高一级语文必修一第三单元试卷
班级 姓名 分数
一、基础知识（每小题3分，共18分）
1.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）
A．漪沦／罗绮 长篙／蓬蒿 蝉蜕／脱壳 猝然／鞠躬尽瘁
B．颓圮／杞忧 峻峭／骏马 发酵／校勘 蓊蓊郁郁／老翁
C．珊瑚／删减 流岚／斑斓 绰约／啜泣 踟蹰／踌躇满志
D．絮聒／恬淡 慰藉／狼籍 寥廓／开阔 懦弱／相濡以沫
3.下列各句中，画线成语使用恰当的一句是（ ）
A.既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。
B.去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍，一直在使用它。
C.任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。
D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。
4、下列各句中没有语病的一句是（ ）
A、为了发展学生的兴趣爱好和知识面，培养特长，提高某方面的语文能力，我们拟编写下列任意选修课教材。
B、有没有好的学习方法，是提高学习成绩的一个不可少的因素。
C．学生应该重视课前预习，在预习中发现问题，上课时就可以向老师提出质疑。
D、目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。
5、下面是阎慰鹏先生的《读<朱先生哀念集>》中的第一句和最后一句，请选出中间六句排列顺序正确的一项( ) “荷叶依旧月高悬，……先生踱步正歌酣。” ①风吹暗香花点点 ②蝉把枝头望眼穿 ③回首蓦然惊笑慰 ④梦里相思曲岸边 ⑤蛙浮水面轻声唤 ⑥光容倩影叶田田 A．④①⑤⑥②③ B．④⑤②①⑥③ C．④①⑥⑤②③ D．⑥⑤④①②③
6、下列各句中与其它三句修辞手法不同的一项是 （ ） A． 红杏枝头春意闹 B． 寺多红叶烧人眼 C． 绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。 D． 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
二、古诗文阅读和名句默写（24分）
阅读下面的文言文，完成第7、8题。
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“①女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘而杀之。妻止之曰：“②特与婴儿戏耳。”曾子曰婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也③母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。
7、用“︱”线给②和③中间的句子断句。（3分）
8、翻译选段中加横线的句子。（每小题3，共9分）
①
②
③
9、阅读下面的唐诗，然后回答问题。(6分)
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
①这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请用具体的字词说明。（2分）
②古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。（4分）
10、名句默写（6分）
①微风过处，送来缕缕清香，————————————————。
②层层的叶子中间零星地点缀这些白花，——————；————————。
③月光如流水一般，——————————————。
④树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；————————，便在烟雾里也辨得出。
⑤夕阳无限好，——————。
三、文学作品阅读（36分）
阅读余光中《沙田山居》选段，回答下面问题（16分）
海围着山，山围着我。沙田山居，峰回路转，我的朝朝暮暮，日起日落，月望月朔，全在此中度过，我成了山人。问余何事棲碧山，笑而不答，山已经代我答了。其实山并未回答，是鸟代山答了，是虫，是松风代山答了。山是禅机深藏的高僧，轻易不开口的。人在楼上倚栏杆，山列坐在四面如十八尊罗汉叠罗汉，相看两不厌。山谷是一个爱音乐的村女，最喜欢学舌拟声，可惜太害羞，技巧不很高明。无论是鸡鸣犬吠，或是火车在谷口扬笛路过，她都要学叫一声，落后半拍，应人的尾声。
……
潮与风声，即使撼天震地，也不过为无边的静加注荒情与野趣罢了。最令人心动而神往的，却是人为的骚音。从清早到午夜，一天四十多班，在山和海之间，敲轨而来，鸣笛而去的，是九广铁路的客车，货车，猪车，曳着黑烟的飘发，蟠蜿着十三节车厢的修长之躯，这些工业时代的元老级交通工具，仍有旧世界迷人的情调，非协和的超音速飞机所能比拟。山下的铁轨向北延伸，延伸着我的心弦。我的中枢神经，一日四十多次，任南下又北上的千只铁轮轮番敲打，用钢铁火花的壮烈节奏，提醒我，藏在谷底的并不是洞里桃源，住在山上，我亦非桓景，即使王粲②，也不能不下楼去：……..
11、第一个选段写出了山什么特点？(限10字以内)(4分)
12、下面这句话运用了什么手法？请具体说明其表达效果。（6分） “其实山并未回答，是鸟代山答了，是虫，是松风代山答了。” 13、作者说“我成了山人”可最后又说“也不能不下楼去”，这表达了作者怎样的思想感情？这两句话在全文中有什么作用？试简述理由。（6分）
阅读下列文字完成第12～15题（20分）
今夜的泪水 李汉荣
①那个星期天，我在山上漫步，沿着野草缠绕的小径随意走着，我不想寻找确凿的目的地，我把双脚交给这些古藤般时隐时现的小道，就由它们把我带到哪里算哪里，即便被带进密不透风难辨方向的林莽，我也不会埋怨，就迷一次路吧。这么多年，周而复始地走着明白无误的路，想迷一次路都没有机会，一切都设计好了，规定好了，人只要一动身，就进入了固定的程序，就踏上了锁定的路线，红灯停，绿灯行，就这么笔直地走来走去，直至终点。一条路走到黑，这使我们失去了对路的感激。这就如同把一个无味的梦做到天亮，而且夜夜重复，那个梦早就不是梦了，全然没有了梦的神奇浪漫。被同一个梦占据的睡眠与无梦的睡眠并没有什么两样，都是对死亡的提前预演。 ②我就在野草杂树中胡乱走着，天渐渐黑了，我正可以在夜色里迷一次路，对黑夜的到来我有了一种隐隐的快感。一条野径把我带入一片竹林。早听人说过，南山上有一个竹海，与更南的四川相连，在南山的“海域”也有近千亩。那么我是下海了？至少已来到浅海湾。我折了一根干瘦的竹竿作为探路的拐杖，边走边敲敲这根竹子，敲敲那根竹子，既是为自己壮胆，也顺便对寂寞中坚守的竹子们表示敬意和问候。天似乎完全黑下来了，在林子里行走更能真切地看到夜晚是怎样一笔一笔很快涂染了它漆黑的形象。然而林中似乎又有了亮色，竹子与竹子之间断续传递着神秘的光线，我仰头一看，竹叶交叠的高处，分布着星星点点的小孔，光，正是从那里漏下来的。此时，我体验到自然界那些生灵们有限的幸福，比如野猪、松鼠、刺猬、山羊、兔子、猫头鹰……虽然，在这严酷的世界上，没有谁帮助它们同情它们，在自生自灭的命运里，它们是何等孤独悲苦，天敌的伤害，饥饿的打击，病痛的折磨，它们每时每刻都在提心吊胆地活着。然而，我似乎夸大了它们的痛苦。至少，阳光雨水对它们是免费供应的，还有，在黑夜降临的时刻，天上那些伟大的星星绝不因为它们卑微就不关照它们，相反，与它们的实际需求相比，大自然把大额度的光亮赐给它们。 ③走了大约两个小时，我折回身，向来时的方向走。我没有迷路，星星们不让我迷路。莫名其妙地，我竟流出了眼泪，我觉得这伟大的宇宙固然充满莫测的危险和深奥的玄机，但壮阔的宇宙毕竟对人、对生命体现了无微不至的仁慈。此时已是深夜，这寂寞的山野也许只有我一人独行，当然也许还有一些保持着夜游习惯的伙计，比如猫、狗、松鼠也在夜的某个角落散步或恋爱，但是，毕竟此地就我一人呀，宇宙却为我准备了一万盏一千万盏一千亿盏华灯！整整一条银河都陪着我漫游，天国里全部的照明设施都归我——一个凡夫俗子使用！这是怎样的大恩大德啊。我就想，在如此壮丽无比的夜色下，谁能忍心辜负这皎皎明月盈盈星空？这伟大深邃的星空，正是神的无边胸怀，在这神圣星光的映照下，人只能去热爱，去歌唱，去进行美好的创造和劳动，去沉思，沉思存在的源头，沉思无限时间和空间向我们暗示的神秘寓意，或者怀着感恩的心情进入睡眠……我想，历史上那些道德高尚智慧卓越心灵伟大的人，除了特殊的禀赋和所传承的高深优美文化影响了他们，他们更重要的道德和心灵源头当是这伟大不朽的宇宙星空——这浩瀚无涯的时空之海光芒之海召唤和启示了他们心灵里潜藏的浩瀚崇高的道德冲动：必须熔铸一颗崇高清澈的大心，才配面对这星空。经过虔诚的磨砺、修养、吐纳，他们终于有了一颗与宇宙对称的伟大灵魂。 ④可是，曾几何时，这崇高的精神的星空渐渐成了物理学的星空，化学的星空，气象学的星空，商业的星空，间谍卫星的星空。它渐渐从心灵的天幕暗淡下来。古典的、天真的激情退潮了。人类的目光，更多地锁定在自己制造的符号网络里；人类的心灵，更多地沉溺于物质福利的狭小池塘里。星空依旧如公元前一样浩瀚壮美，星空下，却少有与之对称的伟大激情和壮美灵魂。星空，徒然地照着失去神性失去信仰的现代的荒滩。 ⑤我在竹林里，借着朦胧而亲切的光线一边走着，一边想着，一次次流出了眼泪。 14、①作者为什么说：“就迷一次路吧”？②星星没有让“我”迷路，“我”为什么流出了眼泪？（4分） 15、文章第二段写“野猪、松鼠、刺猬”等小生灵的意图是什么？（6分） 16、作者认为，历史上出现那些“道德高尚智慧卓越心灵伟大的人”的条件有哪些？（6分）
17、下列对文章内容的赏析，不正确的两项是（ ）（4分） A．作者对“红灯停，绿灯行”“笔直地走来走去”的生活方式是不满的，他追求的是一种自由自在、不受世俗约束的生活。 B．作者认为，壮阔的宇宙星空对人、对生命是仁慈的，具有着崇高的精神；作为人，就应该具有与之对称的伟大激情和壮美灵魂。 C．“一万盏”“一千万盏”“一千亿盏”“整整一条银河”一组数量词连用，加强了语气，深切地表达出作者对仁慈宇宙的感激之情。 D．“物理学的星空，化学的星空……”一句，点明了现代文明在一定程度上影响破坏了星空的环境，表达出作者对这一现象的不满。 E．文章语言流畅，联想丰富，由眼前之路联想到生活之路，由平常人联想到智慧卓越的人，意味深长，给人启迪。 四、语用题（12分）
18、下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句话概括它三个方面的内容。
（含标点符号，不超过15个字）
图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。近年来，由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响，一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行，美其名曰“文化快餐”，对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人群中，阴柔之风过盛，阳刚之气不足，人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理，对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使，热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染，以“戏说”。满足读者的猎奇窥秘心理。也有些人满足于对中国传统文化的品玩，只强调回归传统，忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”，忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求，正在误导着年轻一代。
⑴第一方面：
⑵第二方面：
⑶第三方面：
19、下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形：请你选取一个，围绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两种以上(含两种)的修辞手法，不少于40字(含标点符号)。(6分)
高一级语文必修一第三单元测试答题卷
一、选择题（1～6题每小题3分,17题4分,共22分）
题号
1
2
3
4
5
6
17
答案
二、主观题(68分)
7、(3分)曾子曰婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也
8、 (3分)①
(3分)②
(3分)③
9、 (2分)①
(4分)②
10、(6分)①
② ； 。
③ 。
④ 。
⑤ 。
11、(4分)
12、(6分)
13、(6分)
14、(4分)①
②
15、(6分)
16、(6分)
18、(6分)
19、(6分)
高一级语文必修一第三单元测试答案
1、C解析：A 漪yǐ/绮qǐ，篙gāo/蒿hāo，蜕tuì/脱tuō，猝cù/瘁cuì；B．圮pǐ/杞qǐ，峻骏都读jùn，酵校都读jiào，蓊wěng/翁wēng，C．珊删都读shān，岚斓都读lán，绰啜都读chuò，蹰躇都读chú，D．聒guō/恬tián，藉jiè/籍jí，廓阔都读kuò，懦nuò/濡rú
2、C（熨帖）
3、A解析：本题重点考查学生正确使用成语的能力。“异想天开”在句中是贬义词褒用，和“实事求是”一起用来说明科学工作者特有的风格和态度很恰当。B句把珍爱他人送给的物品说成“敝帚自珍”，不妥。C句“休戚相关”说的是人和人之间的关系，用在人的生活和社会之间的关系上，不妥。D句意思本是对小错误不重视，认为是小事，现在说成对错误不以为然，意思恰恰相反了。
4、D 解析： A“发展”与“知识面”不能配搭。B、“有没有”和“提高”不对应。C“提出”与“质疑”语义重复，删“提出”或将“质疑”改为“疑问”。
5、 C
6、 D（ABC为“通感”；D为“比喻”）
7、曾子曰/婴儿非与戏也/婴儿非有知也/待父母而学者也/听父母之教/今子欺之/是教子欺也
8、曾子的妻子到集市去，她的儿子哭着要跟她去。孩子的母亲说：“你回去，我返回来后给你杀猪。”妻子到集市后回来了，曾子想要捉猪杀猪。妻子阻拦他说：“只是与孩子开玩笑罢了。”曾子说：“孩子不是好跟她开玩笑的。孩子是没有知识的，是跟父母学的人，听取父母的教育。现在你欺骗他，这是在教孩子欺骗。母亲欺骗儿子，儿子就不信任他的母亲，不是用这种方式能教育成的。”于是就杀掉而且烧熟了那只猪。
9、（1）修辞方法：对偶（1分）。
“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”（1分）。
（2）这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，（1分）可谓一句一景，且每个画面均有特色（1分）。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融（1分）。诗中“花自落”、“鸟空啼”之景显出了山中的宁静，城外的荒凉，从中更透出一丝伤春、凄凉之情（1分）。（提示：列举出所写的景，指出它们的特点，并分析作者通过这些景抒发了什么情）
10、①仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
②有袅娜地开着的；有羞涩地打着朵儿的。
③静静地泻在这一片叶子和花上。
④但杨柳的丰姿⑤只是近黄昏
11、神秘（深沉）
12、拟人；生动地表现出大山的静谧和“鸟鸣山更幽”的意境。（6分，修辞2分，静谧2分，意境2分） 13、（1）表达了作者渴盼祖国统一的思想感情。（2分）（答“思乡之情”得1分） （2）突出主题（或衬托、照应） 理由：“成了主人”，说明自己如在仙境中生活，按常理应希望永远这样生活下去，可作者却有更高远的追求，“下楼去”维护祖国统一。（作用2分，理由2分） 14．①因为多年来，我周而复始地走着明白无误的人生之路，过于单调乏味，失去了对路的感激；②感恩于宇宙星空的仁慈（或大恩大德，或召唤与启示）而流泪。（意思对即可） 15．①为了说明宇宙星空不会因为地球上生物卑微而不关照它们。②与后文写人接受宇宙星空的恩惠而有感悟作比较，为之铺垫。（意思对即可） 16．特殊的禀赋和所传承的高深优美文化的影响；宇宙星空对他们的召唤和启示；自身虔诚的磨砺、修养、吐纳。（意思对即可） 17．AD（A.“追求的是一种自由自在、不受世俗约束的生活”错，与主旨不符；D.“影响破坏了星空的环境”错，句子的意思是说人们过多注重的是“物质福利”，缺少有与崇高的精神的星空对称的伟大激情和壮美灵魂）
18．第一方面：对知识的获取满足于感性的把握。第二方面：阴柔之风过盛，阳刚之气不足。（或具有很强猎奇心理，对历史缺乏兴趣。）第三方面：满足于传统，忘记了开新。（或阅读过于功利，影响年轻一代。）
19.示例：（1）刹那间，只见他右手抓住篮球，一个箭步，然后如大鹏展翅，腾空跃起，以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。
（2）东方神鹿王军霞修离弦之箭冲出了对手的“包围”，她将里贝罗们一一抛在身后，在万米跑道上展现了万米红霞。
