起点教育 - 中小学教育资源免费下载平台

2011年人教版八年级下第三学月月考语文试卷

八年级下期第三学月语 文 试 卷
(全卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、语文知识及运用(30分)
1.下列加点字注音有错误的一项是( )(3分)
A.市委薄书记表态,对充当恶势力庇(pì)护伞的政府公职人员一律从重从严处罚。
B.在Flash图片制作中,经常要抠(kōu)图。而抠图中,最难的是抠头发。
C.历史上人们常以籍(jí)贯作为文学艺术流派的统称,如赫赫有名的公安派、扬州八怪和桐城散文派。
D.男女歌手们共同表演起了当地的情歌酬(chóu)和,把舞会的气氛推向了高潮。
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A.淳朴 熹薇 忧游自在 引经据典
B.门楣 招徕 肃然启敬 合辙押晕
C.家醅 豆蔻 孤陋寡闻 悄怆幽邃
D.瀚海 怄偻 山肴野蔌 觥稠交错
3.下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是( )(3分)
A.到了需要逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢源的时候,就指望着他那张嘴了。
B.机灵的小蚂蚁,急忙操起双臂的桨,像水手一样,驾着枫叶的船,看风使舵,劈波斩浪,向着未知的前方,勇敢地进击。
C.有些人做事没有原则,惯于看风使舵,看领导眼色行事。
D.如果我们三心二意,朝三暮四,看风使舵,跟时髦,赶潮流,闹追星,则几年几十年过后,我们将一穷二白,一事无成。
4.下面语段划线处都有语病,请加以改正。(4分)
中国社会发展到今天,群众物质生活极大改善,①但也出现了“重经济、弱文化”,人文精神的塑造力度不够。②当前,人们普遍往往崇尚科技的力量,重视经济发展,这是正确的选择。但是,文化建设的相对滞后,在一定程度上引发了信仰苍白、文化迷失、道德失范、心灵空虚等亚文化现象。
  其实,经济的发展在改变人们生活的同时,发达的资讯也让人们看到了不少社会的弊端。此时,一部分人会抱怨,甚至对我们发展的信念、目标产生疑惑,而看不到这些弊端其实是改革不够彻底的结果。③这种心态反映到文化上,就可能造就人们的迷茫。同时,④文化领域出现了娱乐至上的一种倾向,“80后”、“90后”的年轻人,受到的优秀传统文化和革命经典教育不够,也急需“补课”。
(1)第①处成分残缺,应在句末添加 。
(2)第②处词语赘余,应删去 。
(3)第③处搭配不当,应将 改为 。
(4)第④处语序不当,应调整为 。
5.仿照下面的句子,注意句式特点,在横线上续写两句话。(4分)
我爱四季青葱、宁折不屈的翠竹,因为它死不毁节,凌云虚心;我爱亭亭玉立、不事雕饰的荷花,因为它不染淤泥,香远益清;我爱 ,因为它 ;我爱 ,因为它 。
6.近段时间以来,全市上下掀起了开展“唱红歌、读经典、讲故事”活动的热潮。小故事往往蕴涵大智慧,能够丰富人的精神,砥砺人的斗志。请从下面备选的文化名人中选择一位,讲讲他的精彩故事,说说该故事表现他的何种精神气质,要求言简意赅,其中故事不少于20字。(5分)
备选人物:陶渊明、刘禹锡、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、岳飞、文天祥
我选:
他的精彩故事:
他的精神气质:
7.综合性学习。(8分)
重庆市政府正全力把重庆打造成为“宜居城市”。我们学校准备就此进行一次综合性学习活动。
(1)为了建设“宜居重庆”,重庆市政府在环境保护方面投入了大量的财力与物力,取得了一定的成效。请阅读下表,说说你的探究所得。(3分)
重庆2003-2007年环境保护情况(数据来自重庆统计局网站)

2003年
2004年
2005年
2006年
2007年

环保投资(亿元)
44.72
50.88
65.14
84.64
108.20

自然保护区面积(万公顷)
81.79
84.60
89.15
91.31
93.08

保护区面积占土地总面积比重(%)
9.94
10.27
10.82
11.08
11.42

绿化覆盖面积(公顷)
15403
19256
20573
24308
25106


(2)“宜居重庆”需要保证市民安家乐业,建设和谐城市。市委书记薄熙来妙解“安”字:上面是个宝盖,代表“房子”,下面是个“女”字,表示“妻室”,这形象地说明,一个人有了房子和媳妇,就可以安心了,百姓安居才能乐业。请你仿照示例,也来妙解下面备选字中的一个吧!(3分)
备选:家 和 谐
我选择: 我的妙解:
(3)“宜居重庆”需要城市具有较高的文化品位和软实力,需要打造城市文化名片,推广重庆。我校初97级校友,数学奥赛冠军罗阳光荣当选为“重庆城市形象代言人”。作为城南人,我们向他表达热烈的祝贺。请你代表城南中学,向他发送一条祝贺短信,要求:不少于20字,不用署名。(2分)

二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)8.古诗文积累(10分,每空1分)
(1) ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
(2)不畏浮云遮望眼, 。 (王安石《登飞来峰》)
(3)床头屋漏无干处, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4) ,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐·村居》)
(5)韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“ , ”报告了春天早来的消息。
(6)岑参《白雪歌送武判官归京》中的以夸张笔墨,气势磅礴地勾出瑰奇壮丽的沙塞雪景的诗句是: , 。
(7)李白在《行路难》中比喻自己的仕途受到阻塞,济世安民的理想无法实现的诗句是: , 。
(二)阅读下面的文言文,回到文后各题。(15分)
岳阳楼记(节选) 范仲淹
  予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
9.解释下列加点的字。(4分)
(1)连月不开 开: (2)薄暮冥冥 薄:
(3)去国怀乡 去: (4)微斯人 微:
10.将下列句子译成现代汉语。(4分)
⑴登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

⑵不以物喜,不以己悲。

11.摘录原文填空:“古仁人之心”在文中指代的内容是: 。“是进亦忧,退亦忧”一句中“进”指代的内容是: ;“退”指代的内容是: 。(4分)
12. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现了作者怎样的情怀?这句话对今天的你有什么教育意义,请结合实际谈谈你的看法。(3分)

三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的选文,完成文后各题。(22分)
家里养着月亮 姜仲华
⑴正在专心上网,突然屏幕漆黑,我陷入无边的黑暗。阳台上传来小女儿的尖叫。停电了。别的楼上都黑洞洞的。我慢慢摸索着找打火机,心想,好好的怎么就停电呢?真烦人!
⑵忽听女儿惊喜地喊:“爸爸,快来!”
⑶我借着外面淡淡的天光走到阳台,问:“怎么啦?”她指指地面,有一个清晰的影子。停电了怎么有影子呢?
⑷我才发现阳台比屋里亮得多,而外头没有灯。疑惑地找,最后,发现天空有一盏极大的灯,明月浩浩地把万里清辉泼向大地,无声无息,气势磅礴而写意,色彩华丽而奢侈。我被这充满神迹的月光镇住了。A.夜空洗过一样洁净而深邃,发着微光,像黑色绸缎那样柔滑而有质感,使我想伸手触摸。星星只三五个,随意地散落在夜空,相隔很远,似乎在说着我听不到的神秘对话。月亮玉一样白,灿灿地发出光辉,那光辉又有一种恬静、幽雅、亲切,明亮而不刺眼,使我可以正视。我的心慢慢沉静,沉静,融化在月光里,心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。蓦然想起好久没看到月亮了,多久了?记不起。
⑸我喃喃自语:久违了,月亮!生活在城市,不知何时忘记了月亮。要不是停电,谁知道月亮正在天上呢?月光下,女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧,光与影十分和谐,如童话里的小天使。我蹲下身抱抱她,女儿喊了声“爸爸”,便不说话了。妻子过来,看看我们,抬头看看月亮,大家很默契地不说话。
⑹忽然,女儿说:“爸爸,咱家养着月亮呢!”“嗯?”“咱家养着月亮!” 女儿拉拉我的手:“爸爸,看!”
⑺她指着窗下的鱼缸,果然,水面浮着一枚小小月儿,酥酥地颤。B.鱼儿吐的泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花,不断长大的花儿,织成一张金光潋滟的网。
⑻女儿拍拍小手,说:“爸爸,这月亮是咱家养的吗?”“是,是。”我有些激动。家里养着月亮,这是一句浑然天成的诗啊。
⑼家里养着月亮,我是月亮的主人吗?蓦地想起苏轼说“江山风月本无常主,闲者便是主人”,这话说得真对。意识到自己可以养月亮,做月亮的主人,使我有了一种憬悟。月亮在我们家里养着,是一笔无法计算的财富,使我知道自己生命的背景除了单位、小城,还有天上明月,浩瀚夜空;我生活的内容除了衣食住行、工作家庭,还有仰望明月,静对星空。是的,我的生活还该有这些内容,C.我还能做春风、夏花、秋雨、冬雪的主人,可以捡一片落叶收藏秋色,可以抬手扯一朵白云装点心情,可以烹一盏晚霞细品,就像今夜,我静静地温一壶月光轻斟浅酌。月光照着我,我却没有看到月光,实在愧对造化。这盎然的天趣,怎么被孩子发现而大人不知道?是大人只看到眼前的东西了吧。孩子的眼光有时更接近本质。我们三人在月光里静默着。一会儿,女儿双手伸进鱼缸,小心掬起一捧水,欣喜地说:“我捧起月亮啦!”月亮在她手心,鱼缸里依旧有月亮。叮叮咚咚,她手里的月亮落在水面,溅起一颗颗金色的水珠,每个水珠里都闪烁着一枚月亮。
⑽我们在月光下无所事事地闲玩,心里飘逸着一种清淡的趣味,有时抬头看看月亮,月亮也有笑意;有时低头看家里养的月亮,月光荡漾,荡到心里。
⑾睡觉了,女儿盖好被子,又舍不得鱼缸里的月亮,跑去看了一会儿,回来悄悄地说:爸爸,月亮养得好好的,和鱼儿逗着玩儿呢!我对她说:我们家养着月亮,发财啦!
⑿明月自照人,把天上的美无偿地给我们,我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀,平凡岁月,寻常巷陌,也是花香满径。这样想着,我均匀地呼吸着,静静地睡去。(摘自《今日文摘》 2009年第5期)
13.请仿照示例,在横线上填入一个恰当的字,以完成对本文情节发展过程的梳理。(4分)
         月亮  → 赏月亮 → 养月亮 →        月亮
14.标题“家里养着月亮”在文中具体指的是什么?请用简洁的语言加以概括。(3分)

15.第⑷段划波浪线的句子是环境描写,该句子有什么表达作用呢?(4分)

16.阅读第⑼段,说说为什么小女儿可以发现“家里养着月亮”,而“我”不能呢?(4分)

17.批注是一种很好的读书方法,它可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手,把我们阅读时的思考、联想、感悟及时地表达出来。请从文中ABC三个画线句子中任选一个句子写点批注,不得少于20字。(3分)
原文: (只要填写画线句子的序号) 批注:
18.阅读下列材料,结合本文,写出你的探究结果。(4分)
⑴我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀,平凡岁月,寻常巷陌,也是花香满径。
⑵何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)
⑶惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(苏轼《前赤壁赋》)

(二)阅读下面的选文,按要求答题。(18分)
放弃是种收获 一盟
①从小到大,我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言放弃。其实,很多时候,我们更需要学会如何放弃。
②小溪放弃平坦,是为了回归大海的豪迈;黄叶放弃树干,是为了期待春天的葱茏。蜡烛放弃完美的躯体,才能拥有一世的光明;心情放弃凡俗的喧嚣,才能拥有一片宁静。
③要想得到野花的清香,必须放弃城市的舒适;要想得到永久的掌声,必须放弃眼前的虚荣。放弃了蔷薇,还有玫瑰;放弃了小溪,还有大海。放弃了一棵树,还有整个森林;放弃了驰骋原野的不羁,还有策马徐行的自得。
④人生就是选择,而放弃正是一门选择的艺术,是人生的必修课。没有果敢的放弃,就没有辉煌的选择。与其苦苦挣扎,拼得头破血流,不如潇洒地挥手,勇敢地选择放弃。歌德说:“生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。”
⑤放弃是一种智慧。“明者远见于未萌,智者避危于未形。”只有学会放弃,才能使自己更宽容、更睿智。放弃不是噩梦方醒,不是六月飞雪,也不是优柔寡断,更不是偃旗息鼓,而是一种拾级而上的从容、闲庭信步的淡然。
⑥放弃是一种灵性的觉醒,是一种慧根的显现,一如放鸟返林、放鱼入水。人生是艰难的航行,绝不会一帆风顺。当必须放弃时,就果断地放弃吧。放得下,才能走得远!有所放弃,才能有所追求。什么也不愿放弃的人,反而会失去最珍贵的东西。放弃时髦,是为了追求更前卫的特立独行;放弃热闹,是为了追求更丰富的心灵盛宴。
⑦智者曰:两弊相衡取其轻,两利相权取其重。放弃难言的负荷,方能解开心灵的枷锁;放弃满腹的牢骚,方能蕴蓄不倦的威力;放弃纤巧的诡辩,方能拥有深邃的思想……
⑧当我站在古罗马斗兽场的废墟上,顿感世间的一切权势纷争、金粉豪华都不过是过眼烟云。风流总被雨打风吹去,何必让身外之物、无聊之事困扰终生?电影《卧虎藏龙》里有一句很经典的话:当你握紧双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。懂得放弃,才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛。
⑨放弃失落带来的痛楚,放弃屈辱留下的仇怨,放弃无休止的争吵,放弃没完没了的辩解;放弃对感情的奢望,放弃对金钱的渴求,放弃对权势的觊觎,放弃对虚荣的纠缠。只有当机立断地放弃那些次要的、枝节的、不切实际的东西,你的世界才能风和日丽、晴空万里,你才会豁然开朗地领悟“小舍小得,大舍大得,不舍不得”的真谛。
⑩当一切尘埃落定,当一切归于平静,我们才会真正懂得放弃其实也是一种美丽的收获。
(摘选自《阅读与鉴赏》 2009年第5期)
19.本文的行文思路是:作者先写了 (①-③段),接着写了为什么要放弃(④-⑦段),最后总结得出结论: (⑧-⑩段)。(4分)
20.摘录原文填空:作者写为什么要放弃时,从三个方面告诉我们缘由:放弃是 ;是 ;是 。(3分)
21.结合语境,说说下列加点词在文中的具体含义。(4分)
(1)与其苦苦挣扎,拼得头破血流,不如潇洒地挥手,勇敢地选择放弃。

(2)放弃热闹,是为了追求更丰富的心灵盛宴。

22.谈谈你对文章第③段划线句子“要想得到永久的掌声,必须放弃眼前的虚荣”的理解。(3分)

23.结合文章,联系你的生活体验,谈谈你对“小舍小得,大舍大得,不舍不得”的理解。(4分)

四、作文(55分)
24.以下两题选做一题。
(1)话题作文。
阅读《放弃是种收获》一文之后,你有何感受?一定心潮澎湃,有所感悟,想要倾吐些什么吧!那就拿起笔,以“放弃”为话题,写一篇文章。要求:①立意自定;②文题自拟;③不得抄袭试卷上出现的句子;④不少于600字。
(2)半命题作文。
契诃夫有句名言:如果火柴在你的口袋里燃烧起来,那你应该高兴,多亏你的口袋不是火药桶。如果你的手指扎了根刺,那你应该高兴,多亏这根刺不是扎在你眼睛里。如果你的朋友背叛了你,那你应该高兴,多亏他背叛的是你,而不是你的国家。
请以“如果 ”为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整;②立意自定;③不得抄袭;④不少于600字。

八下语文期末考试答题卷
一、语文基础知识与运用(40分)
(一)语言的积累与运用
1. ,2. ,3.
4. (1)第①处成分残缺,应在句末添加 。
(2)第②处词语赘余,应删去 。
(3)第③处搭配不当,应将 改为 。
(4)第④处语序不当,应调整为 。
5.我爱 ,因为它 ;我爱 ,因为它 。
6. 我选:
他的精彩故事:


他的精神气质:
7.(1)


(2)我选择: 我的妙解:

(3)

二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)8 (1)

------【以上为无格式内容概要,如需完整内容请下载】------
同类资源