《幸福在哪里》习题
拼音关：
（1）注音：
凋（ ） 莹（ ）铲（ ） 辫（ ）
诺（ ） 寿（ ）沼（ ） 泽（ ）
（2）读拼音，写词语：
hún zhuó qiān xū lǐng wù nuò yán qū gǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
字词关：
（3）多音字注音组词：
（ ）（ ） ( )（ ） ( )（ ）
供 奔 畜
（ ）（ ） ( ) ( ) ( )（ ）
（4）锦上添花：
（ ） （ ） （ ）
( )的姑娘 ( )的花环 （ ）的泉水
( ) ( ) （ ）
（5）从下列词语中找出相反的词：
混浊 谦虚 复杂 清澈 丑陋 骄傲
窄小 宽阔 快乐 漂亮 简单 辈份
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（6）联系课文内容下列各词意思：
凋 落 ——： ---------------------------------------------------------------------------------------。
浑 浊 ——：----------------------------------------------------------------------------------------。
晶 莹 ——：---------------------------------------------------------------------------------------- 。
腐 烂 ——：---------------------------------------------------------------------------------------- 。
异口同声——：---------------------------------------------------------------------------------------- 。
面面相觑——：---------------------------------------------------------------------------------------- 。
二、读课文，思考问题
三个孩子分手的十年中，各从事了哪些有益于人类的劳动？从中得到了怎样的幸福（填空）
十年中，三个孩子都做了有益于人类的劳动。第一个孩子（ ）第二个孩子（ ）第三个孩子（ ） 他们通过劳动明白( ).
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