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第8课 星空的联想 教学设计2

星空的联想
课时:1课时 教学目标: 1、通过学生课前查询资料了解宇宙特点,相互交流启发想象,通过欣赏一些科幻片,开拓学生思路。 2、指导学生用刮蜡的绘画技法和表现形式。创作出富有个性特点和形式感的星空图。 教学准备: 学生:小刀、已涂蜡的纸等 教师:大图画纸、宇宙的图片、录像资料、电脑等 教学重、难点: 1、引导学生积极动脑,大胆想象,积极创作。 2、主动参与课堂创作,运用新的技法作画. 教学活动设计: 活动一: 引导阶段: 1、同学们,看老师今天有什么不一样?象什么?(戴黄颜色手套) 2、天空中除了星星还有什么? 今天我们就来插上想象的翅膀,想象星空到底是什么样?(出示课题) 活动二: 1、说说你搜集到哪些星空的资料?(学生展示) 2、怎样才能到太空去呢? 3、出示杨立伟的照片,请学生说说杨立伟的事迹。我们向杨立伟叔叔一样到太空看看。好不好!(播放火箭升空及太空资料) 4、太空中还会有什么星?还会发生什么样的故事? 5、老师也搜集到了许多星空的图片资料,一起来欣赏。 活动三: 1、同学们,拿出事先做好的蜡纸。谈纸特点。应该怎样创作? 2、学生创作,教师指导。 活动四: 小结: 教学札记: 这种刮蜡的作业纸特别不好做,如果将此课定为只一节课完成,连作业纸都干不了,接近期末,加课时是不行了。所以在上完第一个班以后,我毅然决定让另外两个班在课前制作这种作业纸。趁着中午休息,我到班里简单介绍了刮蜡纸的做法,布置学生提前回去做。到了上课那天,大家带来的作业纸果然都很好用,刮出的作业效果也不错。

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