题号
一
（1）
二
（2—5）
三
四
（14-17）
五
（18）
总 分
（6-8）
（9-13）
得分
2009学年第一学期期末教学质量检查九年级语文试卷
（试卷满分100分，考试时间100分钟）
一、书写能力展示（3分）
1、请将下列文字用正楷或行楷字抄写在下面的方格内，要求正确、工整、美观。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。
二、积累与运用能力展示（21分）
2、古诗文默写。（7分）
（1）________________________，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）
（2）《闻官军收河南河北》中诗人扇动想象的翅膀，表达了迫不及待、归心似箭的心情的诗句是：“_________________________，_____________________________。”
（3）《泊秦淮》中写达官贵人不以国事为重，仍然过着纸醉金迷的生活的一句是：“ ， 。”
（4）有位同学经常高谈阔论，确立了许多目标，可常常不能实现，请你用《<论语>十则》中的一句话告诫他：“_______________________，___________________。”
3、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字或加点字注音。（3分）
回眸过去，我们曾走过无数个姹紫嫣红的春天，烈日炎炎的盛夏，稻谷飘香的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨（míng）心的体验，让我们懂得了生活的起伏多变，阴晴无常。于是我们调整心态，坦然面对各种挑战。即使是枯（zào）乏味的人生，也会因此变得妙（qù）横生。我们扬起生活的风帆，在浩瀚无垠的大海上航行，驶向成功的彼岸。
回眸（ ） 姹紫嫣红（ ） 无垠（ ）
刻骨（míng） 心 枯（zào） 乏味 妙（qù） 横生
4、根据提示，修改下面一段文字。
①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个（崇敬 崇尚 崇拜）“和谐”的民族。②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
（1）请从第①句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。（1分）
___________________
（2）第②句有一处缺少标点，请将补上标点的句子写在下面的横线上。（1分）
_______________________________________________________________________________
（3）第③句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
______________________________________________________________________________
5、综合性学习。
2009年4月23日，第十四个“世界读书日”如约而至。为庆贺这一文化节日，学校开展“书香校园，期待你我”语文综合性学习活动，请你踊跃参加到这次活动中来。
（1）大家为了激励自己多读书，读好书，决定搜集几则古今中外关于读书的名言，并把它作为座右铭以自勉。班长说：“我打算用‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’做自己的座右铭。”那么，你打算用什么名言做自己的座右铭呢？（要求名言中必须出现“书”字。）（2分）
我的座右铭：__________________________________________________________________。
（2）为了搞好这次活动，你们设计了“推荐名著”的宣传形式。请你从读过的名著中选择一部，向大家推荐并写出推荐理由。（2分）
《____________________》的推荐理由_____________________________________________
_________________________________________________________________________________”。
（3）阅读经典著作，塑造民族灵魂与性格。活动中，大家搜集到了下面六部中国古代经典著作：
A、《红楼梦》 B、《诗经》 C、《孙子兵法》 D、《庄子》 E、《三国演义》 F、《史记》
①请把以上六部经典著作分别归在下面四类中。（只填序号）（3分）
四书五经：_____________ 前四史与《资治通鉴》：________________
先秦诸子：_____________ 古典小说：________________
②写出你读过或知道的一部中国古代经典著作的名称。（以上六部经典除外）（1分）
_______________________________________________________________
三、现代文阅读能力展示（24分）
（一）（12分）
学会拒绝
①溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强展现于烈日风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉……
②学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。
③“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄，归隐田园。拒绝，让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹，不问世事，以梅为妻，以鹤为子，在宁静的生活中悠然自得，写出了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。
④在我们人生的道路上，有希望之光的照耀，也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕，关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人，而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。
⑤然而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向了诱惑，坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
⑥清代大贪官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法，家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒，换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死，家产查抄，他一生费尽心机，换来的不过是一卷破席，更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前，他没有学会拒绝。
⑦在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!
⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯，带上我们快乐的心情，还有明天的希望，顺利远航。
6、请概括本文的中心论点。(3分)
答：___________________________________________________________________________。
7、文章第⑥段引用和珅的事例在内容和表达效果上有何作用? (4分)
答：__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
8、(1)“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”，你对此有何评价? (2)作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并说说理由。(5分)
答：____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（二）（12分）
跑过冬天
——写在女儿成人之际
牧牧：
①还记得你五岁那年的冬天吗？每天清晨，爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。
②最初，你跑一两圈就累了，停下来，央求着爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但就是不能停下来。
③冬日清晨，公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着，呼出的气化成一股股股白雾。渐渐地，你跑热了，脱去的黄色毛线帽在手中随着你的动在花坛周围画出了一圈流线。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动。
④如今，你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。
⑤你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说，那就是人生。在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬。
⑥当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同。
⑦或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵押，一生要坚持锻炼身体，拥有健康的身体和心理。
⑧或许，你会陷入贫穷。贫穷并不可怕，可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有，要帮助穷人。
⑨或许，你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。
⑩或许你会落入孤独。坚定攀登者总是孤独地前行，在情感的孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。
⑾相貌与生俱来，一个人的美丽不是给所有的人看的，也不会是所有的人都会看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质和文化。
⑿衣着要整洁协调。如果有钱,可以穿的好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复.
⒀因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有了延续。珍惜时间，珍惜生命，充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。
⒁尽一切人生之责!
⒂所有的这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地，日月经天那样正常自然。既然如此，就让它来吧，你已经开始成人,用微笑和勇气拥抱你的人生!
⒃人生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下，跑过冬天！
9、文题中的“冬天”是什么意思？“跑过冬天”有什么深刻含义？（4分）
答：___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________。
10、在⑦～⑩段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫？请用词或短语简要地概括。（2分）
答：___________________________________________________________________________。
11、在⑾～⒁段中父亲对女儿提出了哪些期望？请用词或短语作简要的概括。（2分）
答：____________________________________________________________________________。
12、你如何理解下面句子的深刻含意？（4分）
（1）在时间的长河中，一生就只有那么短短的一瞬。
答：___________________________________________________________________________。
（2）上帝只救自救之人。
答：___________________________________________________________________________。
13、试就本文的内容和写法各写几句鉴赏性文字。（选做题，4分）
答：_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、文言文阅读能力展示（12分）
居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠里，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。
14、解释下面加点词语。（4分）
（1）望桓侯而还走（ ） （2）汤熨之所及（ ）
（3）桓侯故使人问之（ ） （4）司命之所属（ ）
15、下面句子中“之”的用法不同于其他三项的是（ ）。（2分）
A、火齐之所及也 B、食之不能尽其才 C、是以谓之“文”也 D、桓侯故使人问之
16、用自己的话说说当桓侯要找扁鹊为他治病时，扁鹊为什么逃走? （2分）
答：________________________________________________________________________。
17、翻译下面句子。（4分）
（1）今在骨髓，臣是以无请也。
译文：________________________________________________________________________。
（2）居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。
译文：_________________________________________________________________________。
四、写作能力展示（40分）
18、题目：我眼中的___________
要求：将题目补充完整再作文，除诗歌外，文体不限，600字左右。
32×19=608字
2009学年第一学期期末教学质量检查
九年级语文试卷参考答案和评分说明
亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓“标准答案”，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话：公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。
为体现试卷评改的人文性，在评改各题时均在题号左边给得分，错题画横线，不要画扣分符号或打叉号。
一、书写能力展示（3分）
1、一等3分：书写规范、整洁、美观，基本功好；二等2分：书写规范、整洁、基本功好；三等1分：书写不规范，欠整洁，基本功较差。
二、积累与运用能力展示（21分）
2、7分 （1）有客不来过夜半 （2）即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 （3）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（4）士不可以不弘毅，任重而道远（每空1分，错、漏、增及顺序不合每处扣0.5分，扣完该小题分值为止。）
3、3分 móu chà yín 铭 燥 趣
4、（1）1分 崇高
（2）1分 可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个“和”字上。
（3）1分 它不仅是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
5、（1）2分 示例：“书籍是人类进步的阶梯”（高尔基）。“生活里没有书籍，就好像没有阳光”（莎士比亚）。“读书破万卷，下笔如有神”（杜甫）。
（2）2分 示例：鲁滨逊漂流记 这部小说最吸引人的地方是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险，勇于追求自由、无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。
（3）4分 ①四书五经：B 前四史与《资治通鉴》：F
先秦诸子：C、D 古典小说：A、E
②略（只要是中国经典即可）
三、现代文阅读能力展示（24分）
（一）12分
6、3分 学会拒绝，可以使我们的心灵得到净化，生活更加美好。（回答“学会拒绝”或“学会拒绝不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食……”得1分：回答"让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!” 得2分）
7、4分 内容上，从反面证明了不懂得拒绝不良诱惑的后果。运用正反对照的论证方法，逻辑更严密，文章更具说服力。
8、5分 （1）他们生活在黑暗的封建时代，他们的拒绝表现了他们对当时社会的不满，表现了他们不与世俗同流合污的品质。这在当时是进步的，值得肯定的。（2分）在今天这种民主进步的社会里如果一味拒绝，就会失去实现个人价值和对社会贡献的机会。（2分）（2）示例；拒绝懒惰，因为业精于勤荒于嬉，懒惰会虚度光阴，使人意志消沉，难成大器。（2分）
（二）12分
9、4分 “冬天”侧重指人生要经历的挫折、磨难；“跑过冬天”即战胜人生路上的苦难。
10、2分 强身健体，节俭助人，坚强尽力，管住自我。
11、2分 注重内在气质培养，衣着整洁协调，珍惜时间，热爱生命，尽人生之责。
12、4分 （1）人生短暂，要尽力使自己的人生发出光芒。（2）从来都没有“救世主”，人生只能靠自己。
13、选做题4分 内容：这对父女间的交流书信，凝聚着父亲的人生经验，包含着真挚的人间亲情。写法：用女儿五岁时晨跑的经历开头，亲切自然，用排比表达父亲的告诫和期望，条理井然。
四、文言文阅读能力展示（12分）
14、4分 （1）跑 （2）通“烫”用热水焐（3）特意（4）管辖
15、2分 A（用在主谓之间，取消句子独立性，其他几个都是代词）
16、2分 扁鹊准确判断桓侯的病情，知道桓侯以无药可救，不想因医不好桓侯而被治罪，所以就机警地逃走了。
17、4分 （1）（桓侯得病）现在已到了骨髓，所以我不再过问了。（2）过了五天，桓侯浑身剧痛，派人去寻找扁鹊，，（扁鹊）已逃到秦国去了。
五、写作能力展示（40分）
18、评分参考
等级
类别
优秀36－40
良好32－35
中等24－31
较差12－23
差12分以下
内容
思考独到深刻
内容翔实具体
感情真挚健康
中心明确
材料较具体
紧扣要求
有真情实感
中心符合题目要求
中心不明确
没有中心
表达
生动流畅
娴熟得体
语句通畅
表情达意恰当
语句基本通顺
结构完整
语病多
辞不达意
文不成篇
加减分
减分：1、无标题扣2分。2、错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。3、不能正确使用标点符号扣1－2分。4、不足500字者，每少50字扣1分。5、文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1
------【以上为无格式内容概要，如需完整内容请下载】------
