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五年级上册语文鲸试题人教新课标2


9 鲸
第 1 课时


一、带着问题来读书。
1.本篇课文是__________________(议论文 记叙文 说明文),介绍了有关__________________的知识。
2.鲸分两大类:一类是________,没有________;一类是__________,有________________。课文从以下四方面介绍了鲸:①形体特点;②__________________;③________________;④________________。
二、词语读一读,补充音节写正确。
q__   j__   zh__   d__   q__
倾斜 鲸鱼 肥猪 肚子 潜水
q__ j__ d__ t__ __ǔ
鱼鳍 比较 几吨 胎生 哺乳
三、下面字形很相似,快来比比组词语。
捕(    )  滤(    )  叛(    )
哺(    ) 虑(    ) 判(    )
四、一字多义全掌握,根据字义组词语。
矮:1.身材短。(   ) 2.高度小的。(   )
3.(级别、地位)低。(     )
五、我把词语送回家,句子意思能表达。
凶猛   勇猛   凶恶   凶狠
1.他就像老虎那样____________ 地盯着敌人。
2.齿鲸遇到大鱼和海兽,就____________ 地扑上去,用锋利的牙齿咬住。
3.即使在今天我们也要继续发扬红军____________ 顽强的战斗精神。
4.渔夫乐呵呵地打开了瓶子,没想到却冒出了一个____________的魔鬼。
六、缩写句子我能行。
1.鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
__________________________________________________________________
2.我抱起一只受惊的猫。
__________________________________________________________________
3.许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
__________________________________________________________________
七、关联词语填一填,再选一个写句话。
不但……而且……    虽然……但是……
1.齿鲸(   )吃大鱼,(   )吃海兽。
2.(   )鲸的体形像鱼,(   )它不属于鱼类。
__________________________________________________________________
八、读完课文想一想,判断下面说法是否正确。
1.鲸是生活在海洋里的动物,所以鲸是鱼。(  )
2.所有的鲸都是哺乳动物。(  )
3.蓝鲸是世界上现有的最大的动物。(  )
九、读句子细体会,回答问题。
1.“其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”说明鲸____________的特点,运用了__________________的说明方法。
2.“最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。”说明鲸____________的特点,运用了____________________的说明方法。
3.“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”说明鲸____________的特点,运用了____________、____________、____________的说明方法。

虎 鲸
虎鲸又叫逆戟(jǐ)鲸。因它特别喜食须鲸的脂肪,所以挪威人称它们为“油贼”。虎鲸以体魄健壮、性情凶狠而闻名于世,素有“鲸之暴君”之称。但是在人工饲养环境经过人的调教、训练之后,它却变得十分驯服,并能根据人的指令做各种技艺表演。自20世纪60年代末开始,它们又成为海洋公园和水族馆中的“水族明星”而名声大噪。经过特殊训练的虎鲸还能根据人的指令打捞沉入海底的鱼雷和火箭。
参考答案:

9 鲸
第 2 课时


一、细读课文深感悟。
说鲸不是鱼,而是哺乳动物的依据有哪些?
1._______________________________________________________________
2._______________________________________________________________
3._______________________________________________________________
二、课内语段阅读。
鲸生活在海洋里,(    )体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它(  )属于鱼类,(   )哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
1.在括号里填上恰当的关联词。
2.这段文字是从哪方面介绍鲸的(  )
A.鲸的生长。  B.鲸的种类。  C.鲸的进化。
3.从这段话的______________________________________等短语或词语中可以看出鲸的进化过程是漫长的。
4.鲸是哺乳动物,变成现在鱼的样子,是由于(  )
A.生活习惯变化。 B.环境变化。 C.形体变化。
5.鲸的哪些生活习性能说明它是哺乳动物(   )
A.鲸吃食。     B.鲸用肺呼吸。
C.鲸睡觉。 D.鲸是胎生的。
三、课外类文阅读。
“水滴”船
世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约几十米,体重一百吨左右,相当于十几头大象或三十多头公牛。
谁能想到,如此庞大的鲸,(竟 竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”——虎鲸,每小时可游五十五千米;抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从静止不动,立(即 既)达到全速游动,又能立即“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体形特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵 颗)拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动,这样就给舰船设计师们带来了灵感。
他们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。(已 以)往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿 妨)鲸的体形,因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。
1.用“\”画去在文中的括号内用得不正确的字。
2.“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中
“望尘莫及”的意思是:________________________________________。
“ 这些本领”指的是(  )(多选)A.从静止不动,立即达到全速游动,又能立即“刹车”。
B.捕食技巧。
C.既能快速下潜,也能快速上浮。
D.伪装能力。
3.选择正确的说法, 在括号里打“√”。
(1)鲸的体形适宜游泳。(  )
(2)蓝鲸是世界上最大的动物。(  )
(3)鲸有蓝鲸、白鲨、虎鲸、抹香鲸等种类。(  )
4.文章是从哪几个方面介绍鲸的?
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5.舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类作出了什么贡献?请你再举出一例人们从其他动物身上获得的启发。
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动物绰号连一连。
海中之虎      骆驼
沙漠之舟 啄木鸟
万兽之王 虎鲸
森林卫士 老虎
参考答案:






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