会摇的玩具
教学目标：
1.引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考
2.启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣
3.培养学生独立地解决问题的能力。
教学重点：
1.是否标新立异，大胆、积极地思考
2.是否利用不同的材料进行创造。
课前准备：
1.师准备各种工具和废旧材料，如弹簧、抽空的蛋壳、乒乓球、纸杯、图画纸、废旧报纸、纸筒、吸管、颜料、剪刀、胶水等。
2.图画纸、废旧画报、颜料、剪刀、胶水等
课时安排：
1课时
教学过程：
一、导入
上学期我们一起学过了“会动的小纸人”这节课。同学们还记得会动的小纸人是那一部分会动啊！是纸弹簧会动（复习纸弹簧制作方法）
二、新授
今天我们又要来为自己设计一个有趣的玩具了，师出示玩具请同学们观察它出现了什么变化？这个玩具它会“摇”。它是怎样摇起来的，为什么会摇呢？
欣赏书中图例，看同学们制作了各种各样的玩具。你最喜欢哪一个？请你自学，看看这些玩具你都会做吗？
书上根据各种形状制作了很多有趣的玩具形象，你想为自己设计一个怎样的会摇的玩具，用什么材料来制作。
1.用鸡蛋壳来做同学们，不倒翁，小动物……
2.用彩色纸剪贴和画
3.用废旧易拉罐，纸卷，吸管……
三、布置作业
动手来制作一个会摇的玩具
四、学生制作、教师巡回辅导
五、评一评、议一议
自评、互评，比一比谁的玩具做的会摇、造型新奇，给予鼓励。
