（一）教学重点
1. 能够正确朗读并拼写关于不同物品的词汇。
2. 正确使用介词on, in, under准确表述物品在空间位置上的关系。
（二）教学难点
1. 名词的单复数。
2. 主谓一致。
3. 代词it和they的正确使用。
重点词汇：
Where 哪里
Table 桌子
Chair 椅子
Under 在。。。之下
Come 来，来到
Think 认为，想，思考
Their 他（她、它）们的
Radio 收音机，无线广播
Tidy 整洁的
But 但是
Everywhere 处处，到处
Come on 快点儿
Model plane 飞机模型
In the bookcase 在书柜里
On the desk 在书桌上
Under the table 在桌子下
Where is /are
It’s on/under/in
They’re on/ in/ under
I think
I have
Is it on/in/under...? 它们在。。。
重点句型：
Where’s the map? 地图在哪里？
It’s in your grandparents’ room. 它在你的祖父母的房间里。
Where are their keys? 他们的钥匙在哪里？
They’re on the table. 它们在桌上。
Gina’s books are everywhere. 吉娜的书到处都是。
1.—Where’s my baseball? 我的棒球在哪儿？
—It’s in the backpack. (P19) 在书包里。
询问某人或某物在哪个地方，可用句型“Where + be + 主语（人或物）？”。
where是疑问副词，意为“在哪里”，be要随着后面主语人称单复数进行变化，单数用is，复数用are。where’s 是where is的缩写形式，回答时不能用yes或no，而是问什么就答什么。
如果主语是人，回答时用人称代词主格做主语；如果主语是物，回答时单数为“It’s + 表示地点的词”，复数用“They are + 表示地点的词”。如：
—Where’s my baseball? 我的网球在哪儿？
—It’s under the desk. 在桌子底下。
—Where are my English books? 我的英语书在哪儿？
—They are on the chair. 在椅子上。
2) in是介词，用来表示地点，意为“在……里面”。
Eg. —Where’s Tom? 汤姆在哪儿？
—He is in the room. 他在房间里。
练一练：Dad，_____ is my MP4? It’s in your desk.
A where B what C how
2. —Where is my computer game? 我的电子游戏机在哪儿？
—It’s under the bed. (P20)在床底下。
1) computer game在此句中意为“电子游戏机”，另外，computer game也有“电子游戏”，“电脑游戏”等意思，其复数形式为computer games。
2) under是介词，意为“在……下面”，表示方位，常指一个物体在另一个物体的垂直下方，二者之间往往没有接触。如：
Her shoes are under the desk. 她的鞋在桌子底下。
Let’s sit under the tree. 咱们坐在树底下。
3. —Where are my books? 我的书在哪儿？
—I don’t know. Are they on the bed? (P21) 我不知道。在床上吗？
1) 当别人向你询问的事情你不知道时，可用I don’t know.作答，使用时，习惯在前面加上Sorry. / I’m sorry. 这样语气上显得更客气些。如：
—Where is my pencil? 我的铅笔在哪儿？
—Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。
2) on是介词，意为“在(某物的)上面”，两个物体表示接触。如：
The hat is on the dresser. (P23) 帽子在梳妆台上。
—Where are my keys? 我的钥匙在哪儿？
—They are on the sofa. 在沙发上。
They are on the sofa.
1)They 是人称代词主格，“他们，它们，她们”，是人称代词he,she,it的复数形式。
Eg. These are my brothers. They are students. 这些是我的兄弟，他们是学生。
( they 指代 my brothers)
I have two books. They are interesting. 我有两本书，它们很有趣。
( they 指代 two books)
练一练：Helen and Mary are my friends. _____ often help each other.
A Them B Theirs C They D Their
sofa 沙发
类似词汇：jeep 吉普 cartoon 卡通 cool 酷 show 秀
It’s in your school. 它在你的书包里。
in 在。。。里
Eg. They are in the room.
in 可以表示地点，用在城市，乡村, 国家的名词前。
In Beijing In Neijiang
in 表示用某种语言
Eg. What’s this in English? 这个用英语怎么说？
in 表示时间，用在表示年、月、世纪、年代、早上、下午等的名词前。
In 2015 in the evening
in 表示穿着、戴着
Eg. The girl in red is her sister.
6. Please take these things to your sister: her hat, watch, notebook, keys and ID card. (P23)
请把这些东西带给你的妹妹：她的帽子、手表、笔记本、钥匙和ID 卡。
辨析：take 与bring
1) 两者都可以解作“带”，“拿”。
take意为“带（拿）走”，take指将某物（人）从说话者所在地带（拿）走。表示“把……带（拿）到……”应该说take…to…。
2) 介词to后可接表示地点位置的名词或代词，如果表示地点的词是方位副词there，here则介词to要省略。to后也可接表示人的词。如：
Please take these English books to my classmate. 请把这些英语书带到我同学那里。
I want to take the desk there. 我想把这张桌子拿到那边。
3) bring意为“带（拿）来”，指将某物（人）从别处带（拿）到说话者所在的地方来。如：
Please bring your brother here. 请把你的弟弟带到这儿来。
Can you bring my hat to me? 你能把我的帽子带到我这儿吗？
Come on, Jack! 快点，杰克！
Come on 此处表示催促，“赶快，快点儿”还可以用hurry up!
Come on 表示请求、鼓励、劝说，“来吧，行了”
Eg. Come on,Kate. Don’t be shy.
用于体育竞赛等场合鼓励队员，“加油”
用于挑战对方，“来吧，好吧，试试吧”
Eg. Come on! I’m not afraid of you. 来吧，我不怕你。
come 表示“来”，come here
Grandparents’ room. 祖父母的房间。
Grandparents’ 是 Grandparents的所有格，表示“。。。的”, 以-s 结尾的复数名词，直接在词尾加上’ 构成所有格。
Eg. My schoolbag is in my parents’ room.
拓展：名词所有格的构成方法
1) 一般情况下，表示“。。。的”，在单数的词尾后面加上’s
Jack’s book Simon’s pen
2) 以-s 结尾的复数名词在词尾加’ ,
Students’ basketball
不以-s 结尾的复数名词加 ’s
Children’s Day 儿童节
表示两人或多人共有的东西时，只在最后一个的名词词尾加上 ’s , 如果是各自的，每个词的词尾都加上 ’s
Eg. Kate and Mary’s 凯特和玛丽的房间
Kate’s and Mary’s 凯特的房间和玛丽的房间
9. Can you bring some things to school?
你能带这些东西到学校去吗？
1) can是情态动词，不能单独用作谓语，必须与原形动词连用，一起构成谓语，没有人称和数的变化。can 可用来表示一种能力，意为“能”；“会”。它的否定形式can not可缩写成 can’t ，它的疑问形式则将can 放在主语之前。如：
He can play basketball. 他会打篮球。
—Can you speak English? 你会说英语吗？
—No, I can’t. 不，我不会。
can 还可以解作“可以”，表示许可或请求，用来提议为某人做某事或请求别人做某事，如：
Can I use your pencil? 我可以用你的铅笔吗？
Can you come here early this afternoon? 今天下午你可以早点到这儿吗？
2) some意为“一些”，均可修饰可数名词或不可数名词，常用在肯定句中。如：
He has some baseballs. 他有几个棒球。
I want some bread. 我想要一点面包。
some也可用在表示请求的疑问句中。如：
Can I have some rice? 我可以吃米饭吗？
Clock 与 O’clock
Clock 表示时钟， O’clock 表示几点钟
Eg. It is a clock. 这是一个钟。
It’s five o’clock. 五点钟了。
I’m tidy, but Gina is not.
tidy 表示整洁的，整齐的
Keep tidy 保持整洁
Untidy 不整洁的，凌乱的
But 表示转折，“但是”
Eg. My books are on the desk, but hers aren’t. 我的书在桌上，但是她的不在。
but , and 的区别，but 表示“但是”，转折，and表示“而且，和”。
Eg. Our room is small, but it’s very clean. 我们的房间小，但是很干净。
He can play the guitar and he can sing,too. 他会弹吉他，而且也回唱歌。
练一练：
Our classroom is very _____. We sweep （打扫）the floor every day.
Tony is a quiet student, ___ he is very active in class.
A so B and C but D or
语法剖析
1、介词 从这里开始，我们就要接触事物和它们所处的空间的关系了。我们用介词来体现这种关系。介词后面可以接名词或代词，作为介词的宾语。如果后面是人称代词的话，要用它的宾格形式，即：him, them, her,us, it, me, you等等。
1). in表示“在……中”， “在……内”。 in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里
2). on 表示“在……上”。 on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上
3). under表示“在……下”。 under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下
4). behind表示“在……后面”。 behind the door 在门后 behind the tree 在树后
常见介词
1.on在某物的上面，但两者互相接触。如：
The map of China is on the wall.
2.under表示在某物垂直的正下方，两者之间不接触。如：
My shoes are under the bed.
3.behind在某物体的后面。如：
The river is behind our house.
4.in front of在……的前面，正好与 behind相反。如：
There are some big trees in front of our classroom.我们教室前面有几棵大树。
5.in表示“在……内部，在……里面”的意思。如：
The cat is in the box.
6.right在……的右边。如：
Kate is on my right.凯特在我右边。
7.left在……的左边，与 right相反。如：
I am on Tom's left.我在汤姆的左边。
8.near表示在某物体的附近，意为“接近；靠近”。如：
The ball is near the door.
9.above表示在某物的斜上方。如：
The lights are above my desk.灯在我课桌的斜上方。
10.over表示在某物垂直的正上方，与 under互为反义词。如：
There is a bridge over the river.河上有座桥。
The light is over my desk.那灯在我课桌的正上方。
2. Where is….? Where are ….? 单复数形式根据后面的名词或代词而定。如：
Where is the man? 那个男人在哪里？
Where are the pens? 钢笔在哪里？
Where are the boys? 男孩们在哪里？
（ ）1.——________.
——They are on the chair.
A. Where is my book?
B. Where are my books?
C. What's this?
D. What are these?
（ ）2.Where is your cat?________________
A. It's white.
B. It's a cat.
C. It's under the chair.
D. Yes , it is.
（ ）3.Where is Nanchang? It's ________ Jiangxi.
A. In B. On C. Under D. to
（ ）4.Where_____your sister? _______is under the tree.
A. is , He B. is , She C. are , He D. are , She
（ ）5.Where's the bag? I ______ know.
A. aren't B. don't C. isn't D. am not
（ ）6.There are some bags_______.
A. on the bed B. on bed C. in bed D. in the bed
（ ）7._____is the hat? It's on the chair.
A. How B. Where C. What D. Who
（ ）8._____you bring some things here? Sorry,I can't.
A. Are B. Do C. Can D. Does
（ ）9.Please take some _____ to Li Lei.
A. Key B. Watches C. Oranges D. dictionary
（ ）10.Please______your keys with you.
A. Take B. Bring C. to take D. to bring
（ ）11._______are good friends.
A. I , you and he B. You , I and he C. He , you and I D. You , he and I
（ ）12.Where is Jim? Sorry, I_________.
A. Know B. don't know C. am not know D. doesn't know
（ ）13.What are those?___________
A. They are bag. B. It's a bag. C. They are bags. D. They are a bags.
（ ）14.____my keys? -They are on the dresser.
A. Where's B. Where C. What D. Where're
（ ）15.Where is your picture? It's_____the wall（墙）。
A. On B. In C. Under D. of
（ ）16.Here ______my friends.
A. Am B. Is C. Are D. be
（ ）17.I____see（看见） your English book .It's on the bed.
A. Is B. Am C. Can D.are
（ ）18.Where are your pens?_____are in my pencil case.
A. I B. You C. They D.he
（ ）19.This is a picture _____ my room.
A. On B. In C. Of d.up
根据句子意思，用所给词的适当形式填空。
1. I can see two ________ (watch) on the desk. 2. Your mother and father look _______ (old的反义词). 3. This is an old ____________ (picture的同义词) of my family. 4. Are these sweaters _________ (you)? 5. Lily’s skirt is on the bed. _______ (she) pants are on the bed, too.
6. Excuse me, what are in those _________ (box)? 7. It’s a map of __________ (Chinese). 8. These are your coats, please put __________ (they) over there. 9. Today we have two new students. Their ________ (name) are Tom and Jim. 10. What color is thepencil? It’s ________ (white的反义词).
词汇运用
A）根据句意及首字母提示填入正确的单词。
1.Please t ____ the keys to your brother.
2.My notebook is u _____ the bed.
3.The m _____ book is on the dresser.
4.My hat is on the f ______, under the table.
5.My v _____ tape is on the sofa.
B）用括号内所给单词的适当形式填空。
1.Where_____（be） the backpacks? They are on the sofa.
2.Look!Your_____（tape） are on the bed.
3.There are some_____（chair） in the room.
4.Please take these______（thing） to your brother.
5.Can you______（bring） your photos here this afternoon?
C）根据意思填单词
1.There is a hat ____the_____.（在床下）
2.My sister's schoolbag is____the_____.（在沙发上）
3.Your English books are_____the______.（在双肩背包里）
4.Bob's soccer（足球） is _____the______.（在桌子下）
5.My pen is ______the______.（在抽屉里）
按要求进行句型转换，每空一词
1.My hat is under the bed.（对划线部分提问）
______ _______your hat?
2.Are her pens on the dresser?（作肯定否定回答）
Yes,____ ______./No,______ ________.
3.They are on the sofa.（改为单数句子）
____ ____on the sofa.
4.I can take the oranges to her.（改为一般疑问句，并回答）
____ _____take the oranges to her?
Yes , I____. / No,____ ______.
Ⅰ.单项选择
（ ）1.The kite is the tree.
A. In B. On C. Between D. to
（ ）2.She is teacher. We are her .
A. we’s , student
B. our , student
C. we , student
D. our , students
（ ）3.His backpack the chair.
A. can’t in B. isn’t on C. is for D. aren’t on
（ ）4. — is my pencil?
—It’s here.
A. What B. How C. Where D. When
（ ）5.I don’t want the green apple. Please me a red one.
A. Take B. Takes C. Bring D. put
（ ）6.
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