练习题设计：
一、填空。
（1）测量较短的物体的长度通长用（ ）和（ ）作单位。
（2）量较长的物体的长或测量距离，通长用（ ）作单位，米可以用字母（ ）表示，1米可以写作（ ），读作（ ）。
（3）小朋友把手臂伸平，大约长（ ）。
（4）测量物体时先把一端对准（ ）刻度，再看另一端所对的刻度对准几，就是几厘米。
（5）常用的长度单位有（ ）、（ ）和（ ）。
（6）分米是比（ ）长的长度单位，分米可以用字母（ ）表示。
（7）把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。
（ ）＜（ ）＜（ ）＜ （ ）
（8）、在直尺上从0刻度到8刻度是（ ）厘米。
二、在括号里填上适当的数。
5m=( )cm 20cn=( )dm 8dm=( )cm 15dm=( )cm
50cm=( )dm 300cm=( )dm 500dm=( )m 120cm=( )dm 31cm+25cm=( )cm 59cm-36cm=( )cm 49m+29m=( )m
25cm+45cm=( )dm 5dm+45cm=( )cm 3m-15dm=( )dm
35cm+65cm=( )m 5dm-45cm=( )cm 15dm+50cm=( )dm
三、比一比。
5cm( )6cm 25dm( )24dm 16cm( )16dm 25cm( )20dm
79cm( )9dm 1m( )99cm 73cm( )72m 30cm( )3dm
18cm( )2dm 15厘米○12厘米 4米○5厘米
98厘米○1米 20米○15米 1米○100厘米
3厘米○3米 1米○50厘米＋60厘米
14cm○20mm 100mm○10cm 8毫米○7厘米
1m○8dm 2千米○2100米 1厘米○10毫米
四、判断快车。
（1）量物体的长度只能用米尺（ ）（2）小明爸爸身高175dm。（ ） （3）小兔一步可以跳50m（ ）（4）比一米短1分米就是90厘米。（ ）
（5）我家的床长约2米（ ）
（6）小红身高150厘米其实就是1米50厘米。（ ）
（7）1米的木棒比100厘米的木棒短一些。（ ）
（8）大厦大约高800厘米。（ ） （9）操场大约长80分米。（ ）
（10）一根香蕉大约长15厘米。（ ）（11）一张床长约22dm。 ( )
（12）明明的身高150cm，红红的身高15dm，两人一样高 。 ( )
（13）测量一段路的长度，可以用km, m做单位。 ( )
（14）飞机每小时飞行800米。 ( )
五、在括号里填上适当的长度单位。
（1）铅笔长13（ ）。 （2）文具盒长2（ ）。 （3）课桌面长6（ ）。
（4）花瓶高30（ ）。（5）一根跳绳2（ ）。（6）一幢楼房高45（ ）。
（7）小明高11（ ）。（8）牙刷长15（ ）。 （9）一棵大树高10（ ）。
（10）椅子高5（ ）。（11）数学课本的宽是14（ ）。
（12）一根跳绳长3（ ） （13）教室的黑板长是4（ ）
（14） 课桌高是7（ ）（15）教室里的门高是2（ ）
（16）妈妈的一个手指长7（ ）（17）火车每小时行100（ ）
（18）汽车每小时行80（ （19）课桌高约80（ ）
（20）语文书长约25（ ）（21）你的身高约158（ ）
（22）小刀长约5（ ）（23）旗杆高约15（ ）
（24）黄瓜长约20（ ）（25）一张床长约2（ ）
（26）铅笔长约17（ ）（27）粉笔长约10（ ）
六、操作题。
1、分别量出以下线段的长度，并填空。
第一条：
第二条：
第一条比第二条短（ ）厘米
2、先量一量，再填空。
（1） ( )厘米 （2） ( )毫米
( )厘米 ( )厘米 ( )毫米 ( )毫米
( )厘米
（3）画一条长65mm的线段 （4）画一条比5cm长25mm的线段
（5）量一量 （ ）cm（ ）mm
七、解决问题。
（1）妈妈把一根彩带剪成相等的小段，剪了4次，每段长8分米，这根彩带长多少分米？合多少米？
（2）一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？
（3）把一根绳子对折3次，然后用尺子量，量得每段长8厘米，这根绳子原来长多少厘米？
（4）、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？
（5）、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米？
（6）、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？
（7）、一根钢管长50米，如果要剧成8米一断，需要锯几次？
（8）、小军的身高是1米45厘米，小强的身高是1米65厘米。 小强比小军高多少厘米？合多少分米？
（9）、一块花布长60分米，做一套衣服用9分米，至多能做几套衣服？
（10）、这跟绳子长70米，每8米剪成一段，可以剪成几段？
