2009年上学期八年级月考试卷
语 文
亲爱的同学，你好！这份试卷是对你近段时间语文学习情况的一次检测。相信自己，你一定会交出一份满意的答卷！
注意：本试卷共四大题。满分100分，考试时量120分钟。制卷人：章育红
题 次
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、积累与运用（15分）
1、下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A、烂熳（màn） 匿名（ruò） 褪尽（tuì ） 庶祖母（shù）
B、芦荟（huì） 长髯（rán） 凛冽（lǐn） 眼翳病（yì）
C、不逊（sùn） 禁锢（gù） 朔方（shuò ） 文绉绉（zhōu）
D、诘责（jié） 锃亮（chéng） 颔首（hàn） 脂粉奁（lián）
2、下列词语中书写全部正确的一项是（ ）（2分）
A、绯红 宽怒 油光可鉴 抑扬顿挫 负箧曳屣
B、责罚 愚钝 忧馋畏饥 深恶痛疾 鹤立鸡群
C、博识 犀利 诚惶诚恐 黯然失色 山肴野蔌
D、消释 炽热 广袤无垠 宠辱皆忘 正襟危坐
3、下列四句话中符合“简洁”要求的一项是（ ）（2分）
A、爷爷头上的白发全白了，老远一看，雪白一片。
B、同学们把校园打扫得干干净净，迎接五月一日的国际劳动节。
C、内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。
D、全校的各班同学积极参加了这次读书活动。
4、根据下面的语境，选择合适的词语，将序号填在横线上。（3分）
只要拥有一颗纯真的心，就可以 烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以 失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以 冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A、驱散 B、融化 C、摆脱
5、默写与填空。（6分）
⑴、面对人生中成功和失败的痛苦，我们应拥有“ ， ”的心态。（《岳阳楼记》中原句回答）
⑵、 ，铜雀春深锁二乔。
⑶、《醉翁亭记》中 描写山间四时之景的句子是：野芳发而幽香， ，风霜高洁， ，山间之四时也。
⑷、苏轼在《水调歌头 明月几时有》中表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观的人生态度的句子是： ， 。
⑸、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是： ，病树前头万木春。
⑹、美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》原句回答） ⑺、文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮， 。
⑻、市委、市政府新一届领导班子响亮的提出“重振雄风，富民升位”的口号。带领全市人民齐心合力，艰苦奋斗，创造了一个安定的社会环境，各项事业蓬勃发展，老工业基地焕发了青春，真是“ ， ”（用《岳阳楼记》中原句回答）
二、按要求回答下面的问题（9分）
1、美，无处不在，重要的是要有发现美的眼睛。请仿照例句，发挥你的想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（2分）
例句①老师说：“书声琅琅，专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”
例句②旅游者说：“鸟语花香，清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”
2、一个好的网名，既要展示自己的独特的个性，又要体现高雅的志趣。如“一江春水”。它的由来和含义是：它出自于李煜的《虞美人》“问君能有几多愁，恰似一江春水的向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。（2分）
你给自己取一个高雅的网名是： 。
它的由来和含义是：
3、如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。（1分）
（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）
（3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（2分）
三、阅读下面文段，回答后面的问题。（36分）
（一）（6分）
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂争鸣。看吧，狂风紧紧 （A、抓 B、抱 C、拥）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们 （A、摔 B、甩 C、抛）到悬崖上，把这些大块的翡翠 （A、摔 B、扔 C、砸）成尘雾和碎末。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它双在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响……
1、把正确词语的序号填在横线上。（3分）
2、面对凶暴的乌云，波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声，这表现了波浪的什么精神？（1分）
3、文中把海燕比作黑色的闪电，意在突出海燕的（ ）（1分）
A、勇敢高傲 B、热情乐观 C、敏感聪慧 D、敏捷矫健
4、“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏”揭示了无产阶级革命者的（ ）（1分）
A、革命乐观主义精神 B、革命英雄主义精神
C、坚定的共产主义信念 D、高度的预见性和敏锐的洞察力
（二）（8分）
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④从潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
5、解释下列加点的词。（2分）
（1）水尤清冽（ ） （2）潭中鱼可百许头（ ）
6、翻译下列句子。（2分）
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
7、第②段中描写游鱼，动静结合。“ ”句写出了鱼在水中的静态，“ ”句写出了鱼在水中的动态。（2分）
8、本文融情于景，情景交融，表明作者感情的句子有哪些？请全部写出来。（2分）
（三）乐以天下，忧以天下①（6分）
齐宣王见孟子于雪宫②，王曰：“贤者亦有此乐乎？”
孟子对③曰：“有。人不得，则非其上④矣。不得而非其上者，非也；为民上⑤而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以⑥天下，忧以天下；然⑦而不王者，未之有也。”
注释：①选自《孟子•梁惠王下》②雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。③对：回答。④非其上：即以其上为非，认为他们的统治不对。⑤民上：人民的统治者。⑥以：介词，相当于“把”。 ⑦然：这样，代词。
9、解释下列加点的词。（2分）
①乐民之乐者 ② 为民上而不与民同乐者
10、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
为民上而不与民同乐者，亦非也。
11、从文中可以看出，孟子主张统治者应___________，“乐以天下，忧以天下”在范仲淹的《岳阳楼记》中被升华为 （2分）
（四）过松源晨炊漆公店（4分）
杨万里
莫言下岭便无难， 赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里， 一山放过一山拦。
12、末句的“放过”和“拦”用得精彩,为什么？请简要分析。（2分）
13、本诗表达了怎样的人生哲理？（2分）
（五）（12分）
生命常常是如此之美
每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈，这是我们俩都很喜欢的习惯。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我就觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她，就会喊：“娘娘！”——这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。
那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。
一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近50的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结帐。
“还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。
“我临时想到这里看一位朋友。”我说。
“时间长吗？我等你。”他说，“雨天不好叫车。”
“不用。”我说，其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？
然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。
那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还不处得我四处跑呢。”他笑道。
负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有20岁左右。染着头发，戴着项链，时髦得似乎让人不放心，其实他工作得很勤谨。每天下午三点多，他会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱里之后，再响亮地喊一声：“报纸到了！”
“干吗还要这么喊一声呢？是单位要求的吗？”我问。
他摇摇头，笑了：“喊一声，要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了。”
后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢。
生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。满面灰尘的清洁工，打着扇子赶蚊蝇的水果小贩，双手油腻的修自行车的师傅……只要看到他们，一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他日复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。
这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感受到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。
我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。
14、给下列加点字注音。（2分）
醇厚（ ） 漾遍（ ） 沉淀（ ） 默契（ ）
15、文中一共写了几件事，请简要概括出来。（3分）
16、卖小菜妇人的絮絮温语传达了她怎样的人生态度？（2分）
17、关注对白衣车夫的语言描写，分析他的内心世界。（1分）
18、作者对邮递员男孩工作的理解和支持表现在哪里？（2分）
19、理解文章最后一段的含义。（2分）
四、作 文（40分）
请以“我在 中得到快乐”为题，写一篇文章。 【提示和要求】 （1）可以在“阅读”“倾听”中得到快乐；可以在“活动”“做实验”“帮助别人”中得到快乐；也可以在……中得到快乐。请选好词语填在横线处，将题目补充完整，然后作文。 （2）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 （4）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
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