八年级语文上册《新闻两则》导学案
备课时间：2013、9、23 主备：周孟蕾 使用人 班级
教学目标：
一 了解新闻的特点和结构。
二 体会本文语言简明、准确的特点。
三 了解渡江战役的经过，接受革命教育。
一、预习引入:
预习检查：请给下面加点的字标上正确的读音。
阻遏（ ） 芜湖（ ） 荻港（ ) 溃退（ ） 歼灭（ ） 绥靖（ ） 高屋建瓴（ ） 气势磅礴（ ）
锐不可当（ ） 杜聿明（ ）
请解析下面的词语：
高屋建瓴
负隅顽抗
气势磅礴
阻遏 溃退
二、新课学习，第一则：3、给第一则新闻找出记叙的六要素：
4、了解新闻的结构：
5.根据第2题思考：要迅速了解新闻的主要内容，看什么？
要比较详细的了解新闻的内容，看什么？
要更为细致的了解新闻的内容，看什么？
6、文章主体分为几个层次，写出各层内容？
7、这则新闻开头，小体字部分有什么作用？
8、为什么按中、西、东的顺序叙述？
语言表达特点
9、题目中“百万大军横渡长江”的“百万”是实数，还是虚数？有什么作用？
10、“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中，“不含”有什么作用？去掉它，行不行？
学习第二则。
11、请在文中划出这则新闻的的六个要素。
12、请找出本则新闻的导语和主体。
13、这一则新闻，为什么不仅报道解放南阳的消息，而且概述一年多来南线人民解放军的战绩？
作业：学写新闻：运用所学有关新闻知识，写一则新闻，报道发生在你自己身边的新鲜事，100字左右。（注意：要符合新闻的结构和要素）
