海县第一初级中学初三语文第一轮复习教学案（04）
内容：七上、下文言文 主备人：蒋晓丽 时间：2007.3.
（一）《古代寓言二则》
一、填空。
《郑人买履》选自________，作者韩非，________时期哲学家，________家的主要代表人物。
《刻舟求剑》选自_______________，这部作品是战国末秦相________组织编写的论文集。
二、解释下列加横线的字。
（1）置之其坐 （ ） （3）先自度其足，而置之其坐 （ ）
其 其剑自舟中坠于水（ ） 之 至之市，而忘操之 （ ）
遽契其舟 （ ） 舟止，从其所契者入水求之（ ）
（4）先自度其足 （ ） （5） 及反 （ ）
度 吾忘持度 （ ） 置之其坐 （ ）
（6）不亦惑乎 （ ） （7）宁信度，无自信也 （ ）
（8）遽契其舟 （ ）
（2）是吾剑之所从坠 （ ）
是 你不要把他说得一无是处 （ ）
韩非是《韩非子》的作者 （ ）
三、翻译句子。
（1）及反，市罢，遂不得履。 __________________________________________
（2）人曰：“何不试之以足？” __________________________________________
（3）舟止，从其所契者入水求之。 __________________________________________
四、用自己的语言说说这两则寓言的寓意。你认为现实生活中还有这样的人吗？如果有，
请举出例子说明。
五、请你至少写出两个带“履”的成语_______________________________________
（二）《幼时记趣》
一、解释句中加横线的词。
凹者为壑 （ ） 明察秋毫。 （ ） 私拟作 （ ）
捉蛤蟆，鞭数十 （ ） 盖一癞蛤蟆也 （ ）
以丛草为林 （ ） 余年幼，方出神 （ ）
鞭数十，驱之别院（ ） 以土砾凸者为邱 （ ） 项为之强（ ）
1）心之所向 （ ） 1）使其冲烟飞鸣 （ ）
2）昂首观之 （ ） 其 2）常蹲其身 （ ）
3）观之正浓 （ ） 3）神游其中 （ ）
之 4）项为之强 （ ）
5）故时有物外之趣 （ ） 而 1）拔山倒树而来 （ ）
6）驱之别院 （ ） 2）舌一吐而二虫尽为所吞（ ）
二、《幼时记趣》选自《________》，其作者是________代的________字________。
本文开头总说“物外之趣”，然后记叙了三件趣事，描绘了四幅图画，这四幅图画依次
是________、________、________、________。
三、翻译句子：
（1）心之所向，则或千或百，果然鹤也。_________________________________________
（2）舌一吐而二虫尽为所吞。_________________________________________
四、“___________、____________”一个细节表现观赏群鹤舞空图的专注、入迷。
五、出自《幼时记趣》的成语有：____________________________________
（三） 《三峡》
一、解释下列句中加横线字在文中的意思。
晴初霜旦，林寒涧肃。 （ ）（ ） 属引凄异： （ ）
略无阙处 （ ） （ ） 或王命急宣 （ ）
素湍绿潭 （ ） （ ） 飞漱其间 （ ）
夏水襄陵，沿溯阻绝 （ ） （ ） （ ） 重岩叠嶂 （ ）
虽乘奔御风不以疾也 （ ） （ ） （ ）
二、下列句子中加横线字的用法相同的一组是（ ）
A自三峡七百里中 自非亭午夜分
B巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
C绝 多生怪柏 哀转久绝 沿溯阻绝
D飞漱其间 使其冲烟飞鸣
三、填空。
《三峡》一文选自 。_____（朝代）的地理学家散文家__________给《水经》作注 写成了《 》。
四、翻译下列句子。
（1）清荣峻茂，良多趣味
（2）自非亭午夜分，不见曦月。
（3）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
五、文章描写了三峡美丽的风光，请你利用文中的词句，组成一副对联。
六、最后一句诗写出了渔者怎样的生活？
七、“三峡”是指哪三峡？
八、请写出语段中描写春夏秋冬景物最具特征的句子。
春冬：_____________________________________________
夏： _____________________________________________
秋： _____________________________________________
九、语段中第1段写出了三峡水之湍急，唐代诗人李白也曾有同样感触，并写下一首名
诗《____________》，请默写。
（四）《梦溪笔谈》二则
一、解释句中加横线的词。
贻以金钗 （ ） 盖钉板上下弥束（ ） 但逐层布板讫（ ）
人皆伏其精练（ ） 故如此 （ ） 人履其板 （ ）
此易耳 （ ） 乃以瓦布之，而动如初 （ ） （ ）
其： 密使其妻见喻皓之妻 （ ） 如：如土中狗蝎。 ( )
患其塔动 （ ） 匠师如其言 ( )
人皆伏其精练 （ ） 故如此 （ ）
之 ：方为秋田之害 （ ） 钉：布板讫，便实钉之 ( )
遇子方虫，则以钳搏之（ ） 钉板上下弥束。 ( )
其虫旧曾有之 （ ） 方： 方两三级 （ ）
钱帅登之，患其塔动 （ ） 方为秋田之害 （ ）
便实钉之 （ ） 以：岁以大穰 （ ）
土人谓之“傍不肯” （ ） 以钳搏之 （ ）
贻以金钗 （ ）
2、指出下面句子中加点词古今意义的不同。
（1）其虫旧曾有之 古义 今义
（2）此易耳 古义 今义
（3）但逐层布板讫 古义 今义
（4）盖钉板上下弥束 古义 今义
（5）人皆伏其精练： 古义 今义
二、用现代汉语说出下列句子的含义
（1）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。
（2）六幕相联如胠箧
（3）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。
（4）密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。
三、填空。（4分）
《梦溪笔谈》的作者________是我国北宋的________家、________家。该书的自然科学部分总结了我国古代的________成就。
（五）《狼》
一、填空。
1、《狼》的作者 ，是 朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《_________》。
2、请写出点明全文主旨的句子： _________________________________________
二、解下列加点字的意思。
（1）之：①而两狼之并驱如故 （ ）（2）意：①目似瞑，意暇甚 （ ）
②屠自后断其股，亦毙之 （ ） ②意将隧以攻其后也 （ ）
③久之，目似暝，意暇甚。（ ）（3）其： ① 一狼洞其中 （ ）
④又数刀毙之 （ ） ②意将隧入以攻其后（ ）
⑤禽兽之变诈几何哉 （ ） ③屠自后断其股 （ ）
（4）敌：①恐前后受其攻 （ ） （5）止：①一狼得骨止 （ ）
②盖以诱敌 （ ） ②止有剩骨 （ ）
（6）前：①恐前后受其攻 （ ） （7）盖以诱敌 （ ）
②狼不敢前 （ ） （8）其一犬坐于前 （ ）
三、用“/”标示下列句中的语音停顿。
1、后狼止而前狼又至 2、其一犬坐于前 3、禽兽之变诈几何哉
四、用现代汉语说出下列句子的含义
（1） 乃悟前狼假寐，盖以诱敌 。
（2）而两狼这并驱如故 。
（3）意将隧入以攻其后也 。
五、写出两个带“狼”字的成语： ________、________。
（六）《赵普》
一、填空
1.《赵普》选自《___________》。》，赵普，字__________ ， __________代著名 ____家，自古有“ __________ ”的说法，文中“太祖”指 _________ 。本文写了赵普的两件事：
一是__________；一是 __________ 。
2.“手不释卷”这一成语的意思是______________________________ ，形容 ___________________ 。
二、解释下列词语：
习 （ ） 及为相（ ） 私第（ ）阖（ ） 箧 （ ）
竟日（ ） 寡学术（ ） 临政（ ）薨（ ） 岸谷（ ）
忌克（ ） 循默 （ ） 碎裂（ ） 乃（ ） 卒 （ ）
尝奏荐某人为某官（ ）
以：1.太祖常以读书： （ ） 为： 1.及为相 （ ）
2.而能以天下事为己任：（ ） 2.而能以天下事为己任（ ）
3.普又以其人奏： （ ） 3.尝奏荐某人为某官 （ ）
4.跪而拾之以归： （ ）
三、写出加横线词语的古今意义
1.在相位者多龌龊循默 古义：（ ） 今义：（ ）
2.普颜色不变，跪而拾之以归 古义：（ ） 今义：（ ）
3.及次日临政，处决如流。 古义：（ ） 今义：（ ）
4.明日，普又以其人奏 古义：（ ） 今义：（ ）
四、翻译下列句子：
1.晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
2.及次日临政，处决如流。
3.既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
4.普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
五、回答下列问题：
1.阅读文章后，你认为赵普是怎样的一个人？请再举一个这样的人（写出姓名即可）（4+2分）
2、“太祖乃悟”中太祖“悟”的是什么？“卒用其人”说明太祖是个什么样的人？
（七）《黄鹤楼》
1、解释下列加点的词语。
（1）坐窥井邑（ ） （2）遂以名楼 （ ）
（3）返憩于此（ ） （4）州城西南隅（ ）
尝驾黄鹤憩于此（ ） 观其耸构巍峨（ ）
于 其
其剑自舟中坠于水（ ） 坐其中，颓然碧窈（ ）
3、翻译下列句子。
（1）坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。
（2）事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。
（3）重檐翼馆，四闼霞敞。
4、文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 为了说明黄鹤楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的位置，外观以及登楼所见的句子是 ，
， 。
5、对这篇文章解释与分析，不当的一项是 （ ）
A. 费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。
C.“赏观时物，会集灵仙者”一组对偶，从正面突出了黄鹤楼的价值。
D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
（八）《于园》
1、解释下面加点的词语。
（1）瓜洲步五里铺（ ） （2）非显者刺 （ ） （3）缘坡植牡丹（ ）
（4） 以实奇 （ ） （5）遂以名楼 （ ） （6）富人于五所园也 （ ）
2、翻译下面的句子。
（1）卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。
（2）瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
3、于园的特点是什么？作者从哪几个方面来说明这个特点的？
（九）《黔之驴》
1、解释下列句中加横线的字、词。
船载以入 （ ）至则无可用（ ） 虎大骇，远遁（ ）（ ）
稍出近之（ ） 益狎 （ ） 益习其声 （ ）（ ）
技止此耳（ ） 乃去 （ ） 蹄之 （ ）
以为且噬已也（ ）
3、下列说法不准确的一项是（ ）
A、“跳踉大 ”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。
Ｂ、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。
Ｃ、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。
Ｄ、这篇寓言生动形象，成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。
4、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是（ ）
A、至则无可用，放之山下 B、孔子云：“何陋之有”？
C、虎因喜，计之曰 D、蹄之
5、写出三个与课文相关的成语并解释。
6、解释下面每组中指定的词。
①然：庞然大物 （ ） ②因：虎因喜 （ ）
然往来视之 （ ） 因跳踉大 （ ）
③去：乃去 （ ） ④耳：技止此耳 （ ）
西蜀之去南海 （ ） 无丝竹之乱耳（ ）
7、本文告诉人们什么道理？
