泰安一中虎山路校区
九年级语文上学期月考试题
（时间：100分钟，满分120分）
一．选择题（本大题12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项填在下面的表格里。）
1．下列加点字注意有误的一项是（ A ）
A．分外（fèn ） 憩息（qì） 襁褓（bǎo） 栖息（qī）
B．褴褛（lǚ） 旁骛（wà） 亵渎（dǜ） 陨落（yüǎn）
C．萧索（xiāo） 阔绰（chuò） 栈桥（zàn） 深邃（suǐ）
D．肥硕（shuò） 隽永（jǜn） 祭祀（sì） 舐犊（tián）
A、滞(zhì )留 汲取( xī ) 抽噎（yē） 狡黠( xié) B、哂笑（shěn） 谀( yù )词 扶掖( yè ) 亵( xiè)渎 2．下列词语书写完全正确的一组是（ A ）
A．聚族而居 歇斯底里 与日俱增 郑重其事 莫名其妙
B．俗不可奈 萍水相逢 润如油膏 无地自容 望洋兴叹
C．止高气扬 扬长避短 敬业乐群 登峰造极 自知之明
D．一杯黄土 重蹈复辙 断章取义 勃然大怒 煞费苦心
2、词语书写无误的一项（ B ）（2分）
A．恃才放犷 断章取义 狂妄自大 蓬蒿
B．自知之明 刻骨铭心 恼羞成怒 嗤笑
C．根深缔固 怀古伤今 一抔黄土 潮汛
D．润如油膏 红妆素裹 面面厮觑 逞辩
3、下列句子中划线成语使用正确的一句（ B ）（2分）
A．王芳当时不在场，对这件事情的经过一窍不通，你们就不要再费时间了。
B．重要的书必须反复阅读，每一次都会觉得开卷有益。
C．这些家伙现在装老实，一旦时机成熟，他们还会东山再起。
D．他妄自菲薄他人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
3．对下列复句类型判断正确的是（ C ）
A．凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的——因果
B．只要你能坚强，我就一辈子放了心——条件
C．万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱——递进
D．要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的——假设
4．下面加点词解释有误的一项是（ C ）
A．百行什么为先？万恶什么为首？（德行）
B．《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事。（捕蝉）
C．形式与内容的枘凿。（凿开）
D．怀着一颗忐忑的心思在思考着。（心神不定）
1．选出下列加点字注音完全正确的一项（ C ）（2分）
A田圃（bǔ） 颤抖(chàn) 拮据(jí) 气冲斗牛(dǒu)
B襁褓(qiáng) 佝偻(gōu) 栈桥(jiàn) 恪尽职守(gè)
C谀辞(yú) 恣睢(suī) 抽噎(yē) 强聒(guō)不舍
D狡黠(jié) 脚踝(huái) 诓骗(kuāng) 五行(háng)缺土
2．选出下列词语中没有错别字的一项（ D ）（2分）
A暄嚷 凌驾 重蹈覆辙 味同嚼腊
B亵读 睿智 吹毛求疵 不言而寓
C埙落 潮汛 断章取意 无与伦比
D旁骛 隔膜 一代天骄 持之以恒
3．选出下列语句中加点的成语使用错误的一项（ B ）（2分）
A聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度，都是科学研究的必备条件。
B听完讲演后，同学们由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。”
C专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。
D节日的婺城张灯结彩，大街上行人川流不息。
4．选出没有语病的一项（ A ）（2分）
A我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入到伟大祖国的建设之中呢?
B为了防止贫困生辍学，教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费”。
C我们要有勇气敢于批判和怀疑不符合实际，却历来被认为神圣不可侵犯的权威学说。
D局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
4、下列句子没有语病的一项是（ D ）（2分）
A．在一个月中，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。
B．为了磨练同学们独立精神，学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动。
C．交警大队在校门口装红绿灯，大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。
D．在审议政府报告时，部分全国人大代表提出确保中小学生每天锻炼1小时的建议。
5．下列句子没有语病的一项是（ A ）
A．他很早就对天文学和数学产生了浓厚了兴趣。
B．请把这件事你不要放在心上。
C．从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。
D．他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
2、下列加点字的读音全都正确的一项是（ A ）（2分）
A、旁骛(wù) 扶掖(yē) 分外(fēn) 涕泗横流(sì)
B、不逊(xùn) 汲取(xī) 骈进（pián） 气冲斗牛(dòu)
C、亵渎（xì） 田圃(pǔ) 襁褓(bāo) 成吉思汗(hàn)
D、解剖（pōu） 枘凿（ruì) 妖娆(ráo) 强聒不舍(guō)
3．下列词语中有错别字的一项是（ B ）（2分）
A．风骚 气冲斗牛 滔滔不绝 孜孜不倦
B. 谀词 段章取义 廓然无累 刻苦名心
C．蓑衣 敬业乐群 恼羞成怒 强聒不舍
D 喑哑 重蹈覆辙 孤军奋战 惊心动魄
6．下列对课文内容的解说不正确的一项是（ C ）（2分）
A．在《敬业与乐业》一文中，维新派代表人物梁启超阐述了人生与事业的关系。
B．《雨说》选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》，作者是台湾诗人郑愁予，全诗采用了拟人化的艺术手法，文中的“雨”就是一位爱的使者的化身。
C.在《沁园春 雪》这个题目中，沁园春是词牌名，雪是题目，二者都与词的内容有密切联系。
D．《傅雷家书》傅雷通过书信形式劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。
6．下列句子中没有通假字的一项是( ) A．欲信大义于天下 B．以君为长者，故不错意也 C．将军身被坚执锐 D．宫中府中，俱为一体 8．下列说法不正确的一项是( A ) A．《出师表》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史，后人把这本书称作《史记》。 C．《隆中对》作者陈寿，西晋史学家。字承祚，东汉人。 D．《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
9、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ C ）
生活中种种苦涩， ，历程中多少挫折， ，漫漫岁月里的辛苦挣扎， 。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。
A．曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思
B．曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪
C．曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴
D．曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思
5．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项（ D ）（2分）
来到西藏，人们都期望在这里找到自己所在的世界里没有的景象。的确，从视觉角度来看，这个世界平均海拔最高的地域,拥有地球上独一无二的美景：________▲___________，这一切都超出了想像。
天空广袤，山峦巨大而荒蛮，
宽广无边的山景以及西藏人五色的经幡，牧人的袍袖，神秘的宗教仪式，
召唤出如梦境般的时间滞停的错觉，
云朵在世界最通透的光线中悬停半空，似轻纱飘渺，
A ①③④② B②③①④ C④①②③ D①④②③
13．下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A、陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。
B、“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治，处处积蓄着反抗的力量。
C、陈胜打出扶苏、项燕的旗号，寄托了对二人的怀念，并立志替二人报仇。
D、陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。
陈涉世家（节选） 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 4．对下面语句中加点词语解释不正确的一项是 （ ） A．乃丹书帛曰“陈胜王” （大王） B．陈胜、吴广皆次当行（ 编次） C．卒中往往语 （到处） D．尝与人佣耕 （被雇佣） 5．下列句子中加点词的意义相同的一项是 （ ） A．陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏 B．又间令吴广之次所旁丛祠中 辍耕之垄上 C．固以怪之矣 皆以美于徐公 D．项燕为楚将 此可以为援而不可图也 6．下面对本文内容和写法理解不正确的一项是 （ ） Ａ．“苟富贵，无相忘”这句话反映出陈胜不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。 Ｂ．“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时的抱负，也突出了他们年少气盛。 Ｃ．陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”，起义的导火线是“失期，法皆斩”。 根本原因是：天下苦秦久矣。 Ｄ．第二段记述了陈胜、吴广“举大计”的起因及准备过程。因是中国历史上最早的一次农民起义，必然在思想、组织、行动纲领等方面存在许多缺欠。此外，他们准备过程中还明显的带有浓厚的封建迷信色彩，从 行卜、念鬼、狐鸣等可以看出来。
（二）（9分）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
20、解释下面句子中加点的词。（2分）
（1）而君逆寡者 （2）以头抢地耳
（3) 休祲降于天 （4）长跪而谢之
21、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（ ）。（2分）
例句：天下缟素，今日是也
A、置人所罾鱼腹中 B、请广于君 C、优劣得所 D、夜篝火
22、把画线句子译成现代汉语。（2分）
原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
23.唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？在我国历史上，像唐雎那样出使不辱使命的人还有很多，请用一句话试举一例（人物、事情）(3分）
20、（1）违背 （2）撞 （3）不祥 （4）道歉（2分。每格0.5分。）
21、A（2分）
22、韩国、魏国灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。（2分,关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。）
23、（3分）不畏强暴、敢于斗争的精神（1分）。 晏子使楚、蔺相如完璧归赵、张骞出使西域、苏武持节牧羊等(人物1分、事情1分）
文段（一）
敬业与乐业
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”
孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。
11．选文作者的观点是什么？（2分）
12．什么是“敬”？ （2分）
13．为什么该敬业？（2分）
14．作者引用曾文正的名言属于________论证，其目的是什么？（2分）
15．怎样理解画线句子？请结合实例谈谈。（2分）
16．作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好？为什么？（3分）
17．“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，你能从身边举一个例子吗？并加以短评。（3分）
11．我们要敬业。（2）
12．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上来。（2）
13．凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。（2）
14．道理论证，从道理上论证了不敬业的危害，从反面论证了中心论点（答对意思即可）。（2）
15．一个人对于自己的职业不敬，从学理上说，就是轻慢职业的神圣，没有一个良好的态度，就不能从内心深处认真思考如何做好，那么其结果肯定是一团糟，连自己也不会满意，结果自己害了自己。比如教师如果不敬业，就不会认真研究教材、大纲，也教不好学生，得不到学生的尊重，自己当然很痛苦。（2）
16．不好，因为作者是从正反两方面加以论证的，如果去掉一个，就少了一层意思，论证不严密。（3）
17．示例：看大门的尹师傅每天起早贪黑，不怕苦、不怕累，总是满怀热忱地认认真真做好自己本分以内的事情，这种脚踏实地，干一行爱一行的敬业精神值得我们每一个人学习。（3）
（一） 打造心灵的韧度（10分）
①有则故事耐人寻味。一个失意的年轻人寻找成功的秘诀，哲人递给他一颗花生说：“用力捏捏它。”年轻人用力一捏，花生壳碎了，剩下了花生仁。哲人又让他用力搓搓，结果红红的皮也被搓掉了，只留下了白白的果实。哲人再让他用力捏捏，年轻人迷惑不解，但还是照做了。可是，他怎么也捏不碎这花生仁。哲人语重心长地说：“虽然屡受打击与磨难，失去了很多东西，但始终都要有一颗坚强不屈的心，这样才会有美梦成真的希望啊！”
②（A）其实每一个成功人士被磨砺“成型”的过程，大都并非坦途。（B）诸如职场失手、竞争败北、工作出错、进步受阻等等不顺心的事，会随时随地出现。（C）这恐怕是每个成功人士都经历过的，也是任何一个人成长道路上都可能遇到的。（D）不幸和挫折如同一块磨刀石。它可以磨掉人不够成熟、不够坚强的部分，去掉人的娇气和骄气，打造心灵的韧度，促使人更踏实、更坚定地前进。（E）如果不能用客观的眼光看待挫折和失败，稍遇不顺就自怨自艾甚至自暴自弃，就等于主动放弃了砥砺自己的机会，也放弃了进步的可能。
③其实艰苦的环境不一定就是人生的不幸,相反还会成为磨砺人生的砥石，它可以培养坚强的品质、意志和毅力，就像燧石只有在捶击下才能放射出耀眼的光芒。孟子说：“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”罗曼•罗兰说：“只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。”其实任何艰苦都只是相对的，如果能在艰苦面前无所畏惧、知难而上，努力打造心灵的韧度，就能从艰苦奋斗中享受最大的乐趣。
④“艰难困苦，玉汝于成。”只有经历了不幸、挫折、失败和痛苦的磨砺，真正打造了心灵的韧度，把不幸的命运握在自己手中，才能在生活中做到宠辱不惊，镇定自若。在面对突发情况时临危不惧，冷静处之，就能使自己始终不偏不倚、不疾不徐地朝着目标前行。
⑤人不怕痛苦，就怕丢掉坚强；人不怕磨难，就怕放弃希望。要想在人生的道路上有所建树，成就一番事业，就必须为自己打造一颗坚强的心，勇于在艰难困苦中磨砺斗志，走好自己人生路上的每一步。
（选自《思维与智慧》，有删改）
17、阅读全文，请写出文章的中心论点。（2分）
18、请分析文章开头引述故事的作用。（2分）
19、文章第②段中有一句运用了比喻论证的方法，请写出该句的序号并说说它的好处。（3 分）
20、请针对文中罗曼·罗兰的观点，列举一个名人的事例，并作简要分析。（3分）
17．要想在人生的道路上有所建树，成就一番事业，就必须为自己打造一颗坚强的心。（2分）（答“我们要勇于在艰难困苦中磨砺斗志”或“我们要打造心灵的韧度”视为正确；若只答“打造心灵的韧度”不给分。）[来源:]
18．引出论题；引起读者的阅读兴趣；起到论证论点的作用。（答对一点得1分，答对两点即可得2分。）
19．该句是（D）句。它把“不幸和挫折”比成“磨刀石”，形象生动地论证了不幸和挫折在人的成长过程中所起的作用。（3分）
20．示例1：司马迁忍受宫刑之辱发奋著《史记》。他没有抱怨命运的不公，把不幸的遭遇化为前进的动力，发奋著书，写成了流传千古的《史记》。示例2：滕子京被贬巴陵郡做太守，他没有消沉，而是励精图治，把巴陵郡治理得“政通人和，百废具兴”。（ 3分）
对面的灯光 （刘会然）
⑴那年，他正初三，复习进入中考前的白炽化阶段，不知道怎么回事，应考的激情却荡然无存。
⑵难道真的是班上唯一的竞争对手刚转学回老家的缘故吗？
⑶父亲看到他这个样子，忧心忡忡。一向奋发苦读的儿子难道真的无法度过中考这一劫？父亲知道，他这个人一旦缺少学习的竞争对手，学习是没有激情的，就像没有和风吹过的湖面，泛不起任何涟漪。
⑷在他还很幼稚的心目中，战胜对手的欲望才是他挑灯苦读的唯一理由。
⑸那天，父亲兴致勃勃地对他说，他们对面那栋废旧的大楼刚住进来了一个女孩，听说也是今年参加中考，她以前在外地借读，现在回来了准备参加中考了。父亲还说，她现在在市区另外那所中学就读，听说她以前学习也在班里是数一数二的，今年的中考目标和你一样，是一中。
⑹听父亲这样一说，①他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草，东风一吹就恢复了生机与活力。
⑺不过，一脸憔悴的父亲也忧伤的告诉他：“孩子，真对不起，临近你中考了，单位却安排我上夜班。”
⑻以前，每天晚上学习累了的时候，他总习惯抬头凝视窗外，可窗外迎接他的只是一片漆黑，他的思绪也如夕阳下的归鸟，倦怠扑面而来。现在的每天晚上，对面的灯光透过窗帘，笔直地朝他射来，是一种柔和的灯光，更是一种无声的挑战。不管有多疲倦，只要对面的灯光不息，他都会重新坐下来，继续拿起书本。
⑼每天默默地注视着对面的灯光，他不停的猜想她的模样，……但对面的窗户始终是紧闭，回答他的依然是直射过来的灯光，厚重的窗帘斩断了他一切窥视的欲望。
⑽或许是上夜班的缘故吧。②每天父亲回来后总是哈欠连连，但在布满血丝的双眼深处，总透出一种难以抑制的亢奋。父亲也似乎比他更关切她，时不时给他谈起对面她读书的情况。父亲说她很刻苦，每天晚上要到深夜12点才休息，每天早上5点半就会起来看书。当然这个他比父亲更清楚，对面的灯光的确都是每天12点准时熄灭，清晨5点半准时亮起来，天天都是如此，周末也不例外。
⑾夏天是短暂的，炎热也总会过去，在炎热的夏季里，他终于趟过了中考这条人生的大河。可他对她的关切却有如酷夏的热情，他毅然决定在考完之后，一定要见见这个对手的庐山真面目。
⑿他选择了一个阳光灿烂的午后，爬上这栋期待已久的大楼。他站在房间门口，霎时，一个熟悉的，伴随过他15年的酣睡声，从门缝窗缝里传来。不知什么时候，他发现自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。
9．本文叙述了一件什么事？请你用简洁的语言概括。（3分）
10．分析第（2）自然段在文中的作用。（3分）
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