，熬成糊状，熬出更浓的糖味，拿来做我喝药后的奖励。在我童稚的记忆里，极苦之后，那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜。 这是二十多年前的事，我常为自己记忆细节的清晰而诧异，然而母亲却证实了它的真实。那时，我的孩子正趴在她的怀里撒娇，她愣怔片刻，顺着我的提示她终于回想起来，她告诉我那时我患的是一种急症肝炎。她说，第二天秋天，怕我病犯，早在烧荒前她割了一大捆回来，拿绳束了，系在屋梁上，以作备用，只是再没有用着，直到迁来南方，老屋卖给人家也没有取下。 然而我却没有遗忘，那一束伴地莲烟熏火燎黝黑地挂在我老屋的梁上。尽管与母亲的回忆有些许出入，然而那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中。 活着是件艰难的事，我时常这样想。生长中的许多不易处，让我越发知道，世间真正美好的东西实在太少。于做人的困顿里偶然回顾尚能发现内心深处还有可以寄托的空间，不致全然没有了信心，这，要感谢母亲。
15、结合全文，理解“那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜”的含义。（3分）
16、根据你的理解和感悟，请对文中划横线的句子作简洁的批注。（4分）
17、下列对文章的分析和鉴赏，有误的两项是（ ）（ ）（4分）
A、题目“那一束伴地莲”指的并不是母亲雪地里寻找的那一束，而是挂在梁上的那一束。
B、本文歌颂了母亲的伟大，母爱的纯洁与无私。伴地莲普通、平凡而又美丽有用（能治病），正是母亲的形象。
C、“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中”，说明这二十几年来我经历了很多劫难。
D、本文以伴地莲为线索，结构严密，开头三段介绍伴地莲，中间写母亲寻找伴地莲为我治病，最后三段写记忆中的伴地莲。
E、本文语言华丽，色彩绚烂，如第二段对伴地莲的描写，最能体现这种风格。
四、写作与修改（59分）
（一）、阅读下面一篇文章，完成18——21题。
心态平和地参与人生竞争
在走向成功、追求卓越的路上，有几句古诗词中的智慧是值得借鉴的。其一，“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”，讲的是如果以平和心对待人生得失，可能有所成就，太想嬴可能会输，太想高人一头，说不定一事无成□其二□□山穷水复疑无路，柳暗花明又一村□，当你汲汲于一条道路的成功时，可能屡屡碰璧，这时需要对人生战略进行转移，要超脱一点，要有跳出来的大眼光、大胸襟，这样也可能成就一番事业……
18、在文中的□处应该填上的标点符号是：□□□□（2分）
19、文段中有两个错别字，请找出病改正。（2分）
20、划线的句子有语病，请修改。（2分）
21、请给文章加上一个结尾，使文章内容更完整，并进一步点题。（4分）
（二）写作（50分）
我们在学习生活和工作中，有很多经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。请你以《我懂得了 》为题写一篇不少于600字的作文。
