16大自然的语言
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学习目标：
1、学习阅读科普文章，了解简单的物候知识；
2、快速阅读课文，能按照要求筛选相关信息并概括文章要点；
3、理清文章的说明顺序，揣摩说明语言。
4、学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性。
自主学习：
请大家快速阅读课文，做到注意力集中，不出声，不回视，用笔画出主要词语，记住文章的主要内容，快速筛选主要信息。
自学检测：
（1）字词积累：
簌簌（ ） 匿迹（ ） 农谚（ ） 翩然（ ）
yùn（ ）育 méng（ ）发 róng（ ）化 海táng（ ）
（2）什么叫物候和物候学?
（3）物候观测对农业有什么重要意义?
（4）决定物候现象来临的因素有哪些？
（5）研究物候学有什么意义？
课堂探究
