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第一课《用目光倾听》 习题1

《用目光倾听》巩固提高练习
一、给下列加点的字注音。
伴随( ) 真诚( ) 传递( ) 灿烂( )
二、选字组成词语。
倾 顷 耀 濯
公( ) ( )听 ( )倒 ( )眼 ( )洗 照( )
三、给下面的词语写两个近义词。
平常—(  )(  )   真诚—(  )(  )
永远—(  )(  )   传送—(  )(  )
倾听—(  )(  )   交流—(  )(  )
四、在括号里填上恰当的词语。
( )的目光 ( )的春天 ( )地照耀
五、根据课文内容填空。
1妈妈说过__________最平常的话:听别人说话,______________。2妈妈一句话教会我生活,她________________________________。六、读一读,用加线的词语写几句话。
伴随 真诚 倾听 灿烂 千言万语 传送 温暖 照耀
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七、判断下列说法的正误。
1、本文标题“用目光倾听”说法是错误的,因为目光不可能倾听。 ( )
2、“眼睛是心灵的窗户”一句使用的是比喻的修辞手法。( )
3、作者认为,听别人说话是一种交流,如果目光注视着对方,则是一种真诚情感的传递。 ( )
八、按要求写词语。
各种各样的“说”:_________________________________________。各种各样的“看”:_________________________________________。各种各样的“想”:_________________________________________。、九、扩句。
1、眼睛是窗子。
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2、目光照耀着我。
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3、妈妈说过一句话。
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十、修改病句。
1、这句话始终一直伴着我成长。
2、她目光的真诚至今仍照耀着我。
_____________________________十一、根据课文内容,回答问题。
1为什么听别人说话,“我”要望着对方?
__________________________________________________________2请写出你对“用目光倾听”的理解。
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十二、把自己对母亲的感谢用诗歌、一段文章表达出来。
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参考答案:
二、公顷  倾听  倾倒     耀眼  濯洗  照耀
三、普通  一般  诚恳  真挚  永久  永恒
  传递  传达  动听  聆听  交换  沟通
八、讨论 窃窃私语 高谈阔论 聊天
盯 瞧 视 眺望 凝视 注视 仰望 俯视 观察
思考 考虑 沉思 冥思苦想 思索 推测
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