滨海县第三中学第一次学情调查练习（一）
一、语言积累
（一）根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
①憧（ ）憬（ ） ②涟漪（ ）（ ） ③匿（ ）笑
④qī（ ）息 ⑤惊chà（ ） ⑥铁jǐ（ ）
（二）下列说法错误的是（ ）
1、《繁星》的作者巴金是现代小说家、散文家，其代表作有《激流三部曲》（包括《家》、《春》、《秋》）等。
2、冰心原名谢婉莹，是现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家，她的诗歌的代表作是《繁星》和《春水》两部集子。
3、王湾、苏轼是唐代人，杜牧是宋代人。
4、泰戈尔是印度诗人、作家、社会活动家。我们的课本里选了他三首诗：《金色花》、《告别》、《榕树》。
（三）找出与原文一致的一项（ ）
A、嫩绿的芽儿，和青年说：“贡献你自己！”
B、这时我忘记了一切。我在星的怀抱中微笑着，沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀抱里了。
C、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
D、有的被大风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
（四）写出诗词的上句或下句
1、谁道人生无再少？__________ _，_________ ______。
2、_____ __________，自将磨洗认前朝。
3、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，_________ ______。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，_________ ______。
4、请默写出两句描写春天的诗句__________ _，_________ __。
5. 请默写出两句思乡的诗句__________ _，_________ __。
6.成功的花， 然而当初她的芽儿， ，
（五）诗词赏析
次北固山下作者：王湾
客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
__________ _，_________ 。
①请默写出后两句。__________ ____，_________ __。
②赏析颈联。
③本诗表达了怎样的思想？
（六）文学常识填空。
1，《为你打开一扇门》作者 ，选自 ，题目中“你”
，“门” ，题目的含义是 。
2．《繁星》选自 ，作者 原名 ，子 ，小说家，散文家。主要作品有《激流三部曲》 ， ， 。
3．《冰心诗四首》选自 ，冰心原名 ，诗歌主题是 ，她的诗歌仿照 （国家）诗人 （人名） （书名）的形式写的。
4．《安恩与奶牛》作者 ， （国家）小说集，诗人。“由于他借着 结合起来”，获得1944年诺贝尔文学奖，代表作 。
5．《郑人买履》选自 ，作者 ， 末期 家， 家的主要代表人物。
6.《刻舟求剑》选自 ，亦称 ，是 国末秦相 组织编写的论文集。
7. 1、《汤姆·索亚历险记》的作者是________________，他是_____国人
8.《汤姆。索亚历险记》记叙了主人公 和小伙伴们惊险有趣的生活，表现出他 的性格特征。在探险的过程中表现了主人公 的形像特征。
9.在《海盗生活》中，写了三个小海盗 ， ， 在杰克逊岛的清晨生活，充分地表现了三个少年自由自在、无拘无束的心境。
七，课文知识填空。
1，世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。
世界①
②
2，“高智商的野蛮人”
3，《母亲》写的是 ，表现
《纸船》写的是 ，表现
4.《成功的花》告诉我们
5.“芽儿”“花儿”“果儿”的顺序能否颠倒？为什么？
二、阅读（一）①文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学，是这个民族的历史。③一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。④优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。⑤阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。⑥文学作品对人的影响，是潜移默化的。⑦阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。⑧大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。⑨如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想象的。⑩有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。 ⑾这并不是危言耸听。⑿亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。⒀这已经成为很多人的共识。
1、分层正确的是( )
A、①||②③④⑤||⑥⑦⑧⑨⑩||⑾⑿⒀ B、①②③||④||⑤⑥⑦⑧||⑨⑩⑾⑿⒀
C、①||②③④||⑤⑥⑦⑧||⑨⑩⑾⑿⒀ D、①②③||④⑤⑥||⑦⑧⑨⑩||⑾⑿⒀
2、“一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。”一句既是比喻又是排比。请试仿写。注意仿写句做到“既是比喻又是排比”
_________ _ _____，
__________ _____，
_________ ______。
3、谈谈怎样理解“高智商的野蛮人”。
4、文中有两个词请解释出来。
潜移默化：
危言耸听：
5、本段中心句是（ ）
A、第①句 B、第⒀句 C、第⑿句 D、第⑦句
6、你最喜欢的一部文学作品是《 》
这部作品哪一个人物你最喜欢？
理由是
（二）阅读《繁星》（节选），完成下列练习 ①如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。②我躺在舱面上，仰望天空。③深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。④船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！⑤渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。⑥海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。⑦我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。⑧这时我忘记了一切。⑨在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。⑩我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！
1、文中画线的句子表达了作者怎样的感受？
2、“看，那个巨人还在跑呢！”这一句如果删除，好不好？为什么？ 3、第一段的写作思路是 _____——_________——_________。
这一段的写法是虚实结合。文中①-⑤句中哪一句是很明显的虚写。_______。
（三）文言文阅读
1、《郑人买履》的作者是 ， 家代表人物。
《刻舟求剑》选自 ，是 组织编写的论文集。
2、解释下列句子中加点的字词：
反归取之 遽契其舟
入水求之 自度其足 3、写出下列句子中的通假字,并作解释:
A而置之其坐 （ ）同（ ） B反归取之（ ）通（ ）
4、用现代汉语翻译下列句子：
宁信度，无自信也。
是吾剑之所从坠。
5、说说《郑人买履》这则寓言所说明的道理。
