课题 | 送东阳马生序 | 教者 | |
授课班级 | 课型 | 复习课 | |
教学目标 | １、掌握文学常识，积累文言实词。 ２、体会对比手法的运用。 ３、体会并学习古人刻苦学习和虚心求师的精神。 | ||
教学重点 | 学习积累文言实词。 | ||
教学难点 | ①对比手法。 ② 学习宋濂的精神。 | ||
教学方法 | 师生合作探究 | ||
教 具 | 多媒体 | ||
教学过程 | 一．导入 二．明确学习目标 三．复习过程 （一） 检查预习 分小组竞赛式考察文学常识及文言实词的掌握。 （二）师生合作探究，回顾课文内容 1、结合学案的问题把握文章内容。 2、明确文章主旨。 3、掌握对比的写作手法及其作用。 四、课堂小结 五、当堂检测（链接中考） 六、反馈答疑 七、布置作业 板书设计： 对比 宋濂 -------太学生 勤奋刻苦 送东阳马生序 致书难 有丰富的藏书 宋濂 求师难 有专门的老师 专心致志 旅途艰 无奔走之劳累 生活苦 无冻馁之忧患 谦恭有礼 | ||
教学过程 | |||
教学后记 | |||