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第1课 认识几何画板 教学设计1

课 题
第一课 认识几何画板
教 师


教课时
1课时
班 级
八年级(下册)

教



知识目标
认识几何画板。
了解几何画板窗口和绘图板窗口的结构。
了解几何画板的基本功能和用途。


能力目标
学会启动和退出几何画板的方法。


情感目标
1.激发学生的学习热情和创作热情,在创作过程中逐渐培养学生的对数学的感兴趣。
2.在合作学习中,学会交流与协作提高学生的合作意识合作能。

重点
了解几何画板的基本功能和用途。

难点
学会启动和退出几何画板的方法。

教学
内容
1、启动几何画板 2、用于作图 3、用于学习和研究几何规律 4、演示图形的运动轨迹 5、用于学习和研究其他学科的规律 6、退出几何画板


教师活动
学生活动
设计意图

引入新课
自然界和社会生活中有许许多多的几何图形,这些图形给人们带来美的享受。下图所示的就是日常生活中常见的一些平面集合图形。这些图形实际上都是有点,线段和圆等基本图形组成的。几何画板是一个简单,易用的,可以辅助学习的软件。
学生与教师一起共同分析几何画板是什么软件。


新授内容
1.启动几何画板
(1、启动几何画板:单击桌面左下角的【开始】按钮,选择【所有程序】|【GSP4.05】应用程序后,启动几何画板。
/
图1
几何画板的窗口是不是和其他Windows应用程序窗口十分类似?有控制菜单、最大/最小化以及标题栏,画板窗口的左侧是画板工具栏,画板的右边和下边可以有滚动条可以使小画板处理更大的图形。
2、用于作图
利用几何画板可以制作各种图形,还可以让图形动起来。

3、用于学习和研究几何规律
利用几何画板,可以直观的学习和研究几何规律。

4、演示图形的运动轨迹
用几何画板还可以显示图形的运动轨迹。

5、用于学习和研究其他学科的规律
除了几何以外利用几何画板还可以学习,研究,演示其他学科的内容。
6、退出几何画板
执行“文件/退出”命令就可以退出几何画板。


学生观察几何画板的界面


老师演示动态图形来给同学们讲几何画板的用途。


老师演示动态图形来给同学们讲几何画板的用途。





提高学生的观察能力


不断提高学生观察能力



不断提高学生观察能力


复习巩固课堂练习
 今天我们初步认识了几何画板软件。认识过程中学会了启动和退出几何画板的方法。还学会了几何画板的用途

作业
以“几何画板“为关键字在因特网上搜索,看一看几何画板有哪些用途,把网址收藏起来。


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