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三年级下册语文期中试题附参考答案
(时间:60分钟)
第一部分 钢笔字书写,请认真抄写下面的字,看谁写得最好。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。













































第二部分 基础知识部分 。
1、读拼音,写词语。
zhàn lán bì lǜ fán zhí qín bù zìjīn
( ) ( ) ( ) ( )
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。
教书(jiāo jiào)弓弦(xián xuán )窟窿(lónɡ lonɡ)
复习(fú fù) 否则( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)
按查字典的知识填空。
“圈”用部首查字法,先查部首 ,再查 画。它有两个读音,分别是 和 用它们分别组词: 、 。
“匠”用音序查字法,先查 ,再查 ;用部首查字法,应先查 ,再查 画,最后一 画 是 ;这个字是 结构。
4、把成语补充完整。
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 坚持不( )
( )雀无声 苍脆( )滴 落( )缤纷 脚( )实地
勤学( )问 津津有( ) 锲而不( ) 五( )缤纷
5、在括号里填上恰当的词语。
光彩夺目的( ) 清澈见底的( )
弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( )
鲜花开得 ( ) 时间过得( )
6、按要求写句子。
扩写句子。
一群( )蝴蝶( )翩翩起舞.
(2)照样子写句子
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
______________________________________________
③例:珍珍的字写得很快。 珍珍的字写得很好。
珍珍的字不但写得很快,而且写得很好。
明天有新的太阳。 明天不会有今天的太阳了。
__________________________________________________
④马跑得越快,离楚国的距离不就越远了吗?
改为陈述句:
————————————————————————————— ⑤动物是人类的好朋友 , 我们要保护它。
改为反问句

选词填空。
①老师( )地说:“时光不等人啊,你们一定要( )要求自己,做时间的主人。(严厉 严肃 严格 严峻)
②刘伟虽然( )三年被评为三好学生,可他在学习上仍( )努力。(陆续 连续 继续)
③( )山上树木怎样,家家户户( )靠着锋利的斧子,日子过得还不错。(尽管……还是…… 不管……都……… 虽然……但是………)
8、根据课文内容填空。
①不知细叶谁裁出,
② ,人无再少年
③ ,阴阴夏木啭黄鹂。
④日日行, ;常常做, 。
⑤《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过 ( ),因饥寒交迫,面临( )。政府得知这个情况后,决定用( )把燕子送到( )。 ⑥《检阅》一文中,“这个小伙子真棒”是指 。“这些小伙子真棒”是指 。学习了这一课,我懂得了同学之间应该 。
第三部分 阅读积累与运用
阅读下面短文,完成练习 。
第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗? 1、弱小蜘蛛织的网的特点_______、_______ 、 _______。 2、我们应该向蜘蛛学习——— 、———、————、———的精神。
我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。 __
_________________________________________________
改写成陈述句
—————————————————————————— 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。 _______________________________________________________ 5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分:习作 以《这就是我》为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字,语句通顺。



参考答案及评分标准(满分:100分 其中卷面5分)
(略)5分
二、基础(共55分)
1、湛蓝 碧绿 繁殖 情不自禁 羡慕 游览 奥秘 清晰可见(10分) (每字0.5分 )
2、(6分 ) 教书(jiāo )弓弦(xián )窟窿(lonɡ)
复习(fù) 否则( fǒu ) 虽然( suī )(每字1分 )
3、(6分每空0.5分 )(1)“圈”用部首查字法,先查部首口 ,

再查 8 画。它有两个读音,分别是 quān 和 juàn 用它们分别组词: 圆圈 、羊圈 。
(2)“匠”用音序查字法,先查 J ,再查 jiàng ;用部首查字法,应先查 ㄈ ,再查 4 画,最后一 画 是 ∟ ;这个字是(半包围)结构。
4、把成语补充完整。6分(每空0.5分 )
大( 材)小用 ( 异)口同声 和颜( 悦)色 坚持不( 懈 )
( 鸦)雀无声 苍脆( 欲)滴 落( 英)缤纷 脚(踏 )实地
勤学( 好)问 津津有(味 )锲而不(舍 ) 五(彩 )缤纷
5、在括号里填上恰当的词语。6分(每空1分
光彩夺目的( 焰火 ) 清澈见底的( 湖水 )
弯弯曲曲地( 流淌 ) 和颜悦色地( 说 )
鲜花开得 ( 正艳 ) 时间过得( 太快了 )
6、按要求写句子。6分(每句1分 )
(1)扩写句子。
一群(美丽的 )蝴蝶( 在花园里 )翩翩起舞.
(2)照样子写句子
① 微风吹来,银杏树的叶子(就像一把把小扇子)轻轻地(摇着)
②这不是我最喜欢的那本书吗?
③(虽然)明天有新的太阳,(但)不会有今天的太阳了。
④马跑得越快,离楚国的距离就越远。
⑤动物是人类的好朋友 ,难道我们不应该要好好保护它吗? 
7、选词填空。3分(每题1分 )
①老师( 严肃 )地说:“时光不等人啊,你们一定要( 严格 )要求自己,做时间的主人。
②刘伟虽然(连续)三年被评为三好学生,可他在学习上仍(继续 )努力。
③( 不管 )山上树木怎样,家家户户( 都 )靠着锋利的斧子,日子过得还不错。
根据课文内容填空。12分(每空1分 )
①不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀
② 花有重开日,人无再少年。
③ 漠漠水田飞白鹭 ,阴阴夏木啭黄鹂。
④日日行,不怕千万里 ;常常做, 不怕千万事 。
⑤《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过( 瑞士 ),因饥寒交迫,面临( 死亡的危险 )。政府得知这个情况后,决定用(带有空调的列车)把燕子送到( 温暖的地方)。 ⑥《检阅》一文中,“这个小伙子真棒”是指 博莱克 。“这些小伙子真棒”是指 博莱克 和他的同学们 。学习了这一课,我懂得了同学之间应该 相互尊重爱护 。(意思相近即可)
三、阅读(共15分)
1、大、密、好 (3分)
2、不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏 (4分)
3、难道不值得赞扬和学习吗? (2分)
值得赞扬和学习。
4、(略) 3分
5、(略)3分
四、作文(20分)
A:字迹工整,语句比较通顺,内容具体,事例突出,能围绕中心把意思表达清楚,200字以上。(15--20分)
B:语句较通顺,内容较具体,基本能围绕中心把意思表达清楚,字数在100-200字之间。(10--15分)
C:书写不够认真,语句不通顺,内容简单,病句、错别字多,100字以下。(5--10分)

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