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第2节 内能 习题4

人教版初中物理九年级 第十三章《内能》
第二节《内能》 练习题
一、基础题
1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_______与_______的总和.
2.在热传递过程中,传递_______的多少叫做热量,热量单位是_______;热传递可以改变物体的_______,物体吸收热量,_______能增加.
3.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______.
4.关于物体的内能,下列说法不正确的是 ( )
A.炽热的铁水有内能 B.抛在空中的篮球具有内能
C.物体的温度升高时,内能增加 D.水结成冰后,就不再有内能
5.下列现象中,利用做功使物体内能增加的是 ( )
A.铁块放在炉火中烧红了[来源B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.木工用锯锯木条时,锯条发烫[来源D.冬天,人们在太阳光下取暖
6.关于内能,下列说法中正确的是
A.0 ℃的冰块的内能为零 B.温度高的物体比温度低的物体的内能多
C .物体的温度降低,则物体的内能减少
D.体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多
二、基础提高题
1.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能,同时还具有_______能,子弹落地后,这三种能不为零的是_______能.
2.当物体对外做功时,它的内能_______,温度_______;当外界对物体做功时,物体的内能_______,温度_______.给自行车打气,筒壁会发热,这是压缩筒内的空气______,使空气的_______增加,温度升高的缘故.
3.在热传递过程中,低温物体吸热,_______升高,_______能增加;高温物体放热,_______降低,_______能减少.热传递的实质就是内能从_______物体传递给_______物体或者从同一个物体的_____部分传给_______部分的过程.
4.物体的内能是指 ( )
A.物体中个别分子所具有的能
B.物体做机械运动所具有的能
C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能
D.物体做机械运动和热运动的能的总和
5.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时 ( )
A.两个物体内能相等 B.两个物体温度相等
C.两个物体热量相等 D.以上说法都不正确
6.如图1所示,从能量的转化和转移的角度可用下面三句话来概括:

①小孩克服摩擦做功,动能转化为内能
②小孩从滑梯上滑下时,重力势能转化为动能
③小孩的臀部吸热,内能增加,温度升高
以下排序正确的是
A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②① 图1
三、提高题
1.甲物体的温度比乙物体的温度高,则 ( )
A.甲的内能比乙大 B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大 D.甲物体的分子动能的总和比乙大
2.用锉刀锉铁块时,过一会儿锉刀和铁块的温度都会升高,这是为什么?
3.如图2所示,老爷爷站在雪地里手冻的很冷,请你给老爷爷想一想办法,
怎样做可以使手暖和些?说出两种办法来,并说明这样做的道理.
【参考答案】
一、基础题 图2
1.动能 分子势能 2.内能 焦耳 内能 内 3.温度 增大 减少 4.D 5.C 6.C
二、基础题提高题
1.动 重力势 内 内 2.减少 降低 增大 升高 做功 内能 3.温度 内 温度 内 一个 高温 低温 4.C 5.B 6.C
三、提高题
1.B 2.用锉刀锉铁块,克服摩擦做功,机械能转化为锉刀和铁块的内能,锉刀和铁块的内能都增加,温度都会升高.
3.(1)两手搓一搓可使手暖和些,因为搓手时克服摩擦力做功,机械能转化为手的内能,手的内能增大,温度升高;(2)可以把手在火炉上烤一烤,这是利用热传递的方式使手的内能增大,温度升高.

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