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《白杨礼赞》课课练

1.《白杨礼赞》

一、基础知识`
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
主宰( ) 倦怠( ) 地壳( ) 恹恹( )
晕圈( ) 婆 suō( ) qiú( )枝 秀qí( )
2.解释词语。
①妙手偶得:  ②坦荡如砥:
③婆娑: ④秀颀:
3.指出下边的陈述句哪些是肯定,哪些是否定。
①黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳。( )
②在近代工业的错综复杂的工世过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。( )
③这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。( )
④海水冶病的功能不逊于温泉。( )                     
4.写出下面句子所用的修辞手法。
(1) 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。( )
(2) 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。( )
5.写出下列句子运用的表达方式。
(1)我要高声赞美白杨树。( )
(2)这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树。( ) 
(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。( )
6.根据材料回答问题。
材料一:白杨树在严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。
材料二:白杨树生长在西北高原,耐严寒,零下40度的条件下无冻害,深根性。抗风、抗病虫害能力强。寿命达90年以上。它可作庭荫树、行道树,丛植于草坪,还可作固沙,保土、护岩固堤及荒沙造林树种。
①请运用白杨树的相关材料对出下联。
上联:观翠竹仰慕谦逊品节。 下联:
②白杨树在西北是一种很普通的树,为什么有人要赞美它呢?请根据材料写出自己的探究结果。



二、阅读理解`

(一)
①汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。②黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。③和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。④黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。⑤这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。⑥可不是?单调,有一点儿吧?
7.文中写出高原辽阔的词语是 ,写出高原平坦的词语是 。
8.文中“雄壮”、“伟大”、“单调”都加引号,这三处引号的作用都是_ _______。
9.先描写高原的“雄壮”、“伟大”,然后写出景色的“单调”,就赞美白杨树来看,这是采用了下列写法中的(     ) A.欲抑先扬  B.对比烘托  C.欲扬先抑  D.反衬照应
10.简要概括文段赞美高原“雄壮”、“伟大”的目的。
答:__________________________ ______________________。
11.联系全文,概括出作者描写高原景色的两个目的。
(1) ;
(2) 。
12.给本段文字划分层次,划分正确的一项是(    )
A.①②③④/⑤⑥⑦    B.①②③④⑤/⑥⑦ C.①②/③④⑤⑥⑦   D.①②③/④⑤⑥⑦

(二)
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢人像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。那怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
13.文段中第一句与后四句的关系是____ __ 。
14.文段后四句是写白杨树的______ ,它们的结构关系是________ 。
15.这段文字的中心句是____ _。
16.如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树”表达效果好不好?为什么?
答:


参考答案:
1. zǎi dài qiào yān yùn 娑 虬 颀
2.①文学素养深的人偶然间所得到的。②平坦得像磨刀石。③盘旋舞动的样子④美而高
3.①肯定②否定③肯定④否定
4.(1)比喻 (2)拟人
5.(1)抒情(2)议论(3)描写
6. ①示例:赏白杨敬仰傲骨精神。②示例:白杨树不畏严寒,有极强的生命力,我们做人也应该具有像白杨一样的品格。
7.无边无垠 坦荡如砥
8.强调(着重指出)
9.C  这样写为白杨树的出现铺垫、蓄势。
10.衬托白杨树的不平凡。
11.交代白杨树的生长环境,衬托它傲然挺立的形象  暗写西北抗日根据地,为后文揭示象征意义,表达主题做准备
12.A
13.总分
14.外形、并列
15.第一句
16.不好。因为原句中的表转折关系的关联词“虽……却……”在句子中起强调作用,强调白杨树的倔强挺立,这样着重表现白杨树的精神,如果改了就去掉了关联词达不到强调的效果。

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