合江县2006——2007学年度下期八年级期末
语文教学质量检测模拟题（一）
（满分100分，120分钟完卷）
注意事项：
1．全卷共8页。
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
题号
一
二
三
总分
总分人
（一）
（二）
（一）
（二）
（三）
得分
一．理解·运用（共20分）
得分
评分人
（一）选择题（每小题2分，共10分）
注意：答本大题时，将本大题各小题的答案的序号填入下列表中。
题号
1
2
3
4
5
得分
1．下列加点的字注音全正确的是哪一项？
A．匿名（nì） 诘责（jí） 禁锢（gù）
B．广袤（mào） 牟取（móu） 哂笑（shěn）
C．苋菜（xiàn） 招徕（lái） 家醅（béi）
D．鸢（yuān） 短褐（hè） 烨然（huá）
2．下列词语书写无误的是哪一项？
A．绯红 标至 托辞 抑扬顿挫
B．责罚 管束 广漠 翻来履去
C．幽默 凄惨 奥密 无可置疑
D．犀利 侏儒 愚钝 藏污纳垢
3．下列句中带点的成语使用不当的是哪一项？
A．翻过山梁，眼前便是广袤无垠的草地。
B．现在的电视剧，粗制滥造的居多。
C．李老师的口才很好，说起话来总是期期艾艾，滔滔不绝。
D．看问题要看得远一些，鼠目寸光是要不得的。
4．下列文学常识搭配有误的是哪一项？
A．《海燕》 高尔基 俄国
B．《藤野先生》 《朝花夕拾》 鲁迅
C．《马说》 柳宗元 唐朝
D．《白雪歌送武判官归京》 岑参 唐朝
5．下列句子和原文不一致的是哪一项？
A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
B．人生自古谁无死，留取忠心照汗青。
C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
得分
评分人
（二）填空·简答（7题4分，其余每小题2分，共10分）
6．“落红不是无情物，化作胡泥还护花”这两句诗使用了什么修辞手法？抒发了作者的什么感情？
答：
7．修改下列短文中横线上的病句。
记得一次数学考试，我只考了112 分，，而和我同称“种子选手”的李平却得了满分，我觉得受到了莫大的侮辱。放学后，我在信纸上诉说满肚子的委屈。几天后，远方的信儿如期而至。（1）看着她的信，耳边仿佛浮现她亲切的话语：我很理解你现在的心情，我更相信你的实力，但我也要提醒你，如果没有心静如水的从容，何时才能得到属于自己的天空……读罢信，我如释重负，仿佛一阵轻风拂过我焦燥的心田，留给我平静、坦荡的心情。（2）我知道，我又一次获得成长了。
（1）句改为：
（2）句改为：
8．下面是对100名中学生家庭生活情况的调查表，请根据这个调查表答问。
家庭生活内容
人数
百分比
干家务
21
21%
读课外书籍
25
25%
答：从表中可以得出这样一个结论：
9．为下列新闻拟一个标题。（不超出12个字，字数不包括标点符号）
《杨子晚报》6月1日消息 今日零时，世界最大的水利枢纽——三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。
新闻的标题：
三．阅读·理解（共30分）
得分
评分人
（一）阅读下列文段，完成文后的题。（每小题2分，共10分）
小院吟
关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来，将院子一遍一遍地扫干净，不允许我们扔下一片纸屑，一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样，便与母亲开起玩笑来：“王妈，您这是准备在地上带面条了吧？”说得大伙直乐。
小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的。得之不易，母亲便格外地宠它，爱它：冬天埋下一截葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界；春天种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。
小院，是母亲精心编织的花蓝。它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起来。
父亲早年在外地工作，家中无劳力，地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久，我在外面受了气，便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了，她最知道我的心思，便搬了小凳，凑到我跟前，东南西北地比划，仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出，就像放飞了一只鸽子，携我振奋起来。
更多的时候，我同母亲一起，在小院里筹划着生活，筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神，走进一个个带着泥土味儿，又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六，什么堤埂神、杨柳女，这些故事总如钩子一般地勾着我，让我至今忘不了。
小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗，三年便长得胳膊般粗细，并举起一树的叶子。香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢，香便充满了小院，香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香，整个村子也便多了新鲜，三天两头有人带了孩子来看，小院也因此多了一种情感。慢慢地，小院成了大伙的小院了。
10．文段表面写什么？实际上是上写什么？
答：
11．文段抒发了什么感情？
答：
12．横线上的话写出了小院的什么特点？
答：
13．文中起承上启下的段落是第几自然段？
答：
14．是什么使“我稚嫩的心成熟起来的？
答：
得分
评分人
（二）阅读下列文段，完成文后的题。（每小题2分，共10分）
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已出现了有水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50%，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
15．第一自然段说明了什么？
答：
16．全球水资源出现了什么问题？
答：
17．“我国水资源总量为28000亿立方米左右”，但是，“总的水资源可利用量并不很大”？其原因是什么？
答：
18．文中加点的“约”字能否去掉？为什么？
答：
19．文中横线上的句子使用了什么说明方法？在文中有何作用？
答：
得分
评分人
（三）阅读下列文言文，完成文后的题。（共10分）
五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而归，曾不吝情去留。环堵肃然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言曰：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言若兹人之俦乎？衔杯赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
20．解释下列加点的词。（2分）
（1）先生不知何许人也，亦不详其姓字（ ）
（2）造饮辄尽，期在必醉（ ）
（3）短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。（ ）
（4）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（ ）
21．对下列句中加点的词解释有误的是（ ）。（2分）
A．或置酒而招之（之：他，指代陶渊明）
B．黔娄之妻有言曰（之：的）
C．不戚戚于贫贱（于：比）
D．其言若兹人之俦乎（其：他的）
22．翻译下面的句子。（3分）
（1）每有会意，便欣然忘食。
译文：
23．从文中可看出五柳先生的性格和志趣是什么？（3分）
答：
得分
评分人
四．作文（50分 ）
海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中说道：“如果说某个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。黑暗将使他更加珍惜光明，寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”生活中人们往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似平凡的一切后，才会真正感受到它们对自己的价值。请以“珍惜”为话题，写一篇文章。
要求：
1．题目自拟，但不可以将话题作为文题。
2．除戏剧外，文体不限。
3．可以写自己的经历、感受和认识，也可以写别人的故事和给自己的启迪。
4．要有真情实感。
5．不要出现真实的人名、校名、地名。
6．550字以上。
合江县2006——2007学年度下期八年级期末
语文教学质量检测模拟题参考答案（一）
一．理解·运用（共20分）
（一）选择题（每小题2分，共10分）
题号
1
2
3
4
5
得分
B
D
C
C
B
（二）填空·简答（7题4分，其余每小题2分，共10分）
6．拟人。抒发了自己虽然辞官还乡，但仍然要为国家效力的思想感情。 7．（1）改“浮现”为“响起”。 （2）去掉“获得”。 8．中学生在家中干家务、读课外书籍的人相当少。 9． 三峡工程关闸蓄水
三．阅读·理解（共30分）
（一）阅读下列文段，完成文后的题。（每小题2分，共10分）
10．表面上写小院，实际上写母亲。 11．对母亲的爱和怀念。 12．生机盎然或生机勃勃，答美丽也可以。 13．第三自然段。 14．母亲的关爱和教育。
（二）阅读下列文段，完成文后的题。（每小题2分，共10分）
15．水对人类的重要作用。 16．水资源短缺，三分之二的国家出现了水危机。 17．水资源地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度大。 18．不能。因为“中国平均每年因旱受灾的耕地面积”无法准确统计，“四亿亩”是一个约数，去掉了就不准确了。 19．列数字。准确无误地说明在我国水污染严重。
（三）阅读下列文言文，完成文后的题。（共10分）
20．（2分）（1）知道 （2）到，往 （3）安然自若的样子 （4）心情急切的样子 21．C （2分） 22．（3分）（1）他每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。 23．不求名利，甘于贫苦，以诗酒自娱。
四．作文（50分 ）略
