21 圆明园的毁灭
第 1 课时
一、带着问题来读书。
1．课文是从____________、____________和____________三个方面来描写圆明园辉煌的过去的，其中____________写得最详细。
2．读课文第3自然段，我们可以知道圆明园在园林建筑上有三个主要特点：
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
侵略(jìng qīn) 玲珑(lóng lǒng)
剔透(tī tì) 灰烬(jìng jìn)
三、下列词语没有错别字的一项是( )。
A．估量 削毁 宏伟 瑰丽
B．杭洲 沉着 坠落 豪迈
C. 跳望 仇恨 崎岖 殿堂
D．瑰宝 宋朝 烟云 损耗
四、将下列词语补充完整。
不可( )量 天( )海( )
金碧( )煌 众星( )月
五、我会写这样的词语。
亭台楼阁 笔墨纸砚
____________ ____________ ____________
诗情画意 奇珍异宝
____________ ____________ ____________
六、我能给带点字选择正确的解释。
1．风景名胜( )A.胜利；B.优美的(景物、境界等)；C.能够承担或承受。
2．举世闻名( )A.听见；B.听见的事情，消息；C.有名望的。
3．武陵春色( )A.情景，景象；B.种类；C.脸上表现的神情，神色。
七、按要求改写句子。
1．圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
改成反问句：_________________________________________________
2．他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。
改成“被”字句：_____________________________________________
八、照样子，用关联词完成句子。
1．圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
用“是……也是……”造句：__________________________________
2．圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
用“不仅……还……”造句：__________________________________
3．圆明园中( )有民族建筑，( )有西洋景观。
4．( )我们的国家强大了，侵略者( )不敢欺负我们了。
九、课文我会读。
1．“大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。”在朗读这一句时应重读哪些词语，请你画上重点号，原因是
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
2．“ 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。”读这一句应带着____(A.痛惜、仇恨之情 B．喜爱和痛惜之情)。
将名胜与所在地连起来。
北京 麦积山 苏州 西湖
甘肃 兵马俑 海宁 洱海
南京 中山陵 杭州 狮子林
西安 圆明园 云南 安澜园
参考答案：
21 圆明园的毁灭
第 2 课时
一、读课文填空。
《圆明园的毁灭》表达了作者对______________的无限热爱和对__________________________的无比痛恨。激发了人们不忘__________，增强振兴中华的__________感和__________感。
二、课内语段阅读。
圆明园中，有( )的殿堂，也有( )的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照〔 〕各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游〔 〕在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1．在括号内补充文章内容。
2．用适当的词语替换文中的加点词语。
3．最后一段的构段方式是( )。
A．分——总 B．总——分 C．总——分——总
4．读完了这两个自然段，你有哪些感受？
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三、课外类文阅读。
九龙壁
九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪( )，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起，敢和我较( )量吗？”
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开战了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎( )湃( )的碧涛之上，穿梭( )于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁( )感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
1．在文中的括号里给带点的字注音。
2．写出下面词语的近义词。
精美——( ) 轻蔑——( )
3．按要求从文中摘录成语写在下面的横线上。
含褒义：__________ __________ __________
含贬义：__________ __________ __________
4．用“ ”画出文中过渡句。
5．用“____”画出概括描写九条龙特点的语句。
6．第3自然段中共有______________句话，它们之间是____________________关系，其中第二句是________句。
写一写。
圆明园里的景物有的是仿照各地名胜建造的，有的是根据古代诗人的诗情画意建造的，不仅有民族建筑，还有西洋景观。发挥你的想象，写一段描写当年圆明园美丽景色的话。
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参考答案：
