（语文版）2007年九年级（上）期末
测练题
班级： 姓名： 成绩：
一、选择题：
1.下列对加点字的注音和解释词语全部正确的一项是( )
A.龟裂（jūn）：因干燥而开裂。
B.谄媚（xàn mèi）：用卑贱的手段向人讨好。
C.涸辙之鱼（hé）：在水干了的车辙里的鱼。涸，水干；枯竭。语出《庄子·秋水》。
D.惴惴不安（chuài）：因担心害怕而心中不安。惴惴，恐惧，担忧的样子。
2.下列各句中，加点的词语书写不正确的一项是( )
A.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙之鱼盼等着雨水！
我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。
B.盼弟善为决择，未雨绸缪。“廖廓海天，不归何待。”
C.他的这一举止真叫人不可思意，老师早就要求不得擅自改变安全操作规程。
D.黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山连峰提醒了你，
你会忘记了汽车是在高原上行驶。
3.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.刹那 古筝 竹笋 报消 B.秉公 释然 耐烦 配服 C.挑剔 帐蓬 冰晶 潇洒 D.狡黠 内疚 反驳 无措
4.对下面病句的修改不正确的一项是( )
A.由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”或者“使”）
B.3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）
C.这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”)
D.广州亚组委召开新闻发布会，举办第十六届亚运会歌曲征集活动。（在“举办” 前加“宣布”）
5.下列各句中，没有语病的一项是( )
A.一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准。
B.《古文观止》由于独具特色，自问世后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
C.采取各种办法培养餐饮业服务人员的水平，尤其是青年同志的水平，是当务之急。
D.市领导在检查某市属国营企业工作时，提醒员工们要向竞争对手──南方省市的一些企业学习。
6.下面句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。
B.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
C.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。
D.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。
7.下列句子中成语使用最恰当的一项是( )
A.李大妈终于找到了失散多年的女儿，一家人破镜重圆了。
B.近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。
C.妈妈今天生病了，只能由爸爸去买菜，这一天，妈妈只有在家过着深居简出的生活。
D.他一脸滑稽的模样，让正在气头上的老师也忍俊不禁地笑了起来。
8.下列加点词词义有误的一项是( )
A.旁逸斜出（逃跑） 秀颀（高） 涸辙之鱼(凝结)
B.绽出（突露） 君子固穷（安守） 谄媚（用卑贱的态度向人讨好）
C.熠熠（闪光发亮） 乖觉（机警、聪敏） 名伶（著名）
D.潜滋暗长（生长） 污人清白（名誉） 锲而不舍（雕刻）
二、填空题：
1.《使至塞上》⑴描写边塞的情势,抒发作者抑郁之情的句子是：“ ，
。”
⑵描写落日时分边关所见，以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句是：“ ， 。”
2.在《泊秦淮》中，⑴描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：“ ，
。”⑵借眼前景，抒现实忧，写出了这首成为千古绝唱的名句是：“ ，
。”
3.在《无题》中，⑴以景渲染、烘托两个有情人的离愁别绪的句子是：“ ，
。”⑵使用比喻，曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情的句子是：“ ， 。”⑶写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：“ ， 。”⑷运用美丽的神话来表达自己的美好愿望的诗句是“ ， 。”
4.在《水调歌头》中，⑴词人因思亲情切而生寂寞之感，不由得把酒问月，并想象月宫今夕的情景的句子是：“ ， 。 ， 。”
⑵借神话传说中的仙女相比，表达作者出世入世的双重矛盾心理，显现苏轼一种积极的人生态度的句子是：“ ， ， 。 ，
。”⑶描写月影移动，转过红色的楼阁穿过雕花的门窗的句子是“ ，
， 。” ⑷词人不禁埋怨圆月的句子是“ ，
？”⑸表现诗人旷达的心胸和情怀，表达作者对人生的感悟的赋予哲理的词句是“ ， ，此事古难全。”⑹体现作者深挚崇高的思想境界和乐观思想，表达对离别的人们的美好的祝福的名句是：“ ， 。”
5.在《浣溪沙》中，⑴词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：“ ，
。 ？” ⑵被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是：“ ， 。” ⑶更为直接抒发寂寞和忧伤，表现词人对美丽春天、大好年华以及美好事物的无限依恋之情的句子是：“ 。”
三、诗歌赏析：
水调歌头·明月几时有 （苏轼）
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，在人又
恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1.词前小序的作用是 。
2.表现诗人旷达的心胸和情怀，表达作者对人生的感悟的赋予哲理的词句是：“ ，
， 。”
3.对《水调歌头》这首词的赏析有误的一项是（ ）
A.上片写词人把酒问青天，萌生了“乘风归去”，飘然高举的奇想，而天上的高寒又使
他转向对人间的喜爱。
B.下片写词人望月怀人，由伤感离别转为对离人的祝福。在词人的眼里，月圆人团圆是
一种自然常理。
C.“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的想通不受时空相隔，这是对一切经受离别
之苦的人们的祝福。
D.全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
四、文言文阅读：
（一）愚公移山
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙；孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.甚矣，汝之不惠。 B.寒暑易节，始一反焉。
C.河曲智叟亡以应。 D.子子孙孙无穷匮也。
2.愚公认为两座山可以移走的理由，错误的一项是 ( )
A.有不可动摇的决心。 B.有无穷无尽的子孙。
C.这两座山不会再增高。 D.有操蛇之神的帮助。
3.用科学的眼光看，愚公移走两座大山是不必要的，而且结局是天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。作者之所以这样写，其目的是( )
A.宣扬封建迷信思想，夸大神的作用。
B.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.宣传人定胜天，不必用科学，只须用苦力的思想。
D.批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。
4.对下面句子理解错误的一句是 ( )
A.曾不若孀妻弱子：连孤儿寡妇都比不上。 B.虽我之死：虽然我死了。
C.天陇断焉：没有山冈高地阻隔了。 D.惧其不已也；害怕他不停地干下去。
5.说明愚公和智叟辩论胜利的一句是________________ (用原文填写)
6.结尾说上帝被愚公的“诚”感动了，这个“诚”指的是什么?
答：_________________________________________________
（二）比较阅读
[甲]鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
[乙]子墨子曰：“万事莫贵于义。今（如果）谓人曰：‘予子冠履而断子之手足，子为（愿意）之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争（争论）一言以相杀，是义贵于其身也。故曰：万事莫贵于义也。” ----（选自《墨子·贵义》）
1.下列句中加点的词意义或用法相同的一项是( )
A.故不为苟得也 苟富贵，无相忘
B.是义贵于其身也 以是人多以书假余，余因得遍观群书
C.死亦我所恶 吾恶知其今不异于古所云邪
D.予子冠履而断子之手足 予观夫巴陵胜状
2.请指出甲文中的一个通假字，并指明其意义。 “ ”通“ ”；意义：
3.下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( )
例：断子之手足
A.人皆有之 B.予独爱莲之出淤泥而不染 C.吾欲之南海，何如 D.醉翁之意不在酒
4.翻译下列句子。
⑴非独贤者有是心也。 译：
⑵万事莫贵于义也。 译：
5.甲乙两文都运用了比喻论证阐明观点，乙文用“冠履不若手足之贵也”论证“万事莫贵于义”，甲文则用“ ”论证“ ”的观点。
6.甲文“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”与乙文中 表达了同样的观点。你认为两文中的“义”的内涵是什么？今天我们还有坚持的必要吗？为什么？
答:
五、现代文阅读：
（一）《中国人失掉自信力了吗(节选)》
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法
的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残、被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人（a）失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
要论中国人（b），必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章不足为据的，要自己去看地底下。
1.“正史”是加了引号的，这个引号的作用是_____________。
2.文中加点词“脊梁”是____________意思，“状元宰相”是指______________________。3.文中划线的ab两个“中国人”指代什么？请分别指出。
a.中国人：______________________ b.中国人：______________________
4.在这几段文字里，作者通过列举事实所确立的正面观点是________________________，
所批驳的观点是_____________________________。
5.指出敌论错误的根源在于（ ）
A.捏造事实 B.以偏概全 C.不明真相 D.以小见大
6.作者所写的，“这一类人们”总的特点是______________________，作者用一个比喻句集中称赞他们的业绩和品格，这个句子是_____________________________。
7.鲁迅的语言饱蘸感情。请选择恰当的分析项说明下列加点词语分别表达出了作者怎样的思想感情。
A.讽刺 B.赞颂 C.自豪 D.愤慨
①我们从古以来……（ ） ②所谓“正史”（ ）
③他们在前仆后继的战斗（ ） ④那简直是诬蔑（ ）
（二）
⑴2004年12月11日夜，一道强光突然从兰州夜空划过，随后传来了几声爆炸声，据有关专家称，爆炸声可能是陨石坠地所致。一时间，陨石又成为公众议论的热门话题。
⑵地球周围的星际空间里布满着无数小而暗的尘粒和物体，当它们闯入地球大气时就形成流星。有时大量的流星刹那间从星空的一点迸发出来，这种现象称为流星雨。如果流星体比较大，穿过大气层时并没有全部燃烧光，残余物体落到地面上，这些残余物体就称为陨石。
⑶陨石是来自地球之外的“客人”。根据陨石本身所含化学成分的不同，大致可分为三种类型：铁陨石，它的主要成分是铁和镍，这类陨石占已找到陨石总数的6％左右；石陨石，主要由氧化硅、氧化镁和氧化铁等矿物组成，这种陨石数目最多，约占已找到的陨石总数的92％；石铁陨石，这类陨石较少，其中铁、镍与硅酸盐矿物大致各占一半，约占已找到的陨石总数的2％。目前世界上已知最大的铁陨石是在非洲纳米比亚格鲁特丰坦发现的，重约60吨。其次是在格陵兰发现的，重33吨。我国最大的铁陨石是在新疆发现的，重30吨，名列世界第三。已知最大的石陨石重1770公斤，1976年3月8日降落在我国吉林地区。
⑷陨石的研究是当今世界的热门课题。科学家通过陨石内放射性物质及其蜕变物相对含量的测定，可以推算出陨石的年龄，得出陨石母体形成后的经历。陨石里的粒状体是太阳系形成期间出现的，因而陨石在太阳系演化史的研究上，就像从地下挖掘出来的文物对人类社会历史的研究那样，可以提供重要的资料。
1.选文的说明对象是陨石。从全文看，第⑴段可以删去吗？为什么？
答：
2.请你根据第⑵段的内容给陨石下个定义。（不超过30字）
陨石是
3.有人说：“陨石就是天上掉下来的石头。”这种说法准确吗？为什么？
答：
4.科学家研究陨石的主要原因是（ ）
A.陨石内有放射性物质及其蜕变物。
B.可以推算出陨石的年龄。
C.陨石里的粒状体是太阳系形成期间出现的。
D.陨石可以为太阳系演化史的研究提供重要的资料。
六、作文：
题目：我不再 了（“孤独”“胆怯”“任性”）
要求：先在题中的横线上填入恰当的词语，使题目完整，然后作文；字数在500个以上。
以上200字
以上300字
以上400字
以上500字
以上600字
（语文版）2007年九年级（上）期末
测练题参考答案
一、选择题：
ACDCBDBA
二、填空题：
1.⑴征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ⑵大漠孤烟直，长河落日圆。
2.⑴烟笼寒水夜笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ⑵商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
3.⑴相见时难别亦难，东风无力百花残。 ⑵春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
⑶晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 ⑷蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
4.⑴明月几时有，把酒问晴天。不知天上宫阙，今夕是何年。 ⑵我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 ⑶转朱阁，低绮户，照无眠。
⑷不应有恨，何事长向别时圆？ ⑸人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
⑹但愿人长久，千里共婵娟。
5.⑴一曲新词酒一杯，去年天气旧时台。 夕阳西下几时回？
⑵无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ⑶小园香径独徘徊。
三、诗歌赏析：
1.交代写词时间，写作原因（或写作目的）。
2.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 3.B
四、文言文阅读
（一）1.D 2.D 3.B 4.B 5.河曲智叟无以应 6.指愚公移山的决心和实际行动(意思对即可)
（二）1．B 2．“辟”通“避”意义：躲避 3．D
4.⑴不是只有贤明的人才有这样的认识。 ⑵任何事都比不上“义”重要。
5.舍鱼而取熊掌 舍生取义
6.万事莫贵于义 “义”是正义，是有利于人民、民族、国家的大义任何时候，我们都应该坚持人民（国家）的利益高于一切的原则，所以我们应该坚持。
五、现代文阅读
（一）1.否定、讽刺。2.支柱（中坚、栋梁、支撑），“状元宰相”指喻当时能“公开的”国民党反动政客及其御用文人。 3.a一小撮中国反动派， b全体中国人。4.我们有并不失掉自信力的中国人在，中国人失掉了自信力。 5.B 6.有确信，不自欺。这就是中国的脊梁。7.①C ②A ③B ④D
（二）1.示例：⑴可以删去，因为这是一篇介绍
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