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第3节 安全用电 教学设计5

课题:安全用电
教学目标
(一)知识与技能:
1、知道安全电压;
2、知道测电笔的构造,学习使用测电笔辨别家庭电路的火线和零线;
3、知道安全用电的常识。
(二)过程与方法:
1、通过学习用测电笔辨别家庭电路的火线和零线,培养学生的操作技能;
2、通过学习安全用电常识,培养学生理论联系实际的能力。
(三)情感态度与价值观:
1、通过学习,使学生体会物理与生活密切相关;
2、通过学习,提高学生安全用电的意识,能自觉地执行和宣传安全用电。
教学重点和难点
教学重点:安全用电的原则是学生今后生产、生活中保障自身安全的准则之一,因此是本节内容的重点。
教学难点:对于触电事故的发生,无论是高压触电还是低压触电都具有不可实验与体验性,要求学生具有较强的理解能力和分析能力,对于学生有一定的难度,所以是本节的难点。
教学流程:
情境引入
让学生观看图片,知道现代生活离不开电,为了安全,我们必须用正确的方式利用电。



进行新课
安全电压
人体也是导体,对于人体的触电现象学生较易理解。基于这一点对本知识我设计下面的师生互动过程:
(1)教师提供通过人体电流的大小对人体的影响(危害)和通常情况下人体电阻值的大小两方面数据材料,引导学生运用公式U=IR推导出一般情况下对人体的安全电压。既应用巩固了旧知识又培养了学生分析、推理的能力。
(2)教师向学生介绍不是每个人的电阻都一样大,而且同一个人的电阻也不是固定不变的,从而着重指出:一般情况下,36伏以下的电压对人体才是安全的。培养学生严谨的求知态度,感受科学的辨证关系。
跟踪练习:
1.大量实验表明,低于___V的电压一般对人体是安全的,图所示标志的含义是提醒人们_________。

分析与解答:(1)人体是导体,电压越高,通过人体的电流越大,危害越大,一般情况下,人体安全电压低于36 V。
(2)上图中的标志的含义是“高压危险”,一般在有高压的设备上都有这种标志,警示人们不要靠近。
试电笔
让学生观看试电笔视频,了解试电笔的作用、构造、原理、使用。

测电笔的作用:用来区分火线、零线。
测电笔的构造 :由金属笔尖、大电阻、氖管和笔尾金属体依次相连而成 。
测电笔的原理:火线与人所站的大地之间存在电压,而大电阻和氖管的电阻比人体电阻大很多,所以大部分电压加在了大电阻和氖管上,使氖管发光。
使用试电笔的注意事项:1、手指千万不要碰到笔尖。2、使用时手指要按住笔卡。
测电笔的使用:

用手捏住笔尾金属体,将笔尖接触进户线,若碰到的是火线,则氖管发光 。
若笔尖接触的是零线,氖管就不会发光 。
跟踪练习:
1.一种试电笔的构造如图所示,下列说法正确的是(  )

A.使用试电笔时手可以接触笔尖 B.使用试电笔时手不要接触笔卡
C.试电笔中的电阻可以用铁丝代替 D.当氖管发光时有微弱电流通过人体
安全用电常识
1老师提问,让学生思考。
提问:触电是怎么一回事?
提问:电流对人体的危险与哪些因素有关?
答案:明确:人体是导体,人体触及带电体时,的电流通过人体,这就是触电。
明确:电流对人体的危险主要与电流大小、通电时间长短、电流通过人体的部位等;另外,有资料标明相同电压的交流电与直流电、交流电对人体的危害更大
2.两种低压触电方式:单线触电和双线触电

3.两种高压触电方式:高压电弧触电和高压跨步电压触电

4.用电器安装要符合安全要求

注意事项:
(1)开关和灯的接法:开关接在火线上,灯泡螺旋套顶点接火线,螺旋套一侧接零线。
(2)三孔插座的接法:左零右火中接地。
5.日常生活中的一些触电现象:
触电原因(水、潮湿、破损):

6.雷雨天防电常识:

7.触电急救:
切断电源。(2)用干燥的木棒拨开。(3)人工呼吸。
8.安全用电原则:
不接触低压带电体,不靠近高压带电体要警惕本来不应带电的物体带了电,本来该绝缘的物体导了电:
1、防止绝缘部分破损
2、保持绝缘部分干燥
3、避免电线跟其它金属物接触
4、要定期检查,及时修理
三、随堂练习
1、关于测电笔的原理,下列说法正确的是( )
A、电流的热效应 B、电流的磁效应
C、电流的化学效应 D、以上说法都可以
2、人体触电的原因是( )
A、人体带了电
B、人体中有电流通过
C、人体上有电压
D、通过人体的电流超过一定的值
3、下列说法中不正确的是( )
A、手摸一根电线也会触电
B、任何电路都有危险,手摸不得
C、在家庭电路中开关一定要接在火线上
D、高压线落地时,千万不要靠近它
4、关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是( )
A、测电笔是用来辨别火线和零线的
B、电能表是用来测量电压大小的
C、家庭电路中的熔丝越粗越好
D、电冰箱的外壳不用接地
5、如果发现有人触电,又不能立即找到总开关,为了尽快救人,下列做法正确的是( )
A、随意捡起一个棍子将电线挑开
B、用干燥的木棒将电线挑开
C、用手将电线拿开
D、用手去拉触电的人
答案:1.A 2.D 3.B 4.A 5.A
四、小结
一、对人体安全用电的电压是:不高于36V。
二、触电的形式:
“低压触电”单线触电、双线触电
“高压触电”电弧触电、跨步电压触电
三、安全用电原则:
不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
四、触电的急救方法(切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸)
五、板书设计
安全用电
安全电压
试电笔
安全用电原则

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