《伟大的悲剧》课课练
——浦口区桥林中学
一：给下列加点的字注音
拽 无垠 癫狂 遗孀
吞噬 羸弱 步履 告罄
二：改正下列成语中的错别字
坚持不泄 精疲力截 毛骨耸然
耀武杨威 扬扬得意 央央不乐
珊珊来迟 忧心冲冲 疲惫不勘
念念有辞 语无论次 千幸万苦
三：阅读课文，完成下列题目
1．用一句话概括文章的故事情节：
2．你认为“悲剧”之所以“悲”，体现在斯科特一行南极之行的哪几个方面？
（1） （2） （3） （4）
3．你认为斯科特他们伟大吗?说说你的理由。（不少于两点）
4．根据以上认识，谈谈 你是如何理解课文题目《伟大的悲剧》的？
用“悲在 ，而 伟大”的句式表述。
6．斯科特一行探险的意义何在？
7．在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。写 “国王跪下来悼念这几位英雄”是什么意图？
四：理解下列句子的含义
1．“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。” 作者在这里要表达的是什么意思?作者同意这种说法吗?
2．“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。 国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?
3．但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。 联系上下文看，“内心中的海市蜃楼”是什么意思?作者为什么要这样比喻?．
五：迁移拓展
1．茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕?从文中找出答案．
2．你知道哪些英雄的名字和他们的故事？写出两个。“什么是真正的英雄”谈谈你对英雄的认识。
（1）
（2）
认识：
