茂华学校八年级（下）语文模底试卷
（总分100 时间60分钟）
姓名： 成绩
一、积累与运用（28分）
1、看拼音写汉字,给加点字注音。（6分）
立zhuī( )之地 tuò ____手可得 义愤填yīng _____
ting ____ 而走险 潜( )移默化 惩( )罚
2.填空。（12分，）
⑴百川东到海，何时复西归？________________，_______________________。
⑵《送别》中渲染离情别绪的句子是_____________________，_______________________。
⑶昔我往矣，__________________。今我来思，___________________。（《采薇》）
⑷《清平乐·村居》一词中，最能展现童真童趣的一句是__________________________，________________________。
⑸请任意写出出自于《岳阳楼记》、《醉翁亭记》或《桃花源记》中成语四个。
__________________________________________________。
3．走进名著,按要求答题.6分
“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：________________ 同样，《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是________。请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字：_______________
4．口语交际。（4分）
假如晚自习后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。
你是这样说服的：
二.阅读理解
阅读记叙文《幸福铃声》，完成５－９题。（1６分） ①第一次强烈地想和老爸通电话，是在十年前，他生日的那天。 ②那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支付我的生活费，日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服，是我姐姐们的衣服改制而成的；鞋子，是母亲在灯下一针针做好的；盖的被子，是父亲借了亲戚家的棉花，一天一夜时间亲手弹的…… ③学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金；我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花，穿在身上仍然漂亮。还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一两片，非常美丽温柔，但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。 ④并不是每封信都会寄出去，毕竟八分钱的邮资，对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字，每次都要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的话。 ⑤没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是，我那能解决一切困难的父亲想出了一个绝妙办法：他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去，他会准时在那里。 ⑥而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿的电话铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。 ⑦我家所在的村庄离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏，我的父亲——一个东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。 ⑧我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的电话，我有多少话要亲口对他说呀。 ⑨我的论文在一家核心刊物上发表了，稿费我拿来买了马海毛，准备亲自给您织条围巾！我们寝室昨天评比，老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有，我要对您大声说，老爸，生日快乐！ ⑩可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。等我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时，商店老板告诉我：“闺女，外面都是白色的呢，你老爸现在应该走进那片白桦林了吧，我这里是看不到他的影子了，你老爸棒着呢！走起路来，谁都赶不上他。” ⑾那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是电话机，他拨电话给我，爽朗地大笑：闺女呀，老爸现在有好多电话了呀！ ⑿据说，父亲后来接到我的来信，听到我说非常希望那天他接电话，想亲自对他说生日快乐，就大笑：傻丫头，我不都在电话铃声里听到了嘛！ ５、文中第②段详细写了“我”家境贫寒，这样写的作用是_________________ _ (3分) ６、除了文章第③段的加横线处外，⑦⑩⑾三段还多次写见到了家乡的白桦林，这样写的作用是_______________________________________________ __（3分）
７、第⑥段画线句子对父亲采用 描写，刻画出父亲 的形象（３分）。 ８、从文章⑦⑩段加点的语句，可以看出父亲的心理。父亲到底是怎样的心理呢？请说说你的理解。（3分）
９、为什么文章将电话铃声说成是“幸福铃声”？请说说你的理解。（5分）
阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成1０-１４题。（16分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1０、解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）邹忌讽齐王纳谏 （3）朝服衣冠
（2）吾妻之美我者，私我也 （4）吾与徐公孰美
1１、翻译下列句子。（6分）
（1）能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）期年之后，虽欲言，无可进者。
１２、邹忌用自己切身的感受设喻，巧妙地劝说齐王。这样比喻说理有什么好处？（3分）
1３、出自本文的一个成语是 （2分）
１４、从本文看，邹忌是一个什么的人？（3分）
三、作文。（４0分）
23. 题目：以《向您介绍我》为题，写一篇文章。
要求：（1）选材真实，有重点，并能体现自己人物性格特点、生活情趣。
（2）字数400字左右。
32×19=608字
茂华学校八年级下语文摸底试卷参考答案和评分说明
答案：1、略
2、（1）略。⑵杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。 ⑶杨柳依依；雨雪霏霏。⑷最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（5）略
3.
4.提示：答案含有称呼，内容有针对性，语气委婉得体，语句通顺即可。例：张明同学：老师说过中学生不能到网吧玩，现在时间不早了，爸爸妈妈正等着我们呢，我们还是回家吧。
（二）５、更能表现出父女的亲情，为下文做了铺垫，使人觉得“我”给父亲“打”电话这一做法真实可信。（三点中只需答到其中两点即可。）
６、营造氛围，提高文学品味。（若答“创设情境”、“增强文学色彩”、“以景物描写烘托亲情”等均可。）
７、神态 心满意足或朴实
８、愉快，为女儿的进步感到自豪。（语意正确即可）
９、那铃声不再是普通的电话铃声，那铃声饱含亲情，饱含思念，凝聚着父亲和女儿的千言万语，女儿通过电话铃声表达对父亲的思念和祝福，父亲从电话铃声中听出女儿的平安与牵挂。（6分，大意相近即可）
（四）、（1）用委婉的语言劝告。（2）偏爱。（3）穿戴 （4）谁
1０、（1）能当面指出我的过失的人，受上等的奖励。
（2）满了一年之后，即使想进谏，也没有什么可说的了。
１１、能用具体的事物说明抽象的道理，变深奥为浅显，变复杂为简明，变逆耳为顺耳，委婉而又有较强的说服力。
１２、门庭若市
１３、聪明、能言善辩、实事求是、善于思考
