25 伯牙绝弦 小学语文 人教2001课标版
1、朗读课文,读出文章的节奏、韵律,培养学生学习文言文的兴趣。
2、借助注释和资料、工具书,理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。
3、通过朗读感悟,情景体验等方式感受“伯牙”和“钟子期”之间“高山流水”般的知音深情。
朗读课文,借助注释和课外资料理解词句意思,感悟伯牙与子期之间的知音之情。