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第3节 声的利用 习题5

八年级物理当堂训练检测题
§2.3 声的利用
一、当堂训练检测题
1.听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递 ,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递
2.蝙蝠飞行时发出 ,这些 碰到墙壁或昆虫时会 ,根据回声到来的
和 ,蝙蝠第一确定目标的位置和距离,这种方法叫做 ,科学家根据这个原理发明了 。
3.B超向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的 ,超声探伤对人体 伤害。
4.超声波清洗精密仪器时,超声波穿过液体并引起激烈的 , 把物体上的污垢抖落下来而不会损坏被洗的物体,使用超声波是因为它产生的振动比可闻波更加 ;外科医生利用
除去人体内的结石。
5.生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量,以下做法用达到这一目的的是 ( )
A. 铁匠用小锤敲打烧红的毛坯 B. 瓜农用手拍打西瓜
C. 顾客用手轻轻敲打瓷器 D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖
6.海豚有完善的声纳系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速的捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统。
(1)它利用了自身发出的( )
A.冲击波 B.水波 C.次声波 D.超声波
(2) 海豚的声纳系统远远优于无线电定位系统,你认为这在于海豚发出的波比无线电波( )
A.速度快 B.抗干扰能力强 C.发出的能量大,传播的远 D.在水中传播的能量损失小,传播的远
7.2008年5月12日,我国汶川发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于 (填‘次声波’或‘超声波’),所以地震前人们并没有感觉到,倒塌的房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其 产生声音而及时获救。
二、课后巩固训练题
1. 超声波清洗仪及超声碎石仪是利用声能 的性质工作的,而回声定位则是利用了声能 的性质。
2. 下列哪些信息不是通过声音获得的( )
A.古代战争中的侦查员把耳朵贴在地面上,可以判断是否有敌人的骑兵来偷袭;
B.救护车急促的鸣笛声,是行人让出一条通道
C.蝙蝠的回声定位 D.看见闪电,就知道有可能有一场大雨
3. 某人对高山喊话,0.2秒后听到回声,问该人据山有多远?

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