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第七课 关注经济发展 习题6

第三框 学会合理消费 参考答案
单项选择题
1.C 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A 
简答题
7.说明随着经济社会的不断发展,人们的消费观念和消费行为发生变化。表现在:体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们不再仅仅限于衣食住行等基本需要的满足,人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。
8.一方面表现在关注国家的经济建设,另一方面表现在日常生活中学会理财、合理消费。
辨析题
9.①合理消费,其实就是适度消费,它需要我们在日常生活中,不与他人盲目攀比,精打细算,不浪费金钱。②除此之外,合理消费,还必须积累有关理财的知识;必须不受外在不良因素影响,多一些理性,少一些盲目;要学会预算,把钱花在该花的地方,不要乱花;要在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品,钱少就少花;要注意节约,注意环保;要注重积极向上的精神消费。等等。③所以,题中的观点是片面的。
实践探究题
10.(1)主题:食堂“奇观”的启示或面对食堂“奇观”,我们怎么办?
(2)活动方案:①分小组调查周边学校食堂的学生就餐情况。②各小组代表在全班交流调查的情况,并探寻不浪费粮食的具体措施。③将各小组做法汇总,形成全班节约粮食、合理消费公约。④向周边兄弟学校发出合理消费,节约粮食的倡议书。(言之有理,切合题意,合乎活动方案基本要求即可。)
阅读感悟
11.(1)略
(2)①我国经济迅速发展,人民的生活水平随之提高,作为普通消费者的青少年直接或间接地受益。②不良的社会环境对中学生的负面影响及给中学生各种不适当消费提供了机会。③从艰苦年代过来的家长的补偿心理使得他们舍得在孩子身上花钱,使学生们有了消费的资本。④学生自身是非判别能力不强,社会实践经验不足,不能正确理解合理消费的含义,将消费与花钱划上等号;在日常生活中缺少艰苦朴素的精神,贪图享乐。等等
(3)①思想上,接受父母、老师的教育,树立艰苦奋斗,勤俭节约的消费意识。②行动上,艰苦朴素,勤俭节约,不浪费劳动成果;注意消费与家庭收入相适应,适度消费;改变错误甚至违法的消费行为和习惯,合情合理合法消费。(其它言之有理均可。)
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