教学
内容
第十三课 电子公告牌
教学
目标
1、知识目标：（1）了解电子公告牌2、学会在电子公告牌上发表文章。
2、能力目标：培养学生通过网络发布信息，交流信息的能力
3、情感目标：通过使用公告牌发布信息，培养学生正确使用网络，文明使用网络，激发学生通过网络进行交流学习的兴趣
德育
目标
遵守网络相关法律法规，培养学生网络安全意识
教学
重点
了解电子公告牌
教学
难点
学会在电子公告牌上发表文章
教学
准备
关于电子公告牌相关资料
教学过程(包括课前小研究、教学设计、巩固练习等)
个案添加
教学过程：
一、学生欣赏，导入新课
1、师：（广播展示公告牌图片）同学们知道这些公告牌有什么作用吗？（学生回答）
（教师补充：公告牌上可以贴一些通知、声明、消息等帖子，供大家阅读）
3、师：在网上也有类似公告牌的服务，你想知道它是什么吗？你想把你的信息发不出去供大家阅读浏览吗？（学生回答）
4、出示课题：电子公告牌
二、浏览BBS（来源：910教师福利网http://www.910fl.com，一个可以让教师赚钱的网站）
1、教师展示网站上的论坛，并打开部分让学生浏览阅读。
2、学生实践操作（进入自己感兴趣的论坛，浏览其中的论坛）
3、教师巡视指导，答疑解惑
三、申请用户名
1、学生结合教科书自主实践操作，教师巡视指导
在人教论坛上申请用户名
2、教师指定学生演示操作，师生点评。
3、学生互帮互助。允许学生离开自己的座位，解决遇到困难问题的学生
四、发帖子
1、教师布置学习任务
（1）以10人小组为单位，选出小组组长，其他组员给组长发帖子，组长给每位发帖的组员回帖。
2、学生实践操作，教师巡视之指导。
3、选出任务完成最快的小组进行演示，师生点评。
五、知识拓展
阅读教科书：1、网络基本礼仪 2、遵纪守法，注意安全
六、课堂小结
1、学生课堂表现（小组合作情况，课堂学习表现情况）
2、本课知识小结
六、布置作业
完成P113 1－3练习题。
板
书
设
计
第十三课 电子公告牌
一、浏览BBS
二、申请用户名
三、发帖子
反
思
札
记
