选择和填空练习
1、下列加点字读音正确的一组是（ ）。
① 暂（zàn）时 计较（jiào） ② 鸟巢（cáo） 调(tiào)节
③ 适当（dànɡ） 蛱蝶（jiá） ④ 尽（jín）管 玫瑰（guì）
2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
① 昙花 砌底 ② 蜻蛙 狡猾 ③ 矫傲 赠给 ④ 孵卵 耕耘
3、下列加点字意思正确的是（ ）。
① 童孙未解供耕织：知道。 ② 有益身心：更加。
③ 也傍桑阴学种瓜：傍晚。 ④ 屏息静立：排除。
4、下列文学常识说法不正确的是（ ）。
① 《养花》的作者是老舍，他曾经获得“人民艺术家”的称号。他的有《骆驼祥子》、《四世同堂》。
② 冰心原名谢婉莹，代表作有《寄小读者》、《山中杂记》。
③ 我们曾经读过老舍的作品有《忆读书》、《草原》、《猫》、《老北京的春节》。
5、下列关联词语运用不恰当的一组是（ ）。
① 花虽然多，但是没有奇花异草。
② 我不是有腿病吗，既不利于行，也不利于久坐。
③ 尽管赶上狂风暴雨或者天气突变，也得全家总动员，抢救花草。
6、与“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”一句意思一样的是（ ）。
①不劳动，连棵花也养不活，这不是真理。
②不劳动，连棵花也养不活，这哪是真理？
③不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。
7、《美猴王》的作者是（ ）。
①吴承恩。②蒲松龄。③曹雪芹。
8、以下读音不正确的是（ ）
A 逮捕dǎi B 头晕眼花yūn C 岷江mín D 缝隙xī
9、以下词语没有错字的一组是（ ）
A 杂记 纪律 纪念 B 漂浮 漂扬 漂泊
C 撒种 撒水 洒脱 D 锋力 烽火 山峰
10、以下描述不正确的一组是（ ）
A 《长城赞》这篇课文的作者是罗哲文，他在古建筑研究方面有突出贡献。
B 巴金所写的《雾》、《雨》、《电》合称为激流三部曲。
C 《索桥的故事》一文中说到的“比故事更美、更好”的东西是指为大多数人无私奉献的精神。
D 《我站在铁索桥上》是当代作家顾工写的。
11、以下哪部作品不是巴金先生写的（ ）
A《海上日出》 B 《索桥的故事》 C《草原》 D《给家乡孩子的信》
12、以下说法不正确的是（ ）
A《长城赞》这篇文章是一副对联，对联讲究的是对仗工整。
B 《索桥的故事》中，二王庙是为了纪念何公何母而建造的。
C《我站在铁索桥上》这首诗歌是按照“写景——回想记叙——抒情”的结构特点进行创作的。
D《长城赞》从时间和空间角度描写了长城的雄姿。
13、一下关联词语使用不当的是（ ）
A 幸好桥两旁有竹索编的栏杆，即使人失了脚，也不会落到水里。
B 那种为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心是不会死的，虽然经过百年千载，它还会发光。
C 虽然是寒冷的冬天，但我站在桥头，依然会感到温暖。
D 那许多用手建造“鱼嘴”的人，虽然没有留下他们的名字，可是留下了他们的心。
14、下列加点字读音不正确的一组是（ ）
①星宿（xīnɡ xiù）跻身（jī shēn） ②亲家（qìnɡ jiɑ）功勋（ɡōnɡ xūn）
③纤维（qiān wéi ）作坊（zuō fɑnɡ） ④ 音符（yīn fú ））咽喉（yān hóu）
15、下列加点字读音正确的一组是（ ）
①勉强（mián qiánɡ）弄堂（lònɡ tánɡ） ②粗糙（cū cāo） 着慌（zháo huānɡ）
③抽噎（chōu yē）聘请（pìnɡqǐnɡ） ④炊烟（cuī yān） 瞻仰（zhān yǎnɡ）
16、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
①严峻 塘瓷碗 ②淹淹一息 表彰
舆论 咀嚼 ④）富裕 伦郭
17、下列词语中加点字意思不正确的是（ ）
功勋（特殊功劳） 不朽（腐烂，引申为磨灭）
禁不住（控制 忍耐） 弥漫（水满的样子）
无边无涯（水边，泛指边际 ） 奄奄一息（休息）
不屑（认为值得做） 崇高（高）
18、下列词语搭配不当的是（ ）
①新鲜的鱼汤 饱满的情绪 ②衰弱的身体 严峻的声音
③喜出望外地跑回来 整夜整夜地不合眼 ④昏迷不醒的老班长 大口大口地喘气
19、下列关联词语运用不恰当的一组是（ ）
①因为人们要缅怀南丁格尔为护理事业所做出的巨大贡献，所以把她的生日定为国际护士节。
②虽然雷锋牺牲了，但是他全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的精神却永远活在人们心中。
③老班长宁可牺牲自己的生命，也不肯把生病的小战士们丢下不管。
指导员对老班长说：“无论多么艰苦，你要把他们带出草地。”
20、与“你想一想，一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷阵吗？”一句意思不一样的是（ ）
①你想一想，一个动不动就流眼泪的人，他不能冲锋陷阵。
②你想一想，一个动不动就流眼泪的人，不可能不能冲锋陷阵。
③你想一想，一个动不动就流眼泪的人，他不可能冲锋陷阵啊！
21、下列写作特点，错误的一项是（ ）
①《你，浪花里的一滴水》这首诗歌语言凝练、想象丰富、感情浓郁。
②《金色的鱼钩》通过外貌、语言、神态和动作等，把老班长这个人物写活了。
③《白衣天使》是按照事情发展顺序来写的。
22、关于对英雄的理解，不正确的一项是（ ）
①英雄是中流砥柱，能力挽狂澜的人。
②英雄是论利害、不论是非的人；是论成败、不论顺逆的人；是论一生，不论万事的人。
英雄是在平凡的岗位上做出不平凡事迹的人。
4雄就是这样的人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。
23．对加点字的理解，不正确的是（ ）
A ．纷纭（多而杂乱） B．韧性（柔软又结实）
C ．忠魂（魂魄） D ．澎湃（波浪相击的样子）
6．用“——”画出有错别字的词语
A．纷云 机械 解剖B．磨练 丝毫 瓦砾
澎湃 晌午 黏绸D．祥细 问讯 忠魂
三 默写
四时田园杂兴
长城赞
起（ ），历（ ），及（ ），至( ),上下（ ）。数不清（ ），（ ），费尽（ ），
修筑（ ）。（ ），（ ），（ ），为中华（ ）。
跨峻岭，穿（ ），横（ ），经（ ），（ ）十万里。望不断长龙（ ），雄关（ ），犹如（ ），点缀成（ ）。（ ），（ ），太空遥见，给世界（ ）。
你，浪花的一滴水
他不是将军，却 （ ）；他不是（ ），却（ ）；
他如此（ ），如此（ ），像（ ），却渗透------（ ）！
啊，雷锋！你，《国际歌》里的（ ），你，红旗上的（ ）；
你，花丛中的（ ），你，浪花里（ ）。
